部編版五年級(jí)(下)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一 單元

1、部編版五（下）知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元一、詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)蝴蝶蜻蜓螞蚱明晃晃圓滾滾 恍然大悟櫻桃陰涼榆樹(shù)陪襯鋤頭萌動(dòng)承認(rèn)漂泊木瓜偶爾隨意眷戀秉性孤零零不可勝數(shù)頂天立地?zé)煵ê泼於⒁谆斓亩嘁糇纸Y(jié) ji（結(jié)實(shí)） ji(結(jié)構(gòu))累 ii(勞累) li(累計(jì)) li (果實(shí)累累) 晃 hung(明晃晃) hung(搖晃)漂 pio(漂泊) pio(漂亮)三、易讀錯(cuò)的字供耕織(gng) 螞蚱(m)水滿陂(bi) 明晃晃( hung)倭瓜(w) 點(diǎn)綴(zhu)徘徊(hui)鏟鋤(ch)四、詞語(yǔ)積累 1.近義詞漂亮美麗 存心故意 昐望期望 2.反義詞新鮮陳腐 黑暗光明 容易復(fù)雜 3.量詞一(個(gè))毛球瞎鬧胡鬧 隨意任意 立

2、即馬上承認(rèn)否認(rèn) 陰涼燥熱 訓(xùn)斥贊美一 (棵)櫻桃樹(shù)閃爍閃耀 孤單孤獨(dú) 圓滾滾圓溜溜自由禁錮 廣闊狹窄 保存丟失一(頂)草帽一(片)狗尾草 一(棵)大樹(shù)一(只)大蜻蜓 一(團(tuán))白云一(朵)倭瓜花五、背誦、背寫(xiě)1. 背誦、默寫(xiě)古詩(shī)三首。2. 背誦日積月累游子吟六、課文理解1.四時(shí)田園雜興(其三十一)描寫(xiě)農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。詩(shī)人用清新的 筆調(diào)，對(duì)(農(nóng)村初夏時(shí)的緊張勞動(dòng)氣氛)，作了較為細(xì)膩的描寫(xiě)，讀來(lái)意趣橫生。 2.稚子弄冰全詩(shī)突出了一個(gè)“稚”字，繪聲繪色地表現(xiàn)出兒童以 (冰)為樂(lè)， (自得其樂(lè))的盎然意趣。3. 村晚一詩(shī)描寫(xiě)了 ( 農(nóng)村晚景 ) ，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的 (喜愛(ài) )和( 贊美 ) 之情。4. 祖父的園子一課寫(xiě)了作者在園子里自由自在的童年生活，回憶了自己跟隨 祖父在園子里“亂鬧”、游戲的種種場(chǎng)景，使我們體會(huì)到作者的童年生活是自由、 快樂(lè)、幸福的，字里行間流露著作者對(duì)童年生活的留戀。5. 月是故鄉(xiāng)明通過(guò)對(duì)(故鄉(xiāng))和(自己童年生活)的回憶，抒發(fā)了作者對(duì)(故鄉(xiāng)) 永遠(yuǎn)的思念。6. 梅花魂通過(guò)記敘身在異國(guó)的華僑老人對(duì)(梅花)的喜愛(ài)，反映了他對(duì)祖國(guó)的 (眷戀)之情。七、單元相關(guān)鏈接描寫(xiě)童年的句子童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼