依法治校自查報(bào)告

1、依法治校自查報(bào)告學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來(lái)抓，堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高” 的工作目標(biāo)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面提高依法治教、依 法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、 安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方 面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、建立職能機(jī)構(gòu)1、 學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。為提高學(xué)校 依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面

2、貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作 領(lǐng)導(dǎo)小組，楊貴州校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王泉印副校長(zhǎng)、宋志宇副校長(zhǎng)、常宏 權(quán)任副組長(zhǎng)，成員有學(xué)校中層干部和政教處教師， 分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法 制教育，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，形成了校內(nèi)外、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位 一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，做到年 年有計(jì)劃、有總結(jié)、檢查落實(shí)到位。3、機(jī)構(gòu)完善，有明確的議事、辦事制度，制度齊全。二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，打好依法治校的基礎(chǔ)依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教 師依法治校，依法治教的能力和水平，我們按照上級(jí)教育行政部門的 要求，對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)學(xué)生傷害 事

3、故處理辦法、義務(wù)教育法、教師法、教育法、未成年人保 護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等教育法規(guī)，極大地強(qiáng)化了全校教職工 的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教師也以良好師德來(lái)教育、 熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺(jué)將依法辦事理 念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開(kāi)展法制、安全等方面的知識(shí)教 育。1、設(shè)立各種宣傳欄，在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開(kāi)辟校園安 全法制教育園地，通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴。2、利用學(xué)校校園網(wǎng)站和播站，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。3、 結(jié)合全國(guó)“法制教育宣傳日

4、”，中小學(xué)安全教育月、世界禁 毒日、升旗儀式等機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育，宣傳毒品的危害性，號(hào) 召大家學(xué)法，知法，遵法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。4、聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為法制副校長(zhǎng)，定期舉行法制講座，充分 發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。5、抓交通安全教育。通過(guò)演講、小報(bào)、校訊通等形式，進(jìn)行宣傳教育。6、優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，注重營(yíng)造濃郁的校 園文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生，把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合， 形成濃 郁的法制宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)。走進(jìn)校園，校務(wù)公開(kāi)欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、班級(jí)文化墻、高校名校簡(jiǎn)介牌特別引人注目。三、強(qiáng)化管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程依法管理是依法治校的主體工作，如何使

5、規(guī)章制度落到實(shí)處，我 校以人為本，把工作做細(xì)做實(shí)，努力做到“無(wú)情法律，有情操作”，最終進(jìn)入到教師主動(dòng)、自覺(jué)地自我管理境界。1、堅(jiān)持教代會(huì)、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與 學(xué)校管理。一是堅(jiān)持每學(xué)年一次教代會(huì)制度，我校的重大決策，改革 方案，學(xué)校財(cái)務(wù)等都在教代會(huì)上公開(kāi)、討論。二是校務(wù)公開(kāi)規(guī)范化， 經(jīng)常化，擴(kuò)大化。利用周前會(huì)，公示欄對(duì)學(xué)校近期工作安排，教職工 關(guān)心的熱點(diǎn)，規(guī)章制度的執(zhí)行情況，重大決策的落實(shí)及結(jié)果，進(jìn)行公 開(kāi)或說(shuō)明。三是做到管理民主化，如教師的年度考核，都經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)評(píng) 議，學(xué)生評(píng)議、教師互評(píng)，考核小組測(cè)評(píng)而產(chǎn)生。另外，學(xué)校基建項(xiàng) 目

6、，校園美化等都是在全體教師的主動(dòng)參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見(jiàn)和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣 一個(gè)和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展道路的。2、保障教師合法權(quán)益學(xué)校建立了教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受 到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。 學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教 育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán) 利。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚 假、產(chǎn)假等。校內(nèi)管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮教 職工的聰明才智，真正做學(xué)校的主人。正是由于我校堅(jiān)持以人為本

7、， 對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工有申訴行為，更多的是以主人 翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。3、保障學(xué)生的合法權(quán)益學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和 財(cái)產(chǎn)權(quán)利，踐行三屯營(yíng)中學(xué)教師十項(xiàng)承諾，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁 使用不文明語(yǔ)言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生 有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué) 生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生，不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝 奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。按國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)，實(shí)行“一費(fèi)制” 對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、公示、反饋，所以，我校無(wú)亂收 費(fèi)問(wèn)題。4、建立健全安全管理機(jī)制我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展 的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識(shí)，是以 人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)， 因此，我們牢固樹(shù)立 “以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的理念，堅(jiān)持“以防為主，教育 為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之 重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作 預(yù)案，消除了學(xué)校安全隱患，完善了安全保障體系，落實(shí)了安全工作 責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期重視“安全I(xiàn) 第一”