托班科學教案 我們的手_第1頁
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托班科學教案 我們的手 活動目標1、通過活動讓幼兒知道自已有兩只手，而且還能做很多的事情。 2、在活動室中增強幼兒和同伴與老師的情感交流和互動能力。 活動準備小豬布偶 泡沫地毯若干 幻燈片活動過程一、 出示布偶師今天老師給大家?guī)砹艘晃恍】腿?，小朋友們知道他是誰嗎？ 師：小朋友們好，我的名字叫“小豬”你們知道為什么我會動嗎？師：因為是老師的手在幫助小豬動起來。1、 小手變魔術師：小朋友知道自已有幾只手嗎？（兩只）師：一 個手指頭呀，變呀變.一直到五個手指頭.2、 認識手心、手背我們一起來和小手玩?zhèn)€游戲。請你按照我的要 求去做，如果我說“手心手心拍拍”小朋友們就要手心手心拍拍，看 看誰的小手最能干。手心手心拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來。手背手背拍拍，我的小手舉起來。手心手心拍拍，我的小手藏起來。師：小朋友們真棒，給自已鼓鼓掌吧。3、出示小手能干的圖片（幻燈片）比一比師：小朋友們把自已的 小手伸出來，來和老師的手比下和自已的好朋友比下看看誰的手大， 誰的手小。師：看看圖片上的小朋友在做什么呀？它們用自已的小手在做事 情。師：你的小手會做什么事情呢?二、保護小手總結(jié)：小朋友的小手真能干，在日常生活當中，我們要懂得保護 自已的小手，不讓自已的

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