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文檔簡介
1、弋江區(qū)衛(wèi)生局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案12020 年 4 月 19 日弋江區(qū)衛(wèi)生局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案按照區(qū)委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署要求,我局機關學習實踐活動從 3 月開始,到 8 月底結束。為扎實搞好學習實踐活動,根據(jù)區(qū)委關于在全區(qū)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見 (弋發(fā) 3 號)精神,制定如下實施方案。一、對象范圍參加學習實踐活動的范圍是:局機關全體黨員干部職工。二、目標要求開展學習實踐活動,要努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求。黨員干部受教育是搞好學習實踐活動的基礎。經(jīng)過學習實踐活動,進一步深化黨員干部對科
2、學發(fā)展觀的認識和理解,堅持以科學發(fā)展觀審視過去、規(guī)劃未來,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,切實加強黨性修養(yǎng),大力弘揚優(yōu)良作風,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性??茖W發(fā)展上水平是搞好學習實踐活動的核心。經(jīng)過學習實踐活動,把科學發(fā)展觀轉化為謀劃科學發(fā)展、領導科學發(fā)展、推動科學發(fā)展、實踐科學發(fā)展的自覺行動,努力在安全生產(chǎn)工作上實現(xiàn)新突破,在推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上取得新進展,在促進社會和諧上見到新成效。人民群眾得實惠是搞好學習實踐活動的目的。經(jīng)過學習實踐活動,切實解決群眾反映強烈的突出問題,更好地服務群眾,讓人民群眾得到實實在在的文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正
3、。利益,使學習貫徹科學發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程,成為不斷提高人民生活質量和水平的過程,成為不斷保障人民經(jīng)濟、政治、文化、社會權益的過程,讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。開展學習實踐活動,要準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,努力達到“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標。1、思想認識顯著提高。緊密聯(lián)系黨員干部特別是領導干部的工作和思想實際,按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,繼續(xù)解放思想,提高認識水平,進一步加深對科學發(fā)展觀的理解,切實轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,牢固樹立又好又快的發(fā)展理念,在“要不要科學發(fā)展、能不能
4、科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展”等重大問題上形成共識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。2、突出問題有效解決。著力解決我局工作中影響和制約科學發(fā)展的突出問題,解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題;進一步理清以人為本、科學發(fā)展的工作思路,完善科學發(fā)展規(guī)劃;進一步加強領導班子思想政治建設,推動廣大黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率,努力提高領導科學發(fā)展的能力和水平。3、體制機制更加完善。堅持“立足實際、著眼長遠、注重實踐、科學管用”的原則,以改革創(chuàng)新精神,積極探索建立健全富有時代特色、充滿生機活力、相互銜接配套、符合科學發(fā)展要求的制度體系,努力為科學
5、發(fā)展觀的貫徹落實提供強有力的制度保障。32020 年 4 月 19 日文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。4、科學發(fā)展扎實推進。堅持把務求實效作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點,經(jīng)過學習實踐活動,把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的措施辦法、增強黨性修養(yǎng)的自覺行動,努力推進科學發(fā)展,奮力開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面。三、方法步驟學習實踐活動從 3 月初開始,分三個階段進行,做好學習調研、解放思想討論、專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、制定整改落實方案、集中解決突出問題等重點環(huán)節(jié),大致為半年時間。第一階段:學習調研 (
6、3 月 1 日至 4 月 30 日)。 開展“科學發(fā)展在身邊”主題活動,圍繞真學、真思、真議,系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的理論體系,深刻理解和準確把握科學發(fā)展觀的精神實質,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。1、認真組織學習培訓,做到真學。結合我局工作實際制定學習培訓計劃,有針對性地開展學習,保證計劃、人員、時間、效果四落實。在學習內容上,組織黨員干部認真學習毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展和科學發(fā)展觀重要論述摘編,同時,要認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神,學習區(qū)委* 屆* 次、 * 次全委(擴大)會議精神和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,以科學發(fā)展重在實踐作為輔助材料,積極組織學習。在學習形式上,
7、把集中學習、個人自學、專題輔導、理論對談、研討交流、電化教育結合起來,做到“四有”:有一項學習制度,有一個學習計劃,有一套學習資料,有一本學習筆記;做好42020 年 4 月 19 日文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正?!笆畟€一”活動:參加一期學習實踐科學發(fā)展觀理論學習班,舉辦一次干部上講堂活動,舉辦一次深入學習實踐科學發(fā)展觀專題研討活動,舉辦一次專題形勢報告會,邀請專業(yè)理論工作者開展一次專題講座和理論對談活動,進行一次革命傳統(tǒng)教育,開展一次“學習科學發(fā)展觀大家談”征文活動,進行一次理論測試活動,舉辦一次知識競賽活動,開展一次演講比賽活動。在學習要求上,要把集中學習和個人自學結合起來,集中學習
8、時間每周不少于1 天,集體研討交流不少于3 次,個人學習筆記字數(shù)不少于1 萬字,聯(lián)系實際撰寫學習體會文章3 篇以上。2、深入開展調查研究,做到真思。從工作實際出發(fā),圍繞科學發(fā)展這個主題,把積極應對當前經(jīng)濟形勢、保持經(jīng)濟快速發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作為重要內容,確定調研題目,開展“一人一題”集中調研活動。確定重點調研課題,帶頭深入基層,廣泛了解掌握情況,有針對性地進行專題調研,要重點圍繞貫徹中央和省、市、區(qū)委的一系列決策部署,落實“搶機遇、抓投資,快增長、促發(fā)展,重民生、保和諧”的各項任務,加強和改進工作作風、提高領導和服務科學發(fā)展水平等方面開展調研,認真對科學發(fā)展的先進事例和不符合科學發(fā)展的具體
9、現(xiàn)象進行總結剖析,努力提高分析解決實際問題的能力,從理論與實踐結合上增強對落實科學發(fā)展觀的認識和理解,每人撰寫一篇高質量的調研報告。開展“科學發(fā)展金點子”意見征集活動。采取發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、開通征求意見電話、電子信箱、個別走訪和集體座談等方式,廣泛征求社會各界對我局貫徹落實科學發(fā)展觀的好建議、好點子、好想法,分門別類地進行匯總梳理,查找出影響制約科學發(fā)展、安全發(fā)52020 年 4 月 19 日文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。展的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題。開展“問計于民、開門納諫”活動。傾聽群眾呼聲,掌握基層實情,了解村社群眾企業(yè)職工的所思、所想、所盼,征求基層黨
10、員群眾對影響和制約科學發(fā)展及黨員干部黨性黨風黨紀等方面突出問題的意見建議,向廣大黨員、群眾宣傳科學發(fā)展觀知識,共同學習踐行科學發(fā)展觀。著力解決黨員群眾生產(chǎn)、生活和工作中的實際困難,進一步密切黨群干群關系。3、圍繞科學發(fā)展深化解放思想大討論,做到真議。根據(jù)工作實際,結合理論學習收獲和征求到的意見建議,圍繞“什么是科學發(fā)展、為什么要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展”等專題開展解放思想、科學發(fā)展大討論活動。引導廣大黨員干部加深對科學發(fā)展觀的理解,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,達到深化認識、統(tǒng)一思想的目的。開展解放思想大討論,既要堅持實事求是,杜絕空談;又要堅持領導帶頭,創(chuàng)新思路,力求在事關科學發(fā)展全局的重大問題上進行再思考、形成新共識。第二階段:分析檢查(5 月 1 日至 6 月 30 日)。 開展“科學發(fā)展找差距”主題活動,圍繞真查、真談、真找、真評,分析檢查問題,剖析思想根源,理清發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措。1、找準
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