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文檔簡(jiǎn)介
1、 人貴有自尊之心,自立之舉,自強(qiáng)之志。 立志而圣則圣,立志而賢則賢。 志不立,天下無(wú)可成之事。 王夫之 第一節(jié)第一節(jié) 理想信念理想信念 與大學(xué)生成才與大學(xué)生成才 第二節(jié)第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的樹(shù)立科學(xué)的 理想信念理想信念 第三節(jié)第三節(jié) 駕起通往理想駕起通往理想 信念的橋梁信念的橋梁 第一節(jié)第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成才理想信念與大學(xué)生成才 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饑寒的年代里,理想是溫飽; 溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。 理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向; 理想是船舶,載著你出
2、海遠(yuǎn)行。 理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng); 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得, 理想又是一種犧牲。 流沙河 一、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義一、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義 (一一)理想信念是指引人生奮斗的目標(biāo)理想信念是指引人生奮斗的目標(biāo) 兩個(gè)故事:陳博士、張立勇 毛澤東的少年立志 贈(zèng)父詩(shī) 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān), 學(xué)不成名誓不還。 埋骨何須桑梓地, 人生無(wú)處不青山。 大江歌罷掉頭東大江歌罷掉頭東 大江歌罷掉頭東, 邃密群科濟(jì)世窮。 面壁十年圖破壁, 難酬蹈海亦英雄。 美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪 生被譽(yù)為“發(fā)明大 王”,由于家境貧寒, 幾乎沒(méi)有進(jìn)過(guò)正規(guī)學(xué) 校。他從小立下大志, “要揭示大自然
3、的奧 秘”。11歲時(shí),一邊 替人趕馬車(chē),一邊頑 強(qiáng)的學(xué)當(dāng)時(shí)的科學(xué)著 作。他29歲時(shí)發(fā)明了 留聲機(jī),31歲時(shí)發(fā)明 了電燈,給人類(lèi)帶來(lái) 了“世界之光” 名人名言名人名言 理想是指路明星,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定理想是指路明星,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定 的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有真正的生活。的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有真正的生活。 俄俄列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰 “志當(dāng)存高遠(yuǎn)志當(dāng)存高遠(yuǎn)” “淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)” _諸葛亮諸葛亮 生活的理想,就是為了理想的生活。生活的理想,就是為了理想的生活。 張聞天張聞天 (二)理想信念提供人生前進(jìn)的動(dòng)力(二)理想信念提供人生前進(jìn)的動(dòng)力 一個(gè)人追求的目標(biāo)越
4、高,他的成材就發(fā)展的一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的成材就發(fā)展的 越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我確信這也是一越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我確信這也是一 個(gè)真理。個(gè)真理。 高爾基高爾基 動(dòng)力目標(biāo)價(jià)值動(dòng)力目標(biāo)價(jià)值期望概率期望概率 數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)初中數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)初中 階段就想到階段就想到“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 是什么事也少不了是什么事也少不了 他的他的”立志在數(shù)學(xué)立志在數(shù)學(xué) 方面為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。方面為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。 正是這個(gè)志向,鼓正是這個(gè)志向,鼓 舞他奮斗幾十年,舞他奮斗幾十年, 才取得在哥德巴赫才取得在哥德巴赫 猜想研究中世界領(lǐng)猜想研究中世界領(lǐng) 先的成就。先的成就。 (三)理想信念提高人生的精神境界(三)理想信念提高人生的精神境界
5、 一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí) 候,也會(huì)感到幸福。候,也會(huì)感到幸福。徐特立教育文集徐特立教育文集 在國(guó)外從事原子在國(guó)外從事原子 彈研究的王淦昌先彈研究的王淦昌先 生從國(guó)外歸國(guó)時(shí),生從國(guó)外歸國(guó)時(shí), 組織上決定讓他從組織上決定讓他從 事原子彈的研究工事原子彈的研究工 作,這在當(dāng)時(shí)是一作,這在當(dāng)時(shí)是一 項(xiàng)秘密任務(wù),組織項(xiàng)秘密任務(wù),組織 上跟他說(shuō):上跟他說(shuō):“你今你今 后可能要隱姓埋后可能要隱姓埋 名。名。”王淦昌先生王淦昌先生 沉默一會(huì)兒,抬起沉默一會(huì)兒,抬起 頭,堅(jiān)定地回答:頭,堅(jiān)定地回答: “我愿意以身許我愿意以身許 國(guó)。國(guó)。” 測(cè)試一 抱
6、負(fù)水平是個(gè)人為自身未來(lái)的發(fā)展所制定的標(biāo)準(zhǔn) 和妄求,它與人的理想、信念、成就動(dòng)機(jī)等密不 可分。 沒(méi)有高尚的目標(biāo)就必然是平庸的目標(biāo)。普通人可 能滿(mǎn)足于吃好穿好,或生活上比別人強(qiáng)一些。而 有較高抱負(fù)的人會(huì)追求一種從社會(huì)角度來(lái)說(shuō)有價(jià) 值、有意義的人生。 那么,你的抱負(fù)水平如何呢?請(qǐng)做下面的心理測(cè) 驗(yàn)便知分曉(測(cè)試2) 二、理想信念的含義與特征 (一)理想的含義與特征(一)理想的含義與特征 1.理想的含義理想的含義 理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn) 物。理想從一般的意義上講,是指人們?cè)趯?shí)踐中物。理想從一般的意義上講,是指人們?cè)趯?shí)踐中 形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、
7、同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系、符形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系、符 合事物發(fā)展規(guī)律,具有實(shí)現(xiàn)的可能性的對(duì)美好未合事物發(fā)展規(guī)律,具有實(shí)現(xiàn)的可能性的對(duì)美好未 來(lái)的追求與向往,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)來(lái)的追求與向往,是人們的世界觀、人生觀和價(jià) 值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。 布魯諾布魯諾 現(xiàn)實(shí)的總不理想,理想的總不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)的總不理想,理想的總不現(xiàn)實(shí)。 2、理想的特征、理想的特征 超前性超前性 鮮明的時(shí)代性鮮明的時(shí)代性 深刻的階級(jí)性深刻的階級(jí)性 現(xiàn)實(shí)可能性現(xiàn)實(shí)可能性 實(shí)踐性實(shí)踐性 多樣性、層次性多樣性、層次性 夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)夫志當(dāng)存高遠(yuǎn) 3、理想的類(lèi)型 從內(nèi)容上分為:從內(nèi)容上分
8、為: 社會(huì)政治理想、道德理想、社會(huì)政治理想、道德理想、 職業(yè)理想、生活理想職業(yè)理想、生活理想 從對(duì)象上分為從對(duì)象上分為個(gè)人理想、社會(huì)理想個(gè)人理想、社會(huì)理想 從性質(zhì)上分為:從性質(zhì)上分為: 科學(xué)理想、非科學(xué)理想科學(xué)理想、非科學(xué)理想 從時(shí)序上分為:從時(shí)序上分為:近期理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)理想近期理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)理想 職業(yè)選擇中的價(jià)值取向 大學(xué)生職業(yè)道德理想的一次調(diào)查 追求自我實(shí)現(xiàn)(符合個(gè)人興趣和特長(zhǎng),能實(shí)現(xiàn)個(gè) 人的抱負(fù))占被調(diào)查人數(shù)的41%; 追求生理需要(收入高、勞動(dòng)條件好,輕松自 由,便于流動(dòng),離家近)占35%; 追求尊重需要(晉升機(jī)會(huì)多,社會(huì)聲望高,有 職有權(quán))占10%; 追求安全需要(工作穩(wěn)定,福利待遇好)占
9、8%; 追求社交需要(人際關(guān)系融洽)占6%。 理想對(duì)人的激理想對(duì)人的激 勵(lì)與鼓舞作用,勵(lì)與鼓舞作用, 與理想的性質(zhì)和與理想的性質(zhì)和 層次密切相關(guān)。層次密切相關(guān)。 只有科學(xué)的、崇只有科學(xué)的、崇 高的理想,才能高的理想,才能 夠給人們提供不夠給人們提供不 竭的精神動(dòng)力。竭的精神動(dòng)力。 樹(shù)立正確的職業(yè)理想樹(shù)立正確的職業(yè)理想 第一,擇己所愛(ài)。 第二,擇己所長(zhǎng)。 第三,擇己所利。 第四,擇市所需。 大學(xué)生建構(gòu)正確的生活理想應(yīng)從 以下方面著手: 第一,以勞動(dòng)為基礎(chǔ),勞動(dòng)和享受相 統(tǒng)一 第二,富裕的物質(zhì)生活與高尚的精神 生活相統(tǒng)一 第三,個(gè)人的生活水準(zhǔn)與社會(huì)的發(fā)展 程度相適應(yīng) (二)信念的含義與特征(二)信
10、念的含義與特征 1、信念的含義、信念的含義 信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是是 人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思 想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理狀態(tài)想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理狀態(tài) 和精神狀態(tài)。和精神狀態(tài)。 人生最可怕人生最可怕 的敵人就是沒(méi)的敵人就是沒(méi) 有堅(jiān)強(qiáng)的信念有堅(jiān)強(qiáng)的信念. 羅曼羅曼.羅蘭羅蘭 2.2.信念的特征:信念的特征: (1 1)穩(wěn)定性)穩(wěn)定性 (2 2)執(zhí)著性)執(zhí)著性 (3 3)多樣性)多樣性 (4 4)親和性)親和性 (5 5)實(shí)踐性)實(shí)踐性 斯大林曾說(shuō)過(guò),手帕都不是輕斯大林曾說(shuō)過(guò),手帕都
11、不是輕 易更換的,更何況人的信念呢!易更換的,更何況人的信念呢! 信心是半個(gè)生命,淡漠是半個(gè)死亡信心是半個(gè)生命,淡漠是半個(gè)死亡 3、信仰:信念的升華、信仰:信念的升華 信仰是指人們對(duì)某種理論、學(xué)說(shuō)、主義的 信服和尊崇,并把它奉為自己的行為準(zhǔn)則 與活動(dòng)指南。 (三)理想與信念的關(guān)系 理想重在標(biāo)志人與奮斗目標(biāo)之間的關(guān)系, 主要是指向未來(lái)的,為人們的行動(dòng)指明方 向;而信念的則重點(diǎn)在于標(biāo)志人對(duì)事物、 觀念的看法和態(tài)度,主要是面對(duì)現(xiàn)實(shí)為人 們的行動(dòng)提供精神支持 。 三、理想信念與大學(xué)生的成才三、理想信念與大學(xué)生的成才 (1 1) 引導(dǎo)大學(xué)生做什么人引導(dǎo)大學(xué)生做什么人 (2 2) 指引大學(xué)生走什么路指引大
12、學(xué)生走什么路 (3 3) 激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué) 名言: 人的潛力是無(wú)窮的,只要我們用心去著意挖掘, 就一定能實(shí)現(xiàn)!擁有了理想與信念,你們將成為 社會(huì)的有用之才。 永遠(yuǎn)不要放棄你的信念,永遠(yuǎn)不要放棄你心中的 理想,即使你在生活中遭受了冷落挫折,遭受了 嘲笑與挑釁,記住你自己心中的理想,你就會(huì)有 無(wú)窮的動(dòng)力! 只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏, 才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。 只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。 同學(xué)們,我們這一節(jié)課將要結(jié)束。在第一節(jié)內(nèi) 容中,我們主要學(xué)習(xí)了理想信念的概念、特征, 兩者之間的關(guān)系。我們也明白了樹(shù)立崇高的理 想信念對(duì)大學(xué)生的重要意義
13、。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí) 這方面理論知識(shí)是為了能更好指導(dǎo)我們的人生。 理想信念是有層次的,而不同層次的理想信念 對(duì)我們的人生的影響也是不同的。在我們學(xué)習(xí) 了這節(jié)課之后,我們?cè)撛鯓尤タ创?、認(rèn)識(shí)和思 考自己的理想呢? 第二節(jié)第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的理想信念樹(shù)立科學(xué)的理想信念 一、人生一、人生 信仰的確信仰的確 立立 二、如何二、如何 確立科學(xué)確立科學(xué) 正確的人正確的人 生信仰生信仰 一、人生信仰的確立一、人生信仰的確立 美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō):沒(méi)有信仰,就沒(méi)有名副其實(shí) 的品行和生命;沒(méi)有信仰,就沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó) 土。 信仰危機(jī) 作為新世紀(jì)的大學(xué)生,承擔(dān)著全面建設(shè)小康社會(huì), 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,振興中華的偉任。與此同
14、時(shí),也在提升著自身的價(jià)值,而要達(dá)到這雙重目 標(biāo),沒(méi)有崇高及堅(jiān)定的信仰不可能的。 當(dāng)代大學(xué)生九宗罪當(dāng)代大學(xué)生九宗罪 罪名一:生活腐化 罪名二:墮落傍款 罪名三:玩物喪志 罪名四:寄生依賴(lài) 罪名五:理性的侏儒 罪名六:政治的冷漠與投機(jī) 罪名七:學(xué)術(shù)精神的失落 罪名八:道德素質(zhì)低下 罪名九:生理與心理缺憾 二、如何確立科學(xué)正確的人生信仰 (一一)、樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想 1、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任。、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任。 2、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。 3、堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。、堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)
15、興的信心。 以毛澤東為首的第 一代中國(guó)共產(chǎn)黨人 把追求中華民族的 獨(dú)立、解放以及新 中國(guó)成立后國(guó)家的 強(qiáng)大作為他們的理 想和信念 以鄧小平為首以鄧小平為首 的第二代中國(guó)的第二代中國(guó) 共產(chǎn)黨人把實(shí)共產(chǎn)黨人把實(shí) 現(xiàn)人民的富?,F(xiàn)人民的富裕 作為自己的作為自己的 理想和信念理想和信念 鄧小平曾說(shuō):鄧小平曾說(shuō):“為什么我們過(guò)為什么我們過(guò) 去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái),去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái), 戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因 為我們有理想,有馬克思主義信念,為我們有理想,有馬克思主義信念, 有共產(chǎn)主義信念。有共產(chǎn)主義信念。”“”“在我們最困難在我們最困難 的時(shí)期
16、,共產(chǎn)主義的理想是我們的精的時(shí)期,共產(chǎn)主義的理想是我們的精 神支柱,多少人犧牲就是為了這個(gè)理神支柱,多少人犧牲就是為了這個(gè)理 想想” 第三代共第三代共 產(chǎn)黨人把產(chǎn)黨人把 國(guó)家的強(qiáng)國(guó)家的強(qiáng) 大作為自大作為自 己的理想己的理想 和信念和信念 (二)、確立馬克思主義的信念 馬克思主義信念的科學(xué)性 1馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的 2馬克思主義具有持久的生命力 3馬克思主義以改造世界為己任 失去了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,忘記了遠(yuǎn)大理想而只 顧眼前,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向;而脫落現(xiàn)實(shí)的工 作,空談理想信仰,則會(huì)脫落實(shí)際。所以,我們 應(yīng)該把共產(chǎn)主義的理想和信仰與建設(shè)富強(qiáng)、民主、 文明、和諧的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)結(jié)合起
17、 來(lái)。 只有同這個(gè)世界結(jié)只有同這個(gè)世界結(jié) 合起來(lái),我們的理合起來(lái),我們的理 想才能結(jié)出果實(shí);想才能結(jié)出果實(shí); 脫離這個(gè)世界,理脫離這個(gè)世界,理 想就不結(jié)果實(shí)。想就不結(jié)果實(shí)。 羅素羅素 (英國(guó)哲學(xué)家)(英國(guó)哲學(xué)家) 第三節(jié)第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁架起通往理想彼岸的橋梁 一、正確認(rèn)識(shí)和處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 理想源于現(xiàn)實(shí)。 理想高于現(xiàn)實(shí) 理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) 二、立志高遠(yuǎn)與始于足下 立志當(dāng)高遠(yuǎn) 志向應(yīng)崇高 立志須躬行 “三軍可奪帥也,三軍可奪帥也, 匹夫不可奪志也匹夫不可奪志也” -孔子孔子 “合抱之水,生于毫末;九層之合抱之水,生于毫末;九層之 臺(tái),起于累土;千里之行,始于足臺(tái),起于累土;千里
18、之行,始于足 下。下?!?老子老子 三、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨 性與曲折性 (一)理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程的艱巨性、曲折性和 長(zhǎng)期性 理想的實(shí)現(xiàn)具有理想的實(shí)現(xiàn)具有長(zhǎng)期性長(zhǎng)期性 理想的實(shí)現(xiàn)具有理想的實(shí)現(xiàn)具有艱巨性艱巨性 理想的實(shí)現(xiàn)具有理想的實(shí)現(xiàn)具有曲折性曲折性 (二)正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 1、理想與現(xiàn)實(shí)的辯證統(tǒng)一 2、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾 四、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí) 1.1.崇高的理想信念必須落實(shí)在行動(dòng)上崇高的理想信念必須落實(shí)在行動(dòng)上 2.2.追求理想是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程追求理想是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程 3.實(shí)現(xiàn)理想要自覺(jué)培養(yǎng)和提高自我綜合素質(zhì) 4.追求理想是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程 現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼 岸。中間
19、隔著湍急的河流, 行動(dòng)則是架在川上的橋梁。 克雷洛夫 “老于旅途的人,走到平坦的 地方,固是高高興興的向前走,走 到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺(jué) 得在此奇絕壯絕的境界,愈能感得 一種冒險(xiǎn)的美趣”. -李大釗 推薦閱讀推薦閱讀 1 1、恩格斯:、恩格斯:社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展,馬克思恩馬克思恩 格斯選集格斯選集第第3 3卷,人民出版社卷,人民出版社19951995年版。年版。 2 2、列寧:、列寧:青年團(tuán)的任務(wù)青年團(tuán)的任務(wù),列寧選集列寧選集第第4 4卷,人民出版卷,人民出版 社社19951995年版。年版。 3 3、毛澤東:、毛澤東:青年運(yùn)動(dòng)的方向青年運(yùn)動(dòng)的方向,毛
20、澤東選集毛澤東選集第第2 2卷,人卷,人 民出版社民出版社19911991年版。年版。 4 4、鄧小平:、鄧小平:一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái),鄧小平鄧小平 文選文選第第3 3卷,人民出版社卷,人民出版社19931993年版。年版。 5 5、江澤民:、江澤民:在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì) 上的講話(huà)上的講話(huà),人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)20022002年年5 5月月1616日。日。 6 6、青春之歌、青春之歌 、紅巖、紅巖 人生三種境界貫穿奮斗過(guò)程 王國(guó)維談人生三大境界: 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯 路。(晏殊蝶戀花)一
21、心向往 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 (柳永鳳棲梧)艱苦奮斗 眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在 燈火闌珊處。(辛棄疾青玉案元夕) “讀書(shū)是為了什么?” 讀書(shū)是為了什么? 這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題, 現(xiàn)在又成為大家爭(zhēng)論的 話(huà)題。株洲教師尹建庭 因提出“讀書(shū)是為掙大 錢(qián)娶美女”的“怪論”, 有人認(rèn)為這個(gè)老師說(shuō)了 真話(huà),值得肯定,而且 說(shuō)的是最真實(shí)最現(xiàn)實(shí)的 理想,就更值得肯定。 這引起輿論一片嘩然。 測(cè)試一 抱負(fù)水平是個(gè)人為自身未來(lái)的發(fā)展所制定的標(biāo)準(zhǔn) 和妄求,它與人的理想、信念、成就動(dòng)機(jī)等密不 可分。 沒(méi)有高尚的目標(biāo)就必然是平庸的目標(biāo)。普通人可 能滿(mǎn)足于吃好穿好,或生活上比別人強(qiáng)一些。而 有較高抱負(fù)的人會(huì)追求一種從社會(huì)角度來(lái)說(shuō)有價(jià) 值、有意義的人生。 那么,你的抱負(fù)水平如何呢?請(qǐng)做下面的心理測(cè) 驗(yàn)便知分曉(測(cè)試2) 理想對(duì)人的激理想對(duì)
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