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文檔簡(jiǎn)介
1、期長(zhǎng)講話(huà)稿范文 老師們、同學(xué)們: 大家好!借著新年的祝愿給大家拜個(gè)晚年,祝各位同學(xué)新學(xué)期有新希望,寒窗苦讀,學(xué)業(yè)有成! 今天,大地回春,陽(yáng)光明媚。伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們81中又將走進(jìn)一個(gè)嶄新的春天。 回首過(guò)去的一年,在區(qū)、局、及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在潘勇校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,我們學(xué)校繼續(xù)在穩(wěn)定中發(fā)展,各項(xiàng)工作繼續(xù)有了較大的進(jìn)步,12月份我校被評(píng)為“xx區(qū)校本示范基地學(xué)校”,是目前我區(qū)高中學(xué)校中唯一獲此殊榮的學(xué)校;去年年底,我校由于創(chuàng)新工作突出,又被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新品牌學(xué)?!?。潘勇校長(zhǎng)在中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)主辦的“評(píng)選全國(guó)當(dāng)代學(xué)校管理創(chuàng)新校長(zhǎng)活動(dòng)”中被評(píng)為“全國(guó)學(xué)校管理創(chuàng)新
2、典范校長(zhǎng)”。 一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。潘勇校長(zhǎng)向全校師生提出新學(xué)期的工作目標(biāo)和學(xué)期工作重點(diǎn):包括穩(wěn)步推進(jìn)“封閉式管理”;正式實(shí)施“8+1” 課程改革(溫主任所談);全力抓好高三高考備考;繼續(xù)加強(qiáng)教師個(gè)體能力的培訓(xùn)以及融合三大特色工作,推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)等。在德育工作中,仍以“立足素質(zhì)教育,面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展特色班集體的創(chuàng)建工作;通過(guò)“封閉式”管理,加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè);并以“衛(wèi)生保潔工作”為突破口,培養(yǎng)良好素質(zhì)和習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ)。 新學(xué)期開(kāi)始,圍繞學(xué)校中心工作,政教處在此向大家提出新學(xué)期工作的目標(biāo)和要求: 第一,抓好環(huán)境衛(wèi)生管理,以“衛(wèi)生保
3、潔工作”為突破口,建設(shè)“文明校園” 1從本學(xué)期開(kāi)始,進(jìn)行保潔區(qū)域“再細(xì)分”,各班級(jí)內(nèi)和班級(jí)之間開(kāi)展“最干凈的保潔區(qū)”評(píng)選活動(dòng)。 2以衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)為要求,繼續(xù)實(shí)行“樓層衛(wèi)生監(jiān)督”。吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),把教學(xué)區(qū)的各樓層安排給班級(jí)作為清潔包干區(qū),由班級(jí)派人監(jiān)督檢查,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者馬上登記公布,以作為該班級(jí)文明評(píng)比的依據(jù)。 3為了確保整個(gè)校園環(huán)境的干凈整潔,各班做到一天兩掃,每天清倒教室垃圾,保證教室干凈;每周安排勞動(dòng)教育課,身體力行進(jìn)行勞動(dòng)教育。 第二、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建特色班集體。 創(chuàng)建特色班集體,是一個(gè)長(zhǎng)期不斷發(fā)展的過(guò)程,各班必須有一個(gè)清晰而又可行的總體思路,借鑒我們學(xué)校這幾年的工作特點(diǎn)和特
4、色建設(shè)方面的成就,本學(xué)期初,全體同學(xué)一定要共同參與,共同制定創(chuàng)建特色班集體的方案,組織和開(kāi)展好有目的的創(chuàng)建活動(dòng),在不同的時(shí)期和不同的階段達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。 各班要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的檢查總結(jié),各年級(jí)、班級(jí)以創(chuàng)建特色班集體為行動(dòng)目標(biāo),開(kāi)展班集體優(yōu)秀人員的評(píng)選活動(dòng),分階段評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。 另外,本學(xué)期學(xué)校根據(jù)節(jié)假日活動(dòng)和學(xué)校德育系列活動(dòng)的安排,將開(kāi)展如下主要活動(dòng): 1xx年“此樹(shù)是我栽”認(rèn)捐植樹(shù)活動(dòng)(3月份) 2“安全教育周”系列活動(dòng)(3月份) 3“五四”大合唱比賽 4、五月份舉行07年師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽 5、56月份,特色班集體成果匯報(bào),以展示不同的班級(jí)在一學(xué)期來(lái)所做的工作和成效,形式可以多樣,以總結(jié)一學(xué)
5、期的工作。 第三:加強(qiáng)“封閉式管理”,促進(jìn)學(xué)校三風(fēng)建設(shè) 封閉式管理有利于通過(guò)有規(guī)范的管理培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,鍛煉和提高基本素質(zhì)和技能;有利于加強(qiáng)常規(guī)管理保證正常的學(xué)習(xí)和生活;有利于同學(xué)們把握和利用更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),特別是高二同學(xué)全在市學(xué)習(xí)水平測(cè)試和高三同學(xué)沖刺全國(guó)高考中取得好成績(jī)的保障,有了科學(xué)的管理和學(xué)習(xí)上的保證。學(xué)校管理規(guī)定:為了促進(jìn) “三風(fēng)”建設(shè),形成良好校風(fēng),提高學(xué)校形象,學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,要求每位同學(xué)回校住宿。上學(xué)期的工作得到了廣大同學(xué)們的大力支持,取得較好的成績(jī),學(xué)校為了保障做好安全、用水、文娛生活等工作,投入了大量的資金改進(jìn)和完善了各項(xiàng)工作,攝像頭也已經(jīng)由有關(guān)中
6、標(biāo)公司開(kāi)始安裝。 本學(xué)期學(xué)校為了加大對(duì)住宿學(xué)生的管理和服務(wù),著重將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)管理工作: 1、為了豐富課余生活,了解國(guó)事新聞,在飯?zhí)谩D書(shū)館安裝播放“有線(xiàn)電視”,今天鐘落潭廣播站已答應(yīng)正式在我校接駁視頻點(diǎn),廣大住宿生就能夠在中午和下午在食堂、閱覽室等多種場(chǎng)所收看到電視新聞,開(kāi)拓視野。 2、學(xué)校也將開(kāi)放“電腦室”,在中午和放學(xué)后,提供更多途徑給學(xué)生學(xué)習(xí)和交流,從今天開(kāi)始,電腦室已進(jìn)行調(diào)整和安排,下周一正式開(kāi)放,住宿學(xué)生憑胸卡可享受更多的優(yōu)惠。 3、改變?cè)绮俚慕M織形式,更好地發(fā)揮晨鍛的作用。早操作為實(shí)行“封閉式”管理的一項(xiàng)重要工作,一直都在調(diào)整和完善。按照管理的要求,早操首先是讓住宿生準(zhǔn)時(shí)起
7、床,不睡懶覺(jué),保證以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí);其二是在早操過(guò)程中鍛煉身體,磨練意志,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。為了完成以上兩個(gè)目標(biāo),在下學(xué)期第一階段嘗試在早鍛管理中安排班主任參與,每周2-3天組織本班的出操早鍛工作。根據(jù)各班的起床情況和分小組參加鍛煉的情況,予以評(píng)價(jià)和教育;同時(shí),在安排鍛煉項(xiàng)目中可由早操、跑步、其它體育活動(dòng)三部分組成,三個(gè)年級(jí)循環(huán)進(jìn)行,既體現(xiàn)了組織的計(jì)劃性,也能體現(xiàn)學(xué)生自由鍛煉的選擇,形成學(xué)校群眾體育的大課間運(yùn)動(dòng)。 4、學(xué)校也將結(jié)合課程改革的要求,分層進(jìn)行晚上輔導(dǎo)。 第四、做好各項(xiàng)安全管理教育,“創(chuàng)建安全文明校園” 1加強(qiáng)與校園內(nèi)外的安全檢查與巡邏,在校門(mén)口增設(shè)保安亭,確保每天中午、下午放
8、學(xué)學(xué)生能安全離校。 2做好校門(mén)口的出入管理,嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理的各項(xiàng)要求,值日干部、老師嚴(yán)守崗位,把好出入關(guān),對(duì)違紀(jì)者嚴(yán)格對(duì)待深刻教育。 3吸取教訓(xùn),把一年來(lái)校園內(nèi)發(fā)生的打架等 _行為、事件作為教育的典型素材,加強(qiáng)校內(nèi)文明交往的教育,確保校園內(nèi)不發(fā)生嚴(yán)重打架事件。 同學(xué)們:要實(shí)現(xiàn)提出的目標(biāo)和要求,需要大家共同努力,我希望: 新學(xué)期的到來(lái),大家能盡快實(shí)現(xiàn)狀態(tài)的轉(zhuǎn)換,從假期狀態(tài)向開(kāi)學(xué)狀態(tài)的轉(zhuǎn)換;希望全體同學(xué)能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境;希望能通過(guò)刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),高三的同學(xué)都能考上優(yōu)秀的大學(xué),而且在優(yōu)秀大學(xué)里優(yōu)秀。 同學(xué)們,好的開(kāi)始是成功的一半,不論昨天你是成功、是困惑、
9、是如意,甚至失意,今天我們每一個(gè)人又都站在了同一條起跑線(xiàn)上。有人說(shuō)昨天是一張過(guò)期的支票,明天是一張期票,而今天才是可以流通的鈔票,還有人說(shuō):當(dāng)你學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境時(shí),你擁有了三分之一的成功,而當(dāng)你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自主管理時(shí),你就是百分之一百的成功了。我希望每一位同學(xué)從今天開(kāi)始,抓住今天,抓住現(xiàn)在,與我們的老師一起共同去迎接新學(xué)年新的挑戰(zhàn)。 最后,祝大家在新的一年里身體健康、心情愉快、學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成才! 期中表彰會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿xx-02-29 23:38 | #2樓 老師們、同學(xué)們: 下午好! 仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過(guò)了一半?;仡欉^(guò)去
10、兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)?!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)的倡議下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀! 同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中。期中考試已經(jīng)過(guò)去十來(lái)天了,在這十來(lái)天里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問(wèn)題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教
11、學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。 首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文兩只小獅子。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長(zhǎng)大了一無(wú)是處,不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更
12、高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們都要好好學(xué)習(xí)。 其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”?!酒谥斜碚脮?huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿】期中表彰會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿。 “惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。 “善思”就是
13、善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。【期中表彰會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿】文章期中表彰會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿出自ad., _此鏈接!。 “得法”就是習(xí)得方法??茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有
14、的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。 同學(xué)們,就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步。或#from 高考 _ad.許又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高-潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴(yán)于
15、律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前! 期中總結(jié)表彰會(huì)長(zhǎng)講話(huà)稿 期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我想所有這些成績(jī)的取得,靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持。我代表全體老師對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。 今天我們隆重舉行期
16、中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。 開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)?!酒谥斜碚脮?huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿】講話(huà)致辭ad.。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,比如六年級(jí)的楊深富、蘇舒心、孫昊睿,七年級(jí)的張小晶、孫洺山、安芯 ,八年級(jí)的宋浩、李玲、趙燕 ,九年級(jí)的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚,和一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,比如六年級(jí)的韓美娜、孫紫夢(mèng)、劉雨 ;七年級(jí)的周潔、王哲、閆旭
17、,八年級(jí)的王寧、董文琦、王麗 ;九年級(jí)龐樂(lè) 、高穩(wěn)、李志豪 ;以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星,比如六年級(jí)的丁珊、 宋宇 ;七年級(jí)的杜津銘 、趙鑫,八年級(jí)王妍、周長(zhǎng)帥、袁丁; 九年級(jí)高光耀、王冉、江琳 ;這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生,比如六年級(jí)的王秋瑩、王春雨 ;七年級(jí)的王娟、肖雪、王敏 ;八年級(jí)唐迪、 莊麗娟 ;九年級(jí)常超培、吳婷婷 、王世鳴;這些同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表,希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。 成績(jī)的
18、取得既有老師們的汗水,家長(zhǎng)們的關(guān)心,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。 老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全
19、體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。 期中總結(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿xx-02-29 22:16 | #3樓 老師們、同學(xué)們: 大家下午好! 今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰本學(xué)期期中在文明班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級(jí)狀元的同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更
20、高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習(xí),永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。 時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)也日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行
21、中成長(zhǎng),各個(gè)年級(jí)都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和-諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級(jí)組全體老師認(rèn)真工作,盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線(xiàn),以日常行為規(guī)范為突破口,兩個(gè)多月來(lái)效果顯著,學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。八年級(jí)老師在學(xué)?!耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,年級(jí)工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對(duì)性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jī),初二年級(jí)建立了生物、
22、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級(jí),盡管老師們四面八方,但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅(jiān)持學(xué)?!耙缘吗B(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jī)的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jī)數(shù)據(jù)看,通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的豐碩成果,達(dá)到了我們的預(yù)期效果:初一、初二年級(jí)總平均分比去年同期增加了3060多分。高一年級(jí)師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,教師苦教,學(xué)生勤學(xué),成績(jī)穩(wěn)步提升。 在此,我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的
23、問(wèn)候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。 作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求: 第一、 堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新理念。老師們必須認(rèn)識(shí)到,理念是教學(xué)行為的指針,是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的,是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立,這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。 第二、 研究模式,勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式,來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。 第三、 及時(shí)總結(jié),不斷反思?!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這
24、一模式,這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jī),并成就自我。 同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求: 第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī)。 第二、按中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,要說(shuō)文明話(huà),要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架
25、斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。 第三、注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱,樹(shù)立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明這一意識(shí),確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。 各位老師、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的
26、同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,趕超一流。我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記?。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書(shū)報(bào)!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人! 最后,祝各位老師身體健康、工作順利!全體同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝! 期中考試質(zhì)量分析會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿xx-02-29 16:12 | #4樓 本學(xué)期期中考試的各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,借此機(jī)會(huì),我想就質(zhì)量分析這個(gè)話(huà)題談幾點(diǎn)想法。 想法之一:學(xué)校組織的各種形式的質(zhì)量分析固然重要,還有比學(xué)校組織的質(zhì)量分析更重要的,那就是各
27、位老師煞費(fèi)苦心的自我分析。道理很簡(jiǎn)單,最了解你所任教的這門(mén)學(xué)科的,最了解這份考試試卷的,最了解你的學(xué)生的,就是你自己。從這個(gè)意義上講,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,別人成不了你的救世主,每一位同志必須牢固確立這樣一種觀(guān)念,否則,學(xué)校的質(zhì)量分析再全面、再深刻、再精彩,也只能是枉費(fèi)心機(jī),徒勞無(wú)益。 想法之二:考試的成功與失敗固然重要,還有比成功與失敗更重要的,那就是成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。我們的質(zhì)量分析就是要把某個(gè)班級(jí)、某個(gè)學(xué)科、某個(gè)老師的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)我們所有班級(jí)、所有學(xué)科、所有老師走向成功的經(jīng)驗(yàn),就是要讓暫時(shí)落后的班級(jí)和老師能夠吃一塹長(zhǎng)一智,能夠不再重復(fù)昨天的失??!一個(gè)人最大的失敗就是重復(fù)昨天
28、的失??!一個(gè)不懂得從失敗中吸取教訓(xùn)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的人! 想法之三:教師個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量固然重要,還有比個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量更為重要的,那就是你所在班級(jí)的整體質(zhì)量。這個(gè)整體質(zhì)量就是你們自己圈定的跟蹤生的入圍人數(shù)。 談到跟蹤生的,還請(qǐng)同志們達(dá)成如下共識(shí): 1、考核跟蹤生的做法不是我們的專(zhuān)利,也不是我們高級(jí)中學(xué)的首創(chuàng)。凡是有高考升學(xué)壓力的學(xué)校都是這么做的,而且多少年前就這么做了!只不過(guò)說(shuō)法不一,有的學(xué)校叫重點(diǎn)生,有的學(xué)校叫網(wǎng)內(nèi)生,有的學(xué)校叫希望生,我們稱(chēng)之為跟蹤生。 2、就我校的生源狀況,我們無(wú)法保證所有的學(xué)生考上大學(xué),但是我們必須幫助那些有望上大學(xué)的學(xué)生圓上他們的大學(xué)夢(mèng)!這是我們高級(jí)中學(xué)的老師必須承
29、擔(dān)的道義和責(zé)任! 3、抓跟蹤生抓絕對(duì)數(shù)不是長(zhǎng)官意志,也絕非心血來(lái)潮。最終的高考絕對(duì)數(shù)是全縣上下寄予的厚望所在,也是當(dāng)今社會(huì)評(píng)判我們這類(lèi)學(xué)校優(yōu)劣高下的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有了絕對(duì)數(shù)什么都好,沒(méi)有了絕對(duì)數(shù)什么都不行!我看這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該成為評(píng)判我們這類(lèi)學(xué)校優(yōu)劣高下的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),沒(méi)有良好的校風(fēng)教風(fēng),哪來(lái)那么多的絕對(duì)數(shù)?沒(méi)有良好的教育,哪來(lái)那么多能夠考上大學(xué)的高素質(zhì)的學(xué)生? 綜上所述,如果我們不把跟蹤生作為工作的重點(diǎn),如果我們不能按照導(dǎo)師跟蹤的策略去實(shí)施我們的教育教學(xué)管理,那么我們的工作就是喧賓奪主,就是舍本逐末,就是緣木求魚(yú)。 想法之四:過(guò)程考核獎(jiǎng)固然重要,還有比過(guò)程考核獎(jiǎng)更重要的,那就是千金
30、難買(mǎi)的主人翁精神! 提到過(guò)程考核獎(jiǎng),我有這么幾點(diǎn)想法: 1、人不是單靠吃米活著的。我堅(jiān)信,沒(méi)有哪一位老師是為了過(guò)程考核獎(jiǎng)而工作的! 2、非常有限的過(guò)程考核獎(jiǎng)相對(duì)于同志們的付出和犧牲實(shí)在是微不足道! 3、過(guò)程考核獎(jiǎng)雖然有限,但畢竟是學(xué)校對(duì)同志們辛勤付出的一種肯定和認(rèn)可。 4、過(guò)程考核獎(jiǎng)所體現(xiàn)的是任何一個(gè)單位都必須體現(xiàn)的一種管理思想:干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣。這個(gè)管理思想無(wú)可厚非! 5、出臺(tái)過(guò)程考核獎(jiǎng)的最終目的就是希望同志們都能以主人翁的姿態(tài)為跟蹤生這樣一個(gè)共同目標(biāo)而竭誠(chéng)盡力,同舟共濟(jì)! 想法之五:平時(shí)的考試成績(jī)固然重要,還有比平時(shí)的考試成績(jī)更重要的,那就是萬(wàn)眾矚目的高考成績(jī)
31、。我本人從教也有25年了,其中在射中任教長(zhǎng)達(dá)20年,我知道該如何看待一個(gè)老師的考試成績(jī)。高一考得好不等于高二考得好,高二考得好不等于高三考得好,平時(shí)考得好不等于高考就考得好。總而言之,這個(gè)時(shí)候就給哪一位老師下結(jié)論,為時(shí)尚早! 所以我要送大家兩句話(huà): 1、誰(shuí)是英雄誰(shuí)好漢,高考之后比比看! 2、都道舍他唯自己,且看誰(shuí)笑最后時(shí)! 想法之六:分?jǐn)?shù)和名次固然重要,還有比分?jǐn)?shù)和名次更重要的,那就是理解和尊重。一方面,我希望管理層的同志在評(píng)價(jià)老師的時(shí)候,不僅要看到分?jǐn)?shù)與名次,更要看到老師們?yōu)榱诉@個(gè)分?jǐn)?shù)和名次作出了怎樣的犧牲;另一方面,我也希望每一位班主任和任課老師,在評(píng)價(jià)學(xué)生的時(shí)候,也不要單看學(xué)生的分?jǐn)?shù)和名
32、次,更要看學(xué)生為了這個(gè)分?jǐn)?shù)和名次付出了怎樣的代價(jià)。 (一)談到理解和尊重,我要表明以下幾個(gè)觀(guān)點(diǎn): 1、沒(méi)有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職的理解和尊重,也就不會(huì)有教職員工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和尊重;沒(méi)有了教師對(duì)學(xué)生的理解和尊重,也就不會(huì)有學(xué)生對(duì)教師的理解與尊重。 2、沒(méi)有了相互之間的充分的理解和尊重,也就不會(huì)有一次更比一次好的分?jǐn)?shù)和名次。 3、理解和尊重并不代表著無(wú)原則的遷就和放縱。 (二)談到理解與尊重,我要代表學(xué)校的中層干部說(shuō)幾句話(huà): 1、學(xué)校中層干部是在座的所有同志投票表決產(chǎn)生的,希望同志們能夠給予他們應(yīng)有的理解和尊重、應(yīng)有的信任和支持。 2、這些中層干部都很年輕,都是新手上路,有問(wèn)題在所難免,有過(guò)錯(cuò)人之常
33、情,希望同志們能夠給予他們應(yīng)有的寬容和體諒。 3、在座的中層以上干部和每一位教職員工都是結(jié)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)的新同事、新朋友,可以說(shuō)是往日無(wú)怨,近日無(wú)仇,不存在任何不可調(diào)和的矛盾,所以千萬(wàn)不要也根本沒(méi)有必要因?yàn)楣ぷ魃系囊稽c(diǎn)摩擦而傷了個(gè)人之間的感情。借此機(jī)會(huì),我也送大家?guī)拙湓?huà): 關(guān)起門(mén)來(lái)較真,走出門(mén)去叫好! 道不同不相為謀,君子絕交不出惡聲! 多個(gè)朋友多條路,多個(gè)對(duì)頭多堵墻! 與人為善真君子,化敵為友大丈夫! 我們?cè)谧亩际俏幕耍际歉呒?jí)中學(xué)的高級(jí) _,我們應(yīng)該有這樣的氣度和修養(yǎng),應(yīng)該有這樣的胸懷和境界。 (三)談到理解和尊重,我要再一次強(qiáng)烈呼吁:如果哪位同志對(duì)我們中層以上干部的工作有不滿(mǎn)情緒的,或者
34、對(duì)學(xué)校的大政方針有不同看法的,請(qǐng)你們隨時(shí)向我反映,我辦公室的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi),而且我一定熱情接待,敬若上賓,一定讓你郁悶而來(lái),開(kāi)心而歸!魯迅有句話(huà)叫橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!我在這里套用一下:舒眉笑迎建言人,俯首甘為出氣筒! 某中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下的講話(huà)稿xx-02-29 11:18 | #5樓 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)熒\(chéng)團(tuán)結(jié),克服重重困難,取得了令人矚目的成就,洪澤縣中考狀元又一次被洪外奪得,高考本科達(dá)線(xiàn)又一次超額完成市、縣指標(biāo)。各年級(jí)的成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)校管理邁上新臺(tái)階。 本學(xué)期我校的工作目標(biāo):初中辦精品,高中創(chuàng)三星,質(zhì)量上臺(tái)階,管理爭(zhēng)一流。
35、重中之重是全校上下同心同德完成三星級(jí)高中的創(chuàng)建工作。 新的學(xué)期,對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開(kāi)始。 學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。洪外的老師們,教書(shū)育人我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們洪外的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。 沐浴著新學(xué)期的朝陽(yáng),邁著新時(shí)代的腳步,年輕的洪外又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天,當(dāng)我看到你們那一張張無(wú)比喜悅、信心十足的新臉孔,看到一雙雙明亮清澈、充滿(mǎn)新鮮好奇的眼睛時(shí),我心潮澎湃。你們的到來(lái),給洪外注入了新鮮血液,給洪外帶來(lái)了更大的活力。在此,我謹(jǐn)代表全校260名教職工及2200名老同學(xué),對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,也祝賀你們有幸成為洪外人。 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!今天,你們當(dāng)中有很多同學(xué),是過(guò)關(guān)斬將,來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的、由西安翻譯學(xué)院全力打造的面向21世紀(jì)現(xiàn)代化學(xué)校就讀學(xué)習(xí)。你們是優(yōu)秀的,你們更是幸運(yùn)的。當(dāng)你們跨入洪外
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