開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心課件

1、 1開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 2開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 迎接挑戰(zhàn)！ 3開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 4開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 5開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 6開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 7開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 8開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 9開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 好習(xí)慣來(lái)源于堅(jiān)持 10開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 11開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 12開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 理想的聽(tīng)課習(xí)慣理想的聽(tīng)課習(xí)慣： 眼眼 到到 就是聽(tīng)課的時(shí)候，不僅注意黑板上老師寫(xiě)的內(nèi)容，就是聽(tīng)課的時(shí)候，不僅注意黑板上老師寫(xiě)的內(nèi)容， 還要注意老師的表情、口型等，要靈活地根據(jù)實(shí)還要注意老師的表情、口型等，要靈活地根據(jù)實(shí) 際情境

2、運(yùn)用。際情境運(yùn)用。 口口 到到 一般的情況下，口到有三個(gè)需要：一是朗讀需要；一般的情況下，口到有三個(gè)需要：一是朗讀需要； 二是記憶需要；三是隨時(shí)發(fā)問(wèn)。二是記憶需要；三是隨時(shí)發(fā)問(wèn)。 心心 到到 老師講課的時(shí)候，只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要老師講課的時(shí)候，只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要 的還是靠自己思考，這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候時(shí)刻的還是靠自己思考，這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候時(shí)刻 都要用心。都要用心。 手手 到到 就是我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課，積極思考的同時(shí)，要做好就是我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課，積極思考的同時(shí)，要做好 課堂筆記課堂筆記。 。 13開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 14開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 自信自強(qiáng)自信自強(qiáng) （1）做人：）

3、做人： （2）做事：）做事： （3）學(xué)習(xí)：）學(xué)習(xí)： 15開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 1、在思考問(wèn)題時(shí)經(jīng)常一邊旋筆一邊思考、在思考問(wèn)題時(shí)經(jīng)常一邊旋筆一邊思考 2、在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題題后，習(xí)慣先放一邊，、在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題題后，習(xí)慣先放一邊， 以后又忘了解決。以后又忘了解決。 3、考試考差了后，開(kāi)始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，、考試考差了后，開(kāi)始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)， 但幾天后又松懈了。但幾天后又松懈了。 4、邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)、邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè) 5、自制力差，時(shí)間安排不合理，利用率不、自制力差，時(shí)間安排不合理，利用率不 高高 16開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 自習(xí)課抬頭率自習(xí)課抬頭率 翻書(shū)包率翻書(shū)包率 說(shuō)廢話(huà)率說(shuō)廢話(huà)率

4、討論問(wèn)題率討論問(wèn)題率 看與功課無(wú)關(guān)書(shū)籍率看與功課無(wú)關(guān)書(shū)籍率 無(wú)故發(fā)呆率無(wú)故發(fā)呆率 鈴響按時(shí)安靜率鈴響按時(shí)安靜率 想一想想一想 17開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 改掉壞習(xí)慣的方法改掉壞習(xí)慣的方法 交一些能夠管住自己的朋友交一些能夠管住自己的朋友 用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒 約束自己約束自己 用寫(xiě)日記來(lái)管住自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己 18開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日 的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的 我們。好習(xí)慣，益終生！我們。好習(xí)慣，益終生！ 19開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 播種一種習(xí)慣播種一種習(xí)慣 收

5、獲一種行為收獲一種行為 播種一種行為播種一種行為 收獲一種性格收獲一種性格 播種一種性格播種一種性格 收獲一種命運(yùn)收獲一種命運(yùn) -印度諺語(yǔ)印度諺語(yǔ) 行行 為為 和和 習(xí)習(xí) 慣慣 20開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 想管住自己為什么管不住呢？想管住自己為什么管不住呢？ 不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里 原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就 放棄了，然后給自己找各種各樣的理放棄了，然后給自己找各種各樣的理 由由 意志薄弱，下決心要控制自己，可是意志薄弱，下決心要控制自己，可是 總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了 21開(kāi)學(xué)第

6、課主題班會(huì)如何收心 管得住自己，你是習(xí)慣的主人管得住自己，你是習(xí)慣的主人 管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸 做主人，還是做奴隸做主人，還是做奴隸 全在于自己的選擇全在于自己的選擇 22開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 可是可是 看看咱們同學(xué)們是如何做的看看咱們同學(xué)們是如何做的 幾秒鐘前某位同學(xué)幾秒鐘前某位同學(xué) 還趴在桌子上還趴在桌子上 上課鈴響了，還在與同桌聊天上課鈴響了，還在與同桌聊天 上課半天，還沒(méi)有找到課本上課半天，還沒(méi)有找到課本 假期作業(yè)拿來(lái)抄抄，要不隨便亂做，應(yīng)付老假期作業(yè)拿來(lái)抄抄，要不隨便亂做，應(yīng)付老 師檢查完事師檢查完事 試卷寫(xiě)得不能辨認(rèn)試卷寫(xiě)得不能辨認(rèn) 課堂上走神，

7、做小動(dòng)作課堂上走神，做小動(dòng)作 23開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn) 1. 你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？ 2. 你上課的時(shí)候，注意力是否集中？你上課的時(shí)候，注意力是否集中？ 3. 你學(xué)過(guò)的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你學(xué)過(guò)的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？ 4. 你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？ 5. 你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)？你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)？ 6. 你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？ 7. 你是不是按時(shí)完成作業(yè)？你是不是按時(shí)完成作業(yè)？ 24開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 改掉壞習(xí)慣的方法改掉壞習(xí)慣的方法 交一些能夠管住自己

8、的朋友交一些能夠管住自己的朋友 用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒 約束自己約束自己 用寫(xiě)日記來(lái)管住自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己 25開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 26開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 吃吃 燒燒 餅餅 一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅 沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到?jīng)]有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到 第三個(gè)才覺(jué)得飽了。第三個(gè)才覺(jué)得飽了。 他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能 飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。 v 你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi) 有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一有前面那兩個(gè)燒餅

9、墊底，光吃最后一 個(gè)燒餅怎么能填飽個(gè)燒餅怎么能填飽 肚子呢？肚子呢？ 27開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 28開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 29開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 你還記得你的目標(biāo)嗎？ 請(qǐng)重溫你的目標(biāo) 上學(xué)期你做到了嗎？ 本學(xué)期你該怎樣努力？ 30開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 31開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 32開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 33開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 一、明確目標(biāo)明確目標(biāo)- -爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體 二、培養(yǎng)二風(fēng)培養(yǎng)二風(fēng)-優(yōu)良的班風(fēng)、 濃厚的學(xué)風(fēng) 三、樹(shù)立三感樹(shù)立三感-榮譽(yù)感、責(zé)任 感、競(jìng)爭(zhēng)感 四、 四有四嚴(yán)四有四嚴(yán)-有理想、有道 德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、 嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān) 34

10、開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 五、五字班訓(xùn)五字班訓(xùn) 敬：尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)。 競(jìng)：開(kāi)展競(jìng)賽、比學(xué)趕幫、力爭(zhēng)上游。 靜：安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專(zhuān)心學(xué)習(xí)。 凈：環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明。 晶：全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才。 六、提高六能力提高六能力 -自學(xué)能力、記憶能力、 想象能力、組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能 力 35開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 七、學(xué)習(xí)七認(rèn)真學(xué)習(xí)七認(rèn)真 -學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn) 真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽(tīng)講 認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書(shū) 寫(xiě)認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測(cè)驗(yàn) 考核認(rèn)真。 八、常規(guī)八戒常規(guī)八戒-戒驕、戒躁、 戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒 臟、戒亂 36開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 九、九不言

11、行九不言行 -不出口罵人、 不動(dòng)手打人、不損壞公物、不 遲到早退、不無(wú)故曠課、不追 逐打鬧、不看有害書(shū)畫(huà)影視、 不貪玩誤學(xué)、不作業(yè)馬虎。 十、十自要求十自要求-自尊、自 愛(ài)、自重、自信、自強(qiáng)、自靜、 自覺(jué)、自學(xué)、自理、自立。 37開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 你認(rèn)為自己是聰明人嗎你認(rèn)為自己是聰明人嗎 越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫 你認(rèn)為自己是笨人嗎你認(rèn)為自己是笨人嗎 笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛 你認(rèn)為自己是一般人嗎你認(rèn)為自己是一般人嗎 前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的 只有奔跑只有奔跑 38開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 39開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 新的學(xué)期：新的學(xué)期： 注意安全，注意安全， 從我做起！從我做起！ 40開(kāi)學(xué)第課主題班會(huì)如何收心 安全格言：安全格言： 學(xué)校安全人人講，學(xué)校安全人人講， 安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安 全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意 安全