活動(dòng)方案 活動(dòng)作文300字.doc

1、活動(dòng)作文300字活動(dòng)作文300字大課間活動(dòng)作文350字(共8看你有多大能耐。第二局，牛家輝打得更主動(dòng)了，可我呢？只見(jiàn)球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃著。球來(lái)了，拍子不知道往哪推，我漸漸招架不住，連連失利。牛家輝看我亂了手腳，打得更猛，更靈活了。有時(shí)輕輕放個(gè)短球，有時(shí)候趁我不備，猛扣，搞得我手忙腳亂，無(wú)法應(yīng)對(duì)，還有一球我就輸了。我想反正輸定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我輸了。就在這時(shí)，上課鈴響了。這個(gè)大課間活動(dòng)可真快樂(lè)呀！有趣的大課間活動(dòng)“叮.”大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一起“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。大家一致推選我當(dāng)“老鷹”，看大家那么希望我

2、當(dāng),我也只好當(dāng)一回了，大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，還給我配了兩位助手。既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開(kāi)始。我首先發(fā)動(dòng)攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計(jì)了！”說(shuō)完，一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無(wú)人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開(kāi)攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來(lái)，看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛！“叮.”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地

3、回到教室，期待明天的大課間活動(dòng)會(huì)更精彩！快樂(lè)的大課間活動(dòng)“叮鈴鈴”下課了，隨著一陣歡快的旋律，各年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上，原本安靜的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來(lái)。大家歡呼著，雀躍著，追逐嬉戲著，因?yàn)橐惶熘凶羁鞓?lè)的時(shí)刻來(lái)到了：大課間活動(dòng)開(kāi)始了！在老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了操場(chǎng)上，伴著體育老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛掏出跳繩，開(kāi)始了我們今天的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著，短暫的一分鐘過(guò)去了，“?！?！老師一聲令下，同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái)，每個(gè)人都興奮的涌向體育老師報(bào)告自己的成績(jī)。單人跳繩比賽結(jié)束了，進(jìn)入到跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們都自覺(jué)的在繩的左右排成兩隊(duì)，負(fù)責(zé)

4、甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著繩子，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，寶貴的課間十分鐘就要結(jié)束了。上課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的，還沉浸在剛才的歡樂(lè)中，吱吱喳喳地鬧著笑著，三五成群的朝教室走去大課間活動(dòng)為同學(xué)們的課余生活增添了色彩，帶來(lái)了快樂(lè)，真希望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們的課余生活更加的豐富多彩，給我們的童年留下更多美好的回憶！有趣的大課間活動(dòng)在我快樂(lè)的童年記憶中，有趣的活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中，有一次活動(dòng)卻讓我難以忘懷。這次活動(dòng)，就

5、是今年那一次有趣的大課間活動(dòng)。那一天，我們聽(tīng)到出場(chǎng)的音樂(lè)后，便排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸、面帶微笑地走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，大家找好位置站好后，聽(tīng)著音樂(lè)，認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。做完操后，響起了“兔子舞”的音樂(lè)。我們找到自己的游戲位置后，開(kāi)始玩“猴子搶球”的游戲。首先，小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后，又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時(shí)，小林一把撲上來(lái)，拿住了小李手中的球。小李無(wú)奈地笑了笑，上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個(gè)假動(dòng)作后，把球輕松地拋給小仇。沒(méi)想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快，把球撈到了手里。小鄧拿到球后，馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了，伸出雙手，接住了球。拿到球后，我不

6、經(jīng)意地將球往右邊拋，沒(méi)想到剛好砸到死對(duì)頭小朱身上。他也沒(méi)注意到：球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去，把球拿住。小朱氣得咬著牙，直拍腦袋：“哎呀！我怎么會(huì)分神！那個(gè)許，又害我。我要報(bào)仇！”但是沒(méi)辦法，只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后，一邊笨手笨腳地將球滾給我，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小，小許。接，接好球，了。”我抱住球，把球丟給小何。正當(dāng)我得意之時(shí)，只見(jiàn)小朱雙腿一蹬，跳起來(lái)，伸出右手，“啪”的一聲，將我的傳球給封蓋了下來(lái)。他拿著球，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哈哈！想害我！沒(méi)門(mén)！”我瞪著他，鼻孔直冒青煙。唉這真是“智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得”呀！我只得上去當(dāng)猴子與此同時(shí)，操場(chǎng)上的其他同學(xué)也在進(jìn)

7、行有趣的游戲?！拔?、“哈哈”的歡笑聲在校園的上空回蕩。今年的這次大課間活動(dòng)真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。雖然與這次活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)月遠(yuǎn)了，但是我們還是記憶猶新。記一次大課間活動(dòng)記一次大課間活動(dòng)開(kāi)心的拔河比賽今天,是星期五,我們要在大課間時(shí)舉行拔河比賽.一開(kāi)始的陣勢(shì)著實(shí)讓我們嚇了一大跳。他們班個(gè)個(gè)都是又高大又強(qiáng)壯正在摩拳擦掌地準(zhǔn)備呢。不知他們班哪個(gè)狂妄自大的人笑道：“就你們的小瘦也敢跟我們班比，是不是剛開(kāi)始就這樣，把你們嚇著了，好的開(kāi)始可是成功的一半。”我們都聽(tīng)得火冒三丈，更是激怒了我們的隊(duì)員。老師當(dāng)裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩

8、子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備，只等老師發(fā)命令。不一會(huì)兒，老師發(fā)出了比賽的命令?！班健?，哨子聲音響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個(gè)人都在用力拉著。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過(guò)來(lái)。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的水瓶在一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這一邊移動(dòng)著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時(shí)，對(duì)方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時(shí)，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號(hào)令一起用力。我們就隨著他的號(hào)令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過(guò)來(lái)。對(duì)方

9、沒(méi)有示弱，也在另一個(gè)人的指揮下團(tuán)結(jié)一致，用力拉繩子。現(xiàn)在雙方勢(shì)均力敵，繩子一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又給他們拉過(guò)去。繩子中間的水瓶一會(huì)兒移向我們這一邊，一會(huì)兒移向?qū)Ψ竭@一邊。站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁，有的在替對(duì)方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)下，雙方更加用力地拉著繩子。對(duì)方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對(duì)方拉過(guò)去了。呀，不好，水瓶很快被他們拉到了中間，眼看著就要過(guò)線了，我們這邊的拉拉隊(duì)加大了號(hào)令聲：“加油！加油！只要萬(wàn)眾一心就能夠獲得勝利！”聽(tīng)到這一些鼓勵(lì)的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過(guò)的

10、河?！昂?我們勝利了!”這時(shí)，集合的鈴聲響了，我們也就依依不舍地集隊(duì)去了.小學(xué)部大課間活動(dòng)表演報(bào)道稿小學(xué)部大課間活動(dòng)表演報(bào)道稿大課間活動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我部管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。在xx年3月24日上午的我校第八屆藝術(shù)節(jié)、體育界、科技節(jié)、文化節(jié)開(kāi)幕式上，我部六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們向全校師生進(jìn)行了大課間表演。首先給大家表演節(jié)目的是一年級(jí)的小朋友們，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，活潑可愛(ài)且訓(xùn)練有

11、序地拉開(kāi)了表演的大幕。他們身著整齊漂亮的服裝，手拿美麗的花環(huán)，和著拍手操的節(jié)拍，舞動(dòng)著柔軟的四肢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小精靈在操場(chǎng)上舞蹈。當(dāng)一年級(jí)的小朋友蹦跳著退場(chǎng)時(shí)，二年級(jí)的小朋友迫不及待地跑到了場(chǎng)地中央，他們給大家表演的是加油操。踏著音樂(lè)的節(jié)拍，他們高興地舞蹈，給大家彰顯著兒童的快樂(lè)與青春；踏著音樂(lè)的節(jié)拍，他們甜美的微笑，全心給大家?guī)?lái)開(kāi)幕式的喜慶；踏著音樂(lè)的節(jié)拍，他們歡快地舞動(dòng)著，想要把全部所學(xué)都表現(xiàn)出來(lái)。三年級(jí)給大家?guī)?lái)的是跳繩表演。一個(gè)人跳繩太過(guò)單調(diào)、容易，而集體跳繩則充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和魅力。看三年級(jí)孩子那豐富的表情，看那多變的隊(duì)形，看那輕盈的動(dòng)作.給人以無(wú)窮的享受和幸福，看那場(chǎng)邊全神貫注的觀眾，

12、仿佛這舞蹈已經(jīng)帶著他們回到各自的幸福童年了。在三年級(jí)表演的時(shí)間，四年級(jí)的師生早已準(zhǔn)備好了，只等兔子舞音樂(lè)一響起，他們就伴著那熟悉的聲音，以四路縱隊(duì)，“蹦”進(jìn)入大家的眼簾。他們時(shí)而呈縱路，時(shí)而呈圓形，時(shí)而抬腿，時(shí)而搭肩.好像有千變?nèi)f化的隊(duì)形，有豐富無(wú)窮的動(dòng)作，讓人百看不厭。在大家急切期盼下，五年級(jí)的同學(xué)終于走上場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)活力，正準(zhǔn)備給大家?guī)?lái)充滿(mǎn)紳士風(fēng)度與青春氣息的少兒華爾茲。只見(jiàn)呈4個(gè)方陣整齊地走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看那白的襯衣，看那統(tǒng)一而別致的裙子，看那整齊的舞步，看那幽雅的動(dòng)作.讓在場(chǎng)的觀眾情不自禁地為他們鼓掌。最后一個(gè)表演的是六年級(jí)的同學(xué)，他們要為大家表演的是具有少數(shù)民族特色的竹舞

13、，只見(jiàn)8個(gè)人抬著數(shù)根竹竿向場(chǎng)地走去，后面是呼喊著整齊口號(hào)的同學(xué)們，他們手上拿著竹棒，隨著手腕上飄舞的紅領(lǐng)巾，敲打出整齊的聲音。片刻，表演的大幕拉開(kāi)，他們你敲我跳，你前我后，互補(bǔ)想讓?zhuān)不パa(bǔ)爭(zhēng)搶?zhuān)@示出團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采和力量。早上的表演精彩分層，好戲一臺(tái)接一臺(tái)，給人美的享受；早晨的天空陰霾，給人涼颼颼的感覺(jué)，同學(xué)們身穿單薄的舞蹈服，但他們有一顆顆上進(jìn)、充滿(mǎn)表演欲的心。清晨的廣外幽雅，是孩子們?yōu)閺V外增添了笑得歡樂(lè)，是孩子們給廣外增添了用不謝幕的精彩，祝孩子們成績(jī)進(jìn)步，身體健康，祝廣外芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。我喜歡的歡樂(lè)大課間活動(dòng)“丁零零”課間活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)紛紛飛出了教室。原來(lái)寂靜的校園，頓

14、時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。校園東邊的籃球場(chǎng)上，五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在打籃球；田徑場(chǎng)上，四年級(jí)同學(xué)有的在放風(fēng)箏，有的在跑步，還有的在玩抓人的游戲；西邊的校門(mén)口，是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩“斗擊”，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓內(nèi)的空地上，二年級(jí)同學(xué)正跟著老師在做繩操呢。瞧，他們動(dòng)作做得可整齊啦！最有趣的要數(shù)一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的“老鷹抓小雞”游戲了。一個(gè)健壯的小男孩自告奮勇的當(dāng)“老鷹”，老師當(dāng)然就成了“雞媽媽”了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì)兒向“雞媽媽”左側(cè)沖擊，一會(huì)兒向右側(cè)猛撲過(guò)去。“雞媽媽”張開(kāi)巨大的翅膀，使勁擋住“老鷹”的進(jìn)攻，連續(xù)幾次，“老鷹”都撲了

15、個(gè)空，聰明的“老鷹”見(jiàn)事不妙，連忙改變了進(jìn)攻方式，只見(jiàn)他一個(gè)勁地向“雞媽媽”的左側(cè)沖擊，“雞媽媽”奮力保護(hù)著“小雞”，“雞寶寶”們不住的往“雞媽媽”的右側(cè)躲閃，突然，“老鷹”猛一個(gè)回身，給“雞媽媽”一個(gè)措手不及，“小雞”們害怕得驚叫起來(lái)，四散逃竄，幾只弱小的“雞媽媽”成了“老鷹”的獵物?！袄销棥备吲d地叫了起來(lái)：“抓住了，抓住了”“丁零零”課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)中，不多時(shí)，沸騰的校園又恢復(fù)了原來(lái)的安靜。(轉(zhuǎn)載)快樂(lè)的天堂-大課間的體會(huì)重重的書(shū)包壓在我們小小的肩膀上，學(xué)習(xí)的壓力一天又一天增加，在學(xué)校要上八小時(shí)的課，回到家里做完作業(yè)還要聽(tīng)父母的教導(dǎo)。玩耍的時(shí)間不知從哪里擠？大人們不是都

16、也說(shuō)：玩是孩子們的天性嗎？可-？好消息來(lái)了：我們學(xué)校要開(kāi)展大課間活動(dòng)啦！這一天就是我們天性的開(kāi)放日！是減輕我們壓力的放松日！大課間-就是我們快樂(lè)的天堂！每次的大課間活動(dòng)無(wú)疑是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放下書(shū)本參加大課間，好象輕輕的檸檬香讓人神情氣爽，大課間活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心，還讓我們真正的融入到大集體中，去品嘗那失敗的苦澀與成功的喜悅，仿佛像那苦丁茶，苦澀中還帶有一絲絲的清香，吃塊團(tuán)體中爭(zhēng)論的餅干，再喝口“對(duì)不起”的涼白開(kāi)，還要加幾粒智力核桃，不過(guò)它可需要用聰明的石頭才能敲得開(kāi)的?。〈笳n間讓我們?cè)谕嬷校趫F(tuán)體中進(jìn)步，去學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的東西?？炜?！那邊玩的同學(xué)配合的多和諧，我記得

17、剛開(kāi)始玩時(shí)，他們?cè)驗(yàn)闋?zhēng)搶而大打出手呢，現(xiàn)在他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑓f(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，也體會(huì)到集體的力量才是最大。再聽(tīng)!這邊的同學(xué)討論的多熱烈啊，他們正在交流玩的方法，回憶過(guò)去他們總是瞎胡玩，就是偶爾成功一次也是瞎貓逮到死耗子-運(yùn)氣好，現(xiàn)在，他們可不同了，百發(fā)百中，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诮涣髦姓莆樟朔椒ǎ榱艘?guī)律。最后再看看那一塊的同學(xué)吧，好象是沒(méi)成功，可在他們臉上再也看不到灰心氣餒的表情，而是相互鼓勵(lì)，總結(jié)教訓(xùn)，跌倒了，爬起來(lái)，再試一次！這就是我們的大課間，既是快樂(lè)的天堂，也是成長(zhǎng)的樂(lè)園！快樂(lè)的大課間“鈴鈴”伴隨著下課的鈴聲，我們的心已飛出了窗外。隨著老師的一聲“下課”，我迫不及待地拿起毽子，拉上幾個(gè)好

18、伙伴，迅速跑到教室門(mén)口，展開(kāi)了一場(chǎng)踢毽子比賽。這一次的比賽規(guī)則和以往不一樣。我們親切地稱(chēng)之為“變色龍”，什么是變色龍呢？就是每次踢的數(shù)的十位和個(gè)位對(duì)調(diào)，得到的數(shù)作為下一輪的起點(diǎn)數(shù)，誰(shuí)先踢到99個(gè)的就是冠軍。開(kāi)始了，我走到中間，拿起毽子，一抬腳，不費(fèi)吹灰之力就一下子踢到了18個(gè)，“哈哈！我是81個(gè)啦！”他們有的踢了21個(gè)，變成了12；有的踢到31個(gè)，只剩下13個(gè)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了他們，有點(diǎn)自豪了。第二回合，我根本沒(méi)把她們放在眼里，心想：你們肯定追不上我，我只要十八個(gè)就行了，十八個(gè)還不太簡(jiǎn)單了？我漫不經(jīng)心地拿起毽子隨意往上一拋，洋洋得意的我根本沒(méi)注意到毽子準(zhǔn)確落地的方位，一下踢到了墻上。不好，我迅速

19、上前接到了一個(gè)，由于用力過(guò)猛，毽子又一下子竄高了，我又得跑上前我一會(huì)左，一會(huì)右，累的氣喘吁吁卻只踢到了3個(gè)?！班?，噢！你只剩48了！”聽(tīng)了伙伴們得意的笑聲，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎，這可怎么辦？她們都變成了八十多。都怪我高估自己，輕視伙伴，真是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！钡降谌喠恕Ｎ野蛋迪露Q心，一定要贏。我咬緊嘴唇，眼睛一眨不眨地盯著毽子，順手一拋，腳準(zhǔn)確接到毽子后用力往上一踢，毽子在半空中轉(zhuǎn)了個(gè)身，又穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳腕上。這時(shí)毽子在我的腳下忽左忽右、忽上忽下地翻飛，有時(shí)又在我的身前身后蹦來(lái)蹦去。我時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著，“66、67、6

20、8、69”一下子變成了96個(gè)，她們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我后面了。在最后一輪中，我輕松踢了3個(gè)，獲得了冠軍。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。正當(dāng)她們摩拳擦掌要再與我一拼時(shí)，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我狡黠地向她們一笑，做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，大喊一聲“耶！”跑了。好快樂(lè)的大課間活動(dòng)啊！【第二篇】活動(dòng)作文300字我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字1篇我喜歡的活動(dòng)可多了!但是令我最難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這次，我們老師讓我們從家里帶三個(gè)電池、一個(gè)小電燈泡和一根電線，我們不知道要干嘛?很是疑問(wèn)。老師說(shuō)：到了明天，你們就知道了!到了第二天，上課時(shí)只見(jiàn)老師講桌上也有工

21、具。我們?nèi)喽己芎闷妫詻](méi)有一個(gè)人沒(méi)帶工具。開(kāi)始了，老師讓我們把電線對(duì)著電池頭，另一頭對(duì)著另一個(gè)電池頭，把三個(gè)電池連起來(lái)，再又把電線從中間剪短，插進(jìn)電燈泡里，我實(shí)驗(yàn)的電燈泡閃了幾下，突然，不閃了。從此就沒(méi)在亮過(guò)了，我這小燈泡可能燒壞了，這次實(shí)驗(yàn)失敗.我看看同學(xué)們幾乎都沒(méi)成功。過(guò)了會(huì)，老師見(jiàn)狀說(shuō)：不行，世界不能沒(méi)有陽(yáng)光，必須讓它亮起來(lái)!聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們從氣餒變回了自信，實(shí)驗(yàn)再次開(kāi)始，一個(gè)個(gè)的嘗試起來(lái)了，第一個(gè)不行，再來(lái)第二個(gè)，第二個(gè)不行，再來(lái)第三個(gè).到最后一個(gè)同學(xué)的手里了，她非常的小氣，所以她電燈泡最小。我們又開(kāi)始了，最后一個(gè)還是沒(méi)有亮，我們想到把電線、電池、電燈泡換一換，把燈泡換成最小的

22、，電線換成最長(zhǎng)的，電池?fù)Q成了三個(gè)最大號(hào)的。到了最后，我們的心呼呼跳，老師的手在顫抖著，終于亮了!終于亮了!大家齊聲歡呼起來(lái)!都開(kāi)心極了!我也最喜歡這種成功收獲后的喜悅。我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇。我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字2篇我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。#from我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇來(lái)自end#那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累，于是表姐提議說(shuō)：我們來(lái)玩踢毽子吧。可是，我不會(huì)踢怎么辦?表姐說(shuō)：我先來(lái)做示范，然后你再踢。說(shuō)著，她踢了起來(lái)。1、2、3.她踢得可真多呀，一下子

23、踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著較勁兒，只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇文章我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇出自，此鏈接！。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習(xí)踢毽兒。真是功夫不負(fù)有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：我們一起踢毽子吧。我沒(méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心砰砰直跳，我真怕自己踢不好，21比18

24、，我贏了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了，我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡踢毽子!我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇說(shuō)起課外活動(dòng)，可真是豐富多彩，有人喜歡玩游戲，有人喜歡跳舞，有人喜歡下棋，還有人喜歡音樂(lè).我也喜歡音樂(lè)，但我最喜歡的是跑步。我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文300字3篇活動(dòng)方案。我是從xx年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始喜歡上了運(yùn)動(dòng)，我一直想著我以后要是能當(dāng)上一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光該多好，我就在學(xué)校練著快跑。有一天，體育課賽跑時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我居然跑的很快。在xx年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是其中一個(gè)隊(duì)員，得了第三名

25、，還獎(jiǎng)給了一個(gè)質(zhì)量很好的筆記本，這更加給了我信心，我更加努力了，現(xiàn)在在全班我已經(jīng)是第二名了。升三年級(jí)了，我要努力加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取拿全班第一。真希望拿第一名的日子快點(diǎn)來(lái)臨啊!我喜歡我的課余生活-跑步。跑步是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是我喜歡的一項(xiàng)游戲，我決定在游戲中提高運(yùn)動(dòng)水平，在運(yùn)動(dòng)中尋找游戲的樂(lè)趣【第三篇】活動(dòng)作文300字一次開(kāi)心的活動(dòng)(300字)作文精選作文:一次開(kāi)心的活動(dòng)(300字)作文在順?lè)迳降纳较拢覀儼嗟耐瑢W(xué)集中在那，喋喋不休地說(shuō)著話，吃著飯。在這時(shí)一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)好，請(qǐng)同學(xué)們bequiet，我叫蘇老師，等一下我和你們?nèi)フ覍毑貓D蘇老師說(shuō)。游戲規(guī)則：我把寶藏圖分別放在不同的地方，你們現(xiàn)在蘇老師這里拿

26、一張寶藏圖，然后分成三隊(duì)去找我上去拿了一張圖，帶領(lǐng)隊(duì)伍去到了第一個(gè)地方。大家分頭找我們找來(lái)找去就是找不到，突然路牌下有一張紙，我拿起來(lái)大聲叫道我找到了。大家圍了過(guò)來(lái)看噢在哪同學(xué)們瘋狂的跑了過(guò)去。找了半天終于找到了4張圖還有一張呢？大家快來(lái)看我找到了地圖全隊(duì)同學(xué)又再次圍了過(guò)去。我們是勝利者。四年級(jí):白雪美逸篇一：小學(xué)作文：一次快樂(lè)的活動(dòng)一次快樂(lè)的活動(dòng)活動(dòng)作文300字11月9日，我來(lái)到位于百腦匯的肯德基，在這里參加了一次關(guān)于消防知識(shí)的趣味活動(dòng)。我們是來(lái)自文三街小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我們被分為兩隊(duì)，女生一隊(duì)叫西瓜隊(duì)，男生一隊(duì)叫冬瓜隊(duì)，我是西瓜隊(duì)的成員。我們首先進(jìn)行了繞口令比賽。規(guī)則是這樣的：每隊(duì)排出兩名

27、隊(duì)員進(jìn)行比賽，看哪一隊(duì)兩名隊(duì)員所用的時(shí)間最短。比賽開(kāi)始了，先由西瓜隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行比賽，她們的成績(jī)是1分零5秒。然后輪到我們隊(duì)，我們比賽的成績(jī)是55秒，所以這一輪我們勝出。在下一個(gè)回答消防知識(shí)的搶答環(huán)節(jié)中，我們隊(duì)又拿了3分，而西瓜隊(duì)只拿了1分。在用吸管運(yùn)冰塊環(huán)節(jié)中兩隊(duì)的分差就更明顯了，在三分鐘時(shí)間內(nèi)，我們運(yùn)了13塊冰，而對(duì)方只運(yùn)了2塊冰。就這樣，我們加了13分，對(duì)方只加了5分。最后兩關(guān)都是要考驗(yàn)動(dòng)手能力的。一個(gè)是拼圖，另一個(gè)是連連看。在拼圖比賽中，我們兩隊(duì)拼對(duì)的個(gè)數(shù)一樣多，所以加了同樣的分。而連連看是不加分的，所以最終我們冬瓜隊(duì)取得了勝利?；顒?dòng)結(jié)束，我們合了影，還發(fā)了獎(jiǎng)品和優(yōu)惠券，這真是一次有意義、

28、快樂(lè)的活動(dòng)!篇二：記一次快樂(lè)的活動(dòng)記一次快樂(lè)的活動(dòng)王婭婭“啦，啦，啦?”，我、弟弟和兔子每人背一個(gè)包一路唱著小曲，沖向了我們的戰(zhàn)場(chǎng)村口那棵歪脖子老槐樹(shù)。我們?cè)跇?shù)蔭下鋪上塑料布和紅白格子的花布后，就把書(shū)包里的零食倒出來(lái)，然后就脫掉了鞋子，挽起了褲子，到老槐樹(shù)旁邊的小溪里捉魚(yú)去了。水很淺，剛沒(méi)小腿。突然，弟弟叫道：“有魚(yú)咬我的腳了，好癢?。　蔽乙贿厯潋v一邊問(wèn)：“在哪兒？在哪呢？“這時(shí)，溪流里水花四濺。突然，我摸到一個(gè)軟軟的東西，我一把抓了起來(lái)好家伙，這魚(yú)應(yīng)該有一斤！忽然，水中有過(guò)幾只小蝦，我機(jī)靈一動(dòng)，“我們來(lái)做鮮蝦湯吧！”我提議?！疤昧耍〉艿艽蠼?，我好久沒(méi)吃蝦了！吃幾個(gè)補(bǔ)補(bǔ)大腦，讓自己變成世上最

29、聰明的人。”弟弟的話把我們逗笑了，笑聲在老槐樹(shù)的枝葉間穿梭。我一伸手，手中就有了幾只蝦，蝦的身體在我們手中亂扭，好像跳舞一樣也好像要咬我們一口！我和弟弟爬上岸，擦干身上的水，我們就開(kāi)始做飯了。因?yàn)槲液屯米邮懿涣唆~(yú)腥味，所以這項(xiàng)艱巨而共榮的任務(wù)，就拜托給弟弟了。他忍著魚(yú)腥味，硬是把魚(yú)弄干凈了。兔子往鍋里倒了點(diǎn)玉米油，就把魚(yú)放了進(jìn)去，等魚(yú)變成金黃色時(shí)，就出鍋了。我把魚(yú)肉切成薄片，放到了白色的盤(pán)子上，如同一片片金子做的薄片。我們又用小蝦、礦泉水做了一鍋美味的翡翠鮮蝦湯。我和兔子在做湯的時(shí)候，心急又嘴饞的弟弟夾起一片就往嘴里送，結(jié)果燙的他跳了起來(lái)，嘴里還喊道：“燙燙燙！燙死了！”我和兔子笑他：“小饞貓

30、，活該?！彪m然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，在記憶的葡萄藤上，這一串葡萄永遠(yuǎn)都是最大、最甜、最好的。篇三：一次快樂(lè)的活動(dòng)活動(dòng)作文300字一次快樂(lè)的活動(dòng)還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè)的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè)”。哎，對(duì)了，那我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要

31、重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。篇四：記一次快樂(lè)的活動(dòng)活動(dòng)作文300字記一次快樂(lè)的活動(dòng)如果你問(wèn)我：在我的人生中，最追求什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是快樂(lè)！”快樂(lè)一直伴隨著我。下面我就給大家說(shuō)一段我快樂(lè)的一小部分。那天，我走到學(xué)校，心里有一種手不出的快樂(lè)，因?yàn)槭鞘フQ節(jié)。我一來(lái)到學(xué)校就小心翼翼地，因?yàn)槲抑溃和瑢W(xué)們手中肯定有“武器”（雪花）。我也買(mǎi)了兩瓶，準(zhǔn)備抵御。我【第四篇】活動(dòng)作文300字難忘的活動(dòng)王亞軒作文300字難忘的

32、活動(dòng)王亞軒星期六，我們進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)擁進(jìn)黃河母親的懷抱。活動(dòng)始了，我們介紹完黃河后，就來(lái)到了黃河岸邊，站在黃河岸邊，我們心潮澎湃，這一次與“母親河”靠得這么近，看著遠(yuǎn)處在云霧中若隱若現(xiàn)的雄偉的黃河大橋，不由地產(chǎn)生了一些美好的遐想。接著我們又在密林中玩了捉迷藏等一些游戲。大汗淋漓過(guò)后，大家開(kāi)始大吃大喝，不知是誰(shuí)一聲招呼，同學(xué)們開(kāi)始拾起柴火，準(zhǔn)備燒烤。我們找來(lái)了幾根粗細(xì)適中的木棒，串了火腿腸在火上烤，雖然煙把我們熏得淚都流了出來(lái)，但我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。終于，火腿腸烤了出來(lái)，大家都迫不及待地想嘗嘗原生態(tài)燒烤的味道，因?yàn)榛鹜饶c上有灰，所以我們吃成了小花貓。最后我們又參觀了密林一線天、歐式一條街

33、等景物。這次活動(dòng)讓我難忘；這次活動(dòng)讓我留戀；這次活動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。指導(dǎo)教師崔梅茹的【第五篇】活動(dòng)作文300字一次有趣的活動(dòng)日記300字在我五年級(jí)的時(shí)候，去了閹寺基地玩。到了閹寺后一下午安排住哪里，介紹了閹寺的風(fēng)景和地方。第二天在閹寺的生活開(kāi)始了，課程真有意思呀！葫蘆雕刻課程開(kāi)始了，我調(diào)了一條蛇和一個(gè)八卦陣，真好呀，不過(guò)沒(méi)來(lái)的及刻上，只畫(huà)上了一條蛇和八卦陣。第二節(jié)課上的科技課，8人一組分兩份，組裝后裝上系統(tǒng)就亮了，裝了兩個(gè)，一個(gè)是臺(tái)燈，一個(gè)是來(lái)回變亮的紅綠燈。下面含有幾節(jié)課（我就不說(shuō)了）中午睡兩小時(shí)，吃飯半小時(shí)，吃飯要快要還要自己刷碗奧。晚上看電影，看到十點(diǎn)才睡覺(jué)。早上六點(diǎn)半起床。沒(méi)次都起的來(lái)，

34、我也不知道是為什么，在閹寺基地睡的再晚也會(huì)安點(diǎn)起來(lái)不會(huì)遲到的。這三天真快樂(lè)呀。你五年級(jí)也會(huì)去閹寺基地玩的，祝你開(kāi)心?？炜鞓?lè)樂(lè)的過(guò)著三天?！镜诹炕顒?dòng)作文300字記一次有意義的活動(dòng)(300字)作文精選作文:記一次有意義的活動(dòng)(300字)作文今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。第一節(jié)課開(kāi)始了，老師出了一個(gè)題目：16個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了16個(gè)同學(xué)，讓16個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了20秒。接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出16位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別

35、人的手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了8秒鐘。然而，我的聰明辦法是：讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中，16個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先?，同時(shí)擊向球。接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了3秒。廣西來(lái)賓象州縣象州縣二小五年級(jí):巫佳佳篇一：一次有意義的活動(dòng)400字一次有意義的活動(dòng)400字大家都應(yīng)該做過(guò)許多活動(dòng)吧？我也不例外。我做過(guò)的活動(dòng)有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動(dòng)使我難忘。那次活動(dòng)就是去野炊。

36、記得有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按?。到了指定的野炊地點(diǎn)，老師把我們分成幾個(gè)小組。一開(kāi)始，我們都挑些簡(jiǎn)單的活兒做，那些重活兒都沒(méi)人愿意去做。過(guò)了半天，我們還是搞得一團(tuán)糟。而在這個(gè)時(shí)候，旁邊的小組已經(jīng)傳來(lái)飯香了。我們十分奇怪：為什么他們能做出這么好的飯呢？原來(lái)他們各自分工合作，并不只為自己著想。我們看了，十分慚愧，重新分工后，我們又忙開(kāi)了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜過(guò)了一會(huì)兒，我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過(guò)了一會(huì)兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。這次活動(dòng)十分有意義，因?yàn)樗坏刮覀兏吲d，而且它還教會(huì)了我們一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，不能只是為了

37、自己著想，而該多為別人、為大家著想，這樣才能把事情做好。記一次有意義的活動(dòng)作者minniexx發(fā)布于xx-10-15有856人讀過(guò)在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。篇二：記一次有意義的活動(dòng)作文記一次有意義的活動(dòng)作文今年4月28日，我們迎來(lái)了?！镜谄咂炕顒?dòng)作文300字一次有意義的活動(dòng)300字一次有意義的活動(dòng)300字xx年十二月十四日下午兩點(diǎn)半，在東風(fēng)小學(xué)的操場(chǎng)上，舉行了一次有意義的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是誦經(jīng)典，揚(yáng)美德，鑄人格朗讀比賽。首先，是校長(zhǎng)講話，接著是評(píng)委老師講話，令我最激動(dòng)的是家長(zhǎng)講話，因?yàn)槟鞘俏覌寢屔先ブv話，我在下面激動(dòng)的跳了起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了，從一（1）班開(kāi)始順序上場(chǎng)，到我們二（2）班的時(shí)候，我非常緊張，媽媽在少先隊(duì)員室里對(duì)我說(shuō)：兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的。我有一些放松了，我笑了一笑說(shuō)：謝謝媽媽的鼓