XX年園長年度考核個人總結(jié)

1、XX年園長年度考核個人總結(jié)工作總結(jié)一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小， 更不能弄虛作假。以下是小編精心整理的園長年度考核個人 總結(jié)內(nèi)容，希望對大家有所幫助 !XX年園長年度考核個人總結(jié)時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園， 了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展 的空間。有成績也有不足。下面我把本年度的工作做簡單總 結(jié)：我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，積極 參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中，關(guān)心全體教師， 、我堅 持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如 果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我 必須有更多

2、的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己 保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時 代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新 知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的 思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺 少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫 助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、 創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素 質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知 識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能 力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)

3、，加 強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。2、為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每 周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專 研，還主動制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興 趣。3、家園聯(lián)系 當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種 手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家 長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要 建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支 持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過 多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立 全新的育兒觀。贏得家長稱贊?？傊谛碌囊荒昀?，我們面臨的形

4、勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重 同時，也是大有希望的。 困難與希望同在， 挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。 讓我們振奮起來，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī) 遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！XX 年園長年度考核個人總結(jié) 園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造 了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了 一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個 新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方 法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、 師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。一年來 , 在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層

5、校園 長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認(rèn)真履行工 作職責(zé)，努力抓好分管幼教、后勤工作，現(xiàn)簡要匯報一年來 的工作情況：為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂 教學(xué)的有效性，我們對老師進(jìn)行隨時抽查, 推門聽課 , 并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo)，同時要求授課者課 后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反 思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學(xué)策略， 交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑， 解決問題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣 大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手 段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，

6、幼兒的各方 面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。一年來，我們重點抓好課題研究工作，不斷建立健全課 題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級大課題課題組子課題 個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際 特點，要求從本園實際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題，并注意引 導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動， 進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過 程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐 探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究 與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時了解當(dāng)前課改信息，樹立新的 教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水 平方面以及

7、加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量 的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進(jìn)一步促進(jìn) 教師的專業(yè)成長。一年來，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益 明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘，加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。 我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛 幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼 兒教師，及時充實到我校公辦園、 村辦園的幼兒教師隊伍中， 并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了 外聘教師隊伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩 具，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了 物質(zhì)保

8、障。三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃 上質(zhì)量保證，價格合理的面包糕點，學(xué)校對面包糕點的采購 進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度 定點采購協(xié)議書。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做 好有關(guān)幼兒安全、 手足口病防控工作、 教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。 進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調(diào)動廣大教 職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組 織全體教師開展“趣味”體育活動 （ 夾氣球、運(yùn)報紙比賽 ）; “三八”節(jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動比賽。 興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等 比賽項目。充分展示了

9、現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師 感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進(jìn)了彼此的情誼，感 受到了自身的價值 ; 五一節(jié)組織了本校中層管理人員旅游， 通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的 綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作 為一名園長，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng); 對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺; 幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷 完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條 件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活 動等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量 ; 三是繼續(xù)加強(qiáng)對 城關(guān)幼兒園教育教