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1、葉圣陶先生二三事復(fù)習(xí)版1.重點字音修潤 xiu run 生疏 shengshii商酌 shang zhud 懇切 kenqie譬如1 piru 朦朧 meng long累贅 lei zhui 別扭 bie niu拖沓tud ta 妥帖tud tie誨人不倦huu ren bu juan不恥下問bu chi xia wen顛沛流離dian pei liu 11以身作則yi shen zudze丁頁卩年 ding mdo nian2.多音字系(ji)鞋帶一累(lei)贅一妥帖(tie)感慨(xi)系之積(lei)累-碑帖(tiQ)請?zhí)?tie)3.形近字-慨(kdi)感慨儒(ru)儒生概(gdi)
2、大概孺(ru)孺子溉(gdi)灌溉.濡(ru)濡濕13葉圣陶先生二三事 同步練習(xí)一、填空xiu run () sheng shu() shang zhud() kenqie( )piru()menglong (leizhui ()bie niu (tudta ()tudtie()huuren bujuan ()buchi xiawen ()dian pei liu 11()yi shen zud ze()ding mao nian ()本文作者是著名學(xué)者、哲學(xué)家、散文家。是二十世紀(jì)末未名湖畔三雅士之一,與、金克木合稱燕園三老。先生稱贊他為高人、逸人、至人、超人。出版散文集、等。葉圣陶(1894
3、-1988),名,字,江蘇蘇州人,著名家、著名家.早期代表作長篇小說?!熬乓话恕笔伦兒螅e極參加愛國抗日活動,發(fā)表了 等著名的短篇小說。二、注音釋詞):):攙和(東四八條:冗長( 著作等身:沾溉:高文典冊: 躬行君子,則吾未之有得: 學(xué)而不厭,誨而不倦,何有于我哉:仁者見仁,智者見智:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人:三、積累運用1給下列加點的字注音。商酌()累贅()拖沓(卯()慎重()刪減()妥帖(2.下列選項中有錯別字的一組是( )A.繁碎教晦草率B.生疏懇切恢復(fù)C.鞠躬公寓感慨D.體例躬行格式3.解釋下列詞語的含義。不恥下問:顛沛流離:4. 下列句子中加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ. 葉圣陶先生
4、一絲不茍、誨人不倦的治學(xué)態(tài)度使我們深受感動。B. 課堂上我們要敢于向老師提問,這種不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正 是素質(zhì)教育所提倡的。C. 在抗戰(zhàn)時期,不知有多少家庭妻離子散,顛沛流離。D. 我們的黨員干部在群眾面前必須艱苦奮斗,以身作則。5. 下面情境下,表述最準(zhǔn)確、得體的一項是()【情境】夏天某日,初二學(xué)生小明給同班好友小亮打電話,約小亮周 末一起去江邊游玩。想到父母說夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件,出于安 全考慮小亮不想去,同時也想勸小明不要去。小亮對小明說:A. 夏天周末江邊游玩的人多,我父母說不安全,不讓我去。很抱歉, 你還是約別人一起去吧。B. 夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件,周末人多會更不安全。你
5、腦子沒病 的話你就別去,反正我不去。C. 周末去江邊?你是不是不想活了。你去不去我管不著,我可不敢 陪你去。D. 夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件,周末人多會更不安全。我倆年紀(jì)小, 又沒有家長陪伴,就都不要去了。6. 閱讀下面語段,回答問題。這有時使我想到論語上的話,一處是,“A,則吾未之有得?!币惶幨?,“B何有于我哉!”兩處都是孔老夫子認(rèn)為雖心向往之而力有未能的,可是葉圣陶先生卻偏偏做到了。因 此,我常常跟別人說:“葉老只要是A,就能B 所以確是人之師表。(1) 在橫線上補填語句。A B(2) 句中都有一個標(biāo)點符號使用錯誤,請指出并修改。(3) 第句是一個病句,請修改。參考答案三、積累運用1. zhuo zhui ta mdo rong shen shan2. A (“教晦”應(yīng)為“教誨”)3. 不恥下問:向地位比自己低、學(xué)識比自己少的人請教,也不感到羞 恥。顛沛流離:顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。4. B5. D6. (1)躬行君子學(xué)而不厭
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