社會實踐心得體會兩篇

1、社會實踐心得體會兩篇 我們 這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一 個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也 是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向 他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都 要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不 斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆 寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的 關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理， 如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于 自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多， 他們就是最好的老師，正所謂“三人行

2、，必有我?guī)煛?， 可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了 解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親 身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的 飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn) 識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需 我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為 以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ) ! 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開 闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的 位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。 這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了 自身努力學(xué)習(xí)

3、知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于 即將走上社會的大學(xué)生們， 更應(yīng)該提早走進社會、 認(rèn)識社會、 適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才 干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自 己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我 會更加積極的參加這樣的活動。 在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想 碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西， 汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真 正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運 同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成 才的正確之路。 這次實踐活動，豐富了我們

4、的實踐經(jīng)驗，提高了我們的 團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實 踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個 21 世 紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并 投身社會的良好形式 ; 我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 ; 提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們 要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一 份自己的力量 ! 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這次的三下鄉(xiāng)就好 比是一場戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ?。今年三下鄉(xiāng) 我分到的任務(wù)是制作一份農(nóng)機市場的調(diào)查問卷。乍一聽，我 不以為難，不就是一份問卷嗎，那還不簡單。于是，不到一 個小時，

5、我便拿著一份打印好的問卷草稿， 交給負(fù)責(zé)人查看。 他靜靜地看了看，也不多說，直接拿出紅筆來，勾勾畫畫， 幾下之后，又重新遞給我。 你回去仔細(xì)看一下我改的地方，每一個問題都要體現(xiàn)出 它應(yīng)有的價值，頓了一下，他又意味深長地說道：要記得， 有些事其實遠(yuǎn)沒有表面那么簡單，千萬別想當(dāng)然，認(rèn)真點。 話說到這里，我的心撲通一聲往下沉，接過來一看，原本的 整潔的頁面不復(fù)存在，到處都是刪改的痕跡，問題被劃掉了 一大半。那是我的心血啊，我感覺，那紅艷艷的筆跡似乎劃 在了我的心上。 沮喪之下，我也沒有辦法，只好返回去重新做。而為了 更好完成工作，負(fù)責(zé)人通知我們，兩組制作問卷的人員一起 合作 （ 一份針對農(nóng)民，一份針

6、對農(nóng)機市場 ） 。這次，我先不急 著去想問題，而是先上網(wǎng)瀏覽了問卷制作的技巧。一份問卷 的設(shè)計必須體現(xiàn)整體感，問題之間要有梯度和邏輯性，問卷 上要涉及適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)，以便于后期統(tǒng)計、整理。接著，我嚴(yán) 格地檢查了原先的問卷，發(fā)現(xiàn)錯誤百出，例如：問題順序錯 亂，難易交錯排列，顯得雜亂無序 ; 問題太過淺顯，類似滿 不滿意的問題多而累贅 ; 沒有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計 ; 有些問題不夠簡 明易懂，未考慮到回答者身份還好，我還能重來，深刻 反省了自己的不足后，我們四個人開始聚在一起討論，一個 一個問題的推敲，刪刪改改，三個小時過去了，一份科學(xué)合 理的問卷終于完成了。 看著這份來之不易的問卷， 我心中不無感動。它教會我: 別忽視身邊的小事，因為它看似簡單，卻是不容易做。我很 開心，我邁出了實踐的