《1.-我是小小安全員》教案

1、我是小小安全員教案教學(xué)目標(biāo)：1知道家務(wù)勞動時容易發(fā)生上的安全事故，明白勞動時的注意事項并知道當(dāng)危險發(fā)生時的急救方法。簡單的防火、防盜、防觸電、防止溺水的常識，知道簡單的自救自護(hù)方法。2加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，具有當(dāng)煤氣中毒、火災(zāi)等緊急事件發(fā)生時處理的能力。3認(rèn) 識居家安全的重要性，知道從小事做起，預(yù)防災(zāi)難發(fā)生。教學(xué)重難點讓學(xué)生知道在家庭生活中容易出現(xiàn)的隱患，做到及時防范。知道在居家時、做家務(wù)時遇到危險的急救知識。認(rèn)識安全隱患的危害性并有較強(qiáng)的安全防范意識。具有當(dāng)安全事故發(fā)生時“處事不驚，冷靜處理”心理品質(zhì)。教學(xué)過程：第一課時一、談話導(dǎo)入。1、 你已經(jīng)是個五年級的同學(xué)了，說說你都會做些什么家務(wù)？父母

2、都會關(guān)照你注意什么？2、 小結(jié)：家是呵護(hù)我們成長的港灣，家庭的安全，是我們平安、健康成長的重要保證。 因此，居家生活我們要從小事做起，預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生。二、看圖討論、思考。1、今天，老師請來了四個小朋友，他們跟你們一樣都能主動地幫助家長做家務(wù)，這些孩子在做家務(wù)時都做得好嗎?(做飯菜燒開水洗臉)為什么?（出示課文中的四幅插圖， 學(xué)生分別指出不安全隱患）2、小組討論后再請同學(xué)交流,補充還要注意什么?(結(jié)合學(xué)生原有的經(jīng)驗)三、故事學(xué)習(xí)。引言：安全問題每時每刻都應(yīng)當(dāng)十分重視。萬一危險真的發(fā)生時，我們又該怎么辦呢？ 1、課文給我們講了一個故事，請你讀一讀，然后思考以下問題：（1） 小明的奶奶昏迷的原因是什

3、么？（2） 通過這一故事你知道了什么？（3） 說說如果是你，你會怎么做。2、在你搜集的資料中是否有這樣的例子？（集體交流，并說說應(yīng)該怎么做。）四、模擬體驗。引言：居家生活當(dāng)中，安全十分重要，遇到了事故，我們應(yīng)該首先保持鎮(zhèn)靜。1、那么，剛才我們看到的情況如果發(fā)生了事故，該怎么辦呢？（出示剛才的四幅圖）（1）圖 1、2 是可能會發(fā)生什么情況？遇到這樣的情況打什么電話？（火警 119） （2）圖 3、4 又是怎么回事？該怎么打電話？（急救 120）2、 如果發(fā)現(xiàn)你家或別人家失火、被盜、有人觸電、中毒，你怎么辦？當(dāng)你使用電話報 警時，要注意講清哪些問題？3、 全班交流。每個小組選擇一個內(nèi)容，派代表為全

4、班表演，向全般介紹他們是怎樣解 決這個問題的。五、小結(jié)。組織實踐：“居家安全檢查表”的設(shè)計活動，觀察家里相關(guān)設(shè)備的使用情況，并記錄結(jié) 果和改善情形。（具體表格參照書 73 頁）第二課時一、導(dǎo)入幻燈出示三副圖片，請同學(xué)說說圖上是什么。二、小品表演俗話說，水火無情，火災(zāi)等災(zāi)害給人們的生活和財產(chǎn)帶來了巨大的危害，當(dāng)我們家中不 身起火或發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該怎么辦呢？請看小品，然后評評他們做的對不對。1、（表演）爸爸媽媽不在家，小紅在燒飯，燒菜，她點燃了煤氣灶，放好鍋，倒下油， 卻在一旁看書。忽然油鍋起火了，她急忙盛了一杯水想去滅火。如果遇到煤氣罐著火了，應(yīng)該怎么辦？2、（即興表演）小明家對面的飯店著火了，小明和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即行動。三、學(xué)習(xí)使用滅火器家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可以直接潑水滅 火，以防觸電或電器爆炸傷人。1、 講述滅火器的原理。2、 演示使用方法。3、 小組