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1、踐行“雅言雅行”,爭做風(fēng)雅少年敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是踐行“雅言雅行”,爭做風(fēng)雅少年。 同學(xué)們:你們知道什么是雅言雅行嗎?雅言雅行就是優(yōu)雅的談吐、文雅的舉止和高雅的品味,“雅”,是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在 素質(zhì)的體現(xiàn)。中華民族向來是以禮儀之邦而聞名中外,而禮則是雅的重要體現(xiàn)。當(dāng)中華民 族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、 喜禮、賓禮、兇禮.相傳在 3000 多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制 的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不 待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須
2、了解中國禮儀文化.作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要有好的學(xué)習(xí)成績,更要成為有理想、有 智慧、有修養(yǎng)的全面發(fā)展的人。這就要求我們從生活的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事 做起,去凝煉我們的心靈、升華我們的人格。有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在 哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說, 有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也 一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。 養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的 一舉一動(dòng)。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)
3、都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。 可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能 不讓人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王 守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一 個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻 吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我 們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫, 就要告別不文明的行為。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己 的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代 的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了 金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你 是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去
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