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文檔簡介

1、人教版二年級語文下冊重點知識點整理 第五單元一、復(fù)習(xí)課文:1、 望廬山瀑布是(唐)朝詩人(李白)寫的,這首詩是作者看到(廬山瀑布)時寫的,整 首詩盡情地抒發(fā)了作者(對大自然的贊美之情)。李白又被人們稱為(詩仙),我知道(靜夜思)、 (贈汪倫)、(望天門山)也是他寫的。2、 絕句是(唐)朝詩人(杜甫)寫的。這首詩描寫的是(四川成都杜甫草堂)周圍美麗的春色。詩中一共描寫了六種景物(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四) 種顏色,分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人們稱為(詩圣),我還知道(春夜喜雨)、 (絕句二首)、(江畔獨步尋花)也是他寫的。3、雷雨這一課

2、是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的寫作順序?qū)懙摹?1) 一條彩虹掛在天空。(從“掛” 字可以感覺到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中, 十分美麗。)(2) 蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。(從“垂”字可以感覺到風(fēng)特別大,蜘蛛特別害怕。)(3)蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。(從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠閑和愉快。)(4)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。(從“壓”字可以感覺到烏云來勢很兇猛。)4、閱讀的“書”回答問題。(1) 書,為什么要加引號呢?(因為這里指的不是真正的書,而是指像書一樣能記載歷史 變遷的巖石。)(2) 的“書”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(礦物);圖畫指的是埋藏在巖石中的(樹葉)、(貝 殼)、(小

3、魚)。5、背誦要是你在野外迷了路,填空。要是你在野外迷了路,可千萬不要慌張。晴朗的中午,我們可以借助太陽來辨別方向, 我國地處(北)半球,中午太陽在(南邊),地上的樹影正指向(北方)。晚上,我們可以借助北極 星來辨別方向,因為北極星永遠(yuǎn)掛在 (北方) 。陰雨天看不到太陽時,我們也可以來看大樹,樹葉稠的一面是(南方),樹葉稀的一面是(北方)。到了冬天,我們可以借助溝渠里的雪來辨 別方向,雪化得快的一面是 ( 北方),雪化得慢的一面是 (南方) 。不過,要是來看山坡上的積 雪,那情況可就正好相反了,因為在山坡上雪化得快的一面是(南方),雪化得慢的一面是(北 方)。除此之外,我們也可以利用指南針、看

4、樹木斷面的年輪、古代房屋、廟宇的門(朝南) 來辨別方向。二、背誦:1、背寫望廬山瀑布和絕句,會根據(jù)不同的環(huán)境運用詩句:(1) 一天,我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來,那 么壯觀,我不由得想起一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?2) 春天來了,我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱,這時,我不由得想起 一句詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”2、照樣子,寫一寫:一()不():(一動不動 一成不變)越()越():(越來越亮一聲不響越來越響一絲不茍越下越大)一毛不拔一塵不染表示顏色的 abb 的詞:(黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫綠油油紅艷艷紅彤彤紅撲撲金燦燦黃澄澄藍(lán)晶晶藍(lán)盈盈)3、背誦 86 頁“我知道”。有些動物和植物,由于 (特殊的地殼運動 )被埋起來,死后就不會 (腐爛) 了。很多年以 后,這些動植物就成了 (化石) 。人們根據(jù)找到的化石,可以知道( 古代動植物)的情況。我國 第一具恐龍化石的骨架是在(云南省)出土的。4、體會不同標(biāo)點的用處。(1)這書上有字。這書上有字?這書上沒有字。(2)你的玫瑰沒有白栽!你的玫瑰沒有白栽?你的玫瑰

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