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1、專業(yè)課程教學(xué)一覽表(居中,4號黑體,每個專業(yè)提供1份)課程編號(居中,5號黑體,右同)課程名稱學(xué)分開課學(xué)期總學(xué)時/周數(shù)(表格內(nèi)的文字用 5號宋體)課程教學(xué)大綱 (標(biāo)題居中,用2號黑體加粗)課程中英文名稱 (宋體5號)課程代碼適用專業(yè)課程類型開設(shè)學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)、編寫說明(4號黑體加粗)(一) 課程的性質(zhì)和目的(小4號黑體,下同)(正文用5號宋體,下同)(二)實踐教學(xué)類型與任務(wù)1. 實踐類型(如:實習(xí)、實驗、上機(jī)、課程設(shè)計等)2. 實踐任務(wù)(三)教學(xué)時數(shù)分配表(表格內(nèi)的文字為5號仿宋)早節(jié) 序號教學(xué)學(xué)時、環(huán)教學(xué)內(nèi)容講授討論見習(xí)實驗其它小計-一-二三總計(四)考核方法與要求1. 平時成績、實踐成績和期末
2、考核成績:平時成績占? %實踐成績占? (包括哪些 部分);期末考核成績占? (考核方式?)。2. 平時成績包括作業(yè)、課堂表現(xiàn)、到課率、小測驗、期中考查等,具體要求?實踐成績包括見習(xí)、實驗、上機(jī)、課程設(shè)計等,具體要求?期末考核方式(考試或考查),具體要求?(作業(yè)要求:理工科各專業(yè)必修課程:大于等于4學(xué)分的課程,學(xué)生課程作業(yè)不少于12次;3學(xué)分的課程,學(xué)生的課程作業(yè)數(shù)不少于 9次;2學(xué)分的課程,學(xué)生的課程作業(yè)數(shù) 不少于6次。文科各專業(yè)必修課程:大于等于4學(xué)分的課程,學(xué)生課程作業(yè)數(shù)不少于4次;3學(xué)分的課程,學(xué)生的課程作業(yè)數(shù)不少于3次;2學(xué)分的必修課程,學(xué)生課程作業(yè)數(shù)不少于2次。)(五)教材與主要參
3、考書按使用的重要性程度、順序排列,并注明:1教材:編者姓名(如遇多位編者,只需在第一作者后加“等”)書名 出版社 出版日期下同2主要參考書:36本,(格式同上)。二、教學(xué)內(nèi)容綱要(4號黑體加粗)空一行第XX章(名稱)(小4號黑體)一、教學(xué)目標(biāo):(5號黑體)說明本章教學(xué)在學(xué)生知識、技能、能力、態(tài)度等方面的目標(biāo)。如在知識學(xué)習(xí)方面可以區(qū)分“了解、理解、掌握、熟練掌握、應(yīng)用”不同層次的教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)內(nèi)容:(5號黑體)1按教學(xué)順序提出本章的教學(xué)內(nèi)容,并具體到節(jié)下要點;2用“”明確重點內(nèi)容,用“O”明確難點;3“”或“O” 一律寫在重點、難點內(nèi)容的前面;4“ ”與“O”可以并用,表明內(nèi)容既是重點又是難點第一節(jié) X X( 5號黑體
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