新教師上任演講稿

1、新教師上任演講稿篇一：新教師就職演講稿時(shí)光荏苒如白駒過隙彈指一揮間我已經(jīng)走出了大學(xué)校園在這個(gè) 九月我即將踏上三尺講臺(tái)成為一名光榮的人民教師這個(gè)暑假我就要 告別懵懂的年少時(shí)光告別單純的學(xué)生時(shí)代走上工作崗位迎來教師生 涯從事著這太陽底下最光輝的職業(yè)有人喜歡將教師比作蠟燭燃燒了自己照亮了別人；有人喜歡將 教師比作春蠶奉獻(xiàn)出自己的蠶絲直至生命的盡頭； 而我更喜歡將教師 比作大樹在自我成長的同時(shí)也為別人提供了一片綠蔭正如泰戈?duì)栐?詩中寫的那樣： “花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的讓我干葉的事 業(yè)吧因?yàn)樗偸侵t遜的低垂著它的綠蔭” 因此我?guī)е鴮?duì)大樹和綠葉精 神的追求帶著對(duì)教師的崇敬帶著對(duì)教師事業(yè)的憧憬與熱

2、愛選擇了教 師這一職業(yè)既然我們選擇了這份職業(yè)我們就要堅(jiān)持自己的選擇并將這一職 業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛堅(jiān)持自己的選擇不僅僅是對(duì)學(xué) 生、對(duì)家長的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)我們應(yīng)該熱愛并尊重自己的 選擇面對(duì)即將到來的轉(zhuǎn)變我有忐忑有期待更有決心 此時(shí)的忐忑猶如我?guī)啄昵凹磳⑻と氪髮W(xué)校園時(shí)那樣而如今我即 將面對(duì)的是一群剛剛升入初中的學(xué)生他們可能有著如同我當(dāng)年一樣 的疑問而我現(xiàn)在的疑問是我能不能勝任這份工作我的學(xué)生會(huì)不會(huì)喜 歡我?guī)е@樣的疑問與這份忐忑我期待著新學(xué)期的開始 ?開學(xué)后我將以教師的身份進(jìn)入校園我期待著能夠迅速融入這個(gè)校園期待能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可得到學(xué)生的喜愛我知道這并非 易事沒有艱辛

3、的付出是不可能實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)名師的身后都藏著無數(shù) 勤學(xué)苦練精益求精的故事培訓(xùn)時(shí)四十一中的名師某老師說過她的成 功就是四個(gè)字“天道酬勤”北京的某老師也說過：“別人可以說我笨但我不能不努力”是的我是一名沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師但我相信 只要我虛心地向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)專心鉆研教學(xué)我也能成為 名師我相信只要我有認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)謙虛的心勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度那么 成功只是時(shí)間早晚的事從今天起我將以青春為資本以自信為帆以拼搏為槳堅(jiān)持自己的選擇爭取早日成為一名學(xué)生喜愛的名師！篇二：教師就職演講稿：年輕的翅膀如果可以我希望有一對(duì)翅膀讓我飛翔快樂雖然人類本無翅膀但 我們每個(gè)人的心中都有翅膀都在不知疲憊的飛向自己理想的

4、家園我 心中的翅膀正在教育的領(lǐng)域展翅飛翔因?yàn)槟贻p便有好多好多離奇的思緒因?yàn)槟贻p便有好多好多美妙的幻想年輕的翅膀好絢麗年輕的翅膀想飛翔我要飛向先進(jìn)的行列我一次有一次的提醒自己：不要做時(shí)代的淘汰者俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵”既然決定在這片教 育的土地上耕耘就一定要有收獲我相信只要心中的燈亮著就有希望我要飛向知識(shí)的前沿勤奮好學(xué)學(xué)而不厭是教師的美德特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師一日不學(xué)猶如落隊(duì)之雁捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云無源之水無光之燈我時(shí)常擔(dān)心將來某一天我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師所以 為了不讓自己擔(dān)心的事發(fā)生我們一定要勤勉好學(xué)我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈不熱愛學(xué)生的教師

5、不是好教師無數(shù)優(yōu)秀教 師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心里上接近起來能在師生 間架起一座互相信任的橋梁同時(shí)老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉讓每一片綠葉上都灑滿陽光讓每一片綠葉上都有跳躍 的音符走進(jìn)學(xué)生走進(jìn)學(xué)生的心靈吧！飛向先進(jìn)的行列飛向知識(shí)的前沿飛進(jìn)學(xué)生的心靈年輕的翅膀承 負(fù)著一份份厚重與博大因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支 撐不飛翅膀就會(huì)退化不飛生命就會(huì)枯萎翅膀不能停止飛翔生命更不 能停止飛翔教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空讓 我們飛出藍(lán)天白云的空間飛出海闊天空的舞臺(tái)我們的生命將永遠(yuǎn)年 輕而美麗我清楚的認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易教給學(xué) 生一種思

6、維方式一種數(shù)學(xué)概念人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)人人都能獲得必 要的數(shù)學(xué)不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的 基本理念這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代的信息 素質(zhì)形成多層次多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)有開闊的視野善于分析和處理信 息有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式創(chuàng)新的教學(xué)方法靈活的教學(xué)內(nèi)容選材等等所以 對(duì)于年輕一代的老師們我們不能停止學(xué)習(xí)我有一顆熱愛教育事業(yè)的心我明白教師的苦于累平凡與自私?jīng)] 有鮮花陪伴沒有掌聲共鳴沒有豐厚的收入沒有豪華的享受有的只是生活的忙碌有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任但我無悔于自己的選擇我深深愛著教師這一行用我的汗水用我的智慧用我這顆跳動(dòng)的火熱的心我也是從學(xué)生時(shí)代一步步過來的現(xiàn)在我還是一名

7、學(xué)生所以我知 道學(xué)生們最渴望的那就是老師們的關(guān)注關(guān)懷和無微不至的照顧所以 我希望當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻面對(duì)這一群天真可愛的孩子們的時(shí)候 我會(huì)揣摩著嘗試著與他們真誠的交流著愿我能在這樣的軌跡中演繹 出一片燦爛晴空我正當(dāng)青春年華身體健康精力旺盛敬業(yè)精神強(qiáng)能夠全身心的投 入到自己所熱愛的工作中去在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)把愛奉獻(xiàn) 給學(xué)生的信條保持作為教師的言行和風(fēng)度踏實(shí)教學(xué)關(guān)愛學(xué)生我想這 就是年輕老師的成功之處吧！教師是淡薄的清貧的也許唯有這淡薄清貧的人生才是最生動(dòng)的 富有最燦爛輝煌的人生在以后的日子里我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生 用右肩擔(dān)著我愛的課堂執(zhí)著堅(jiān)韌的挑起我深愛的教師這一稱號(hào)謝謝大家20xx 年

8、 x 月 xx 日宋 xx篇三：教師班級(jí)就職演說稿時(shí)光荏苒日月如梭從今天起我就是你們的班主任了也就是說從 今天起我要成為你們的頂頭上司了你們的一切都由我來管理這將關(guān) 系到你們的前途和命運(yùn)所以我提如下要求 第一關(guān)于稱呼問題學(xué)生應(yīng)該尊重老師尊重師長這是我們中化民族的傳統(tǒng)這你們都知道所以你們要稱呼我 “嚴(yán)老師”不能直呼其名更 不能背地里給老師取外號(hào)目的就是融洽師生關(guān)系我知道這種現(xiàn)象很 普遍很多老師在背地里都會(huì)被學(xué)生們稱為“閻王”“魔鬼”等在我們班絕對(duì)不允許出現(xiàn)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我將視情況通知其家長、責(zé)令停課幾周等 為此我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”至于是誰絕對(duì)保密只有我 一人知道“信息員”之間不互相聯(lián)系只

9、和我單線聯(lián)系所以請(qǐng)同學(xué)們自 重第二關(guān)于紀(jì)律問題遵守紀(jì)律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的這大家都 知道我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)一是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律這關(guān)系到我們班集體 的榮譽(yù)誰要是違反了學(xué)校紀(jì)律被懲罰我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況 再做處理我們只能比學(xué)校的處理更嚴(yán)格因?yàn)檫@直接影響了班集體的 榮譽(yù)班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰這你們不能怪老 師要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀(jì)律的人身上是他讓你們受懲罰了 罰款將是我們懲罰的主要方式現(xiàn)在是金錢的社會(huì)只要你有錢就去違 反紀(jì)律因?yàn)槟愕男袨闀?huì)讓老師少拿很多獎(jiǎng)金所以老師只能用罰款來 彌補(bǔ)二是不準(zhǔn)戀愛這一點(diǎn)學(xué)校紀(jì)律也有明確規(guī)定但我在這里還要強(qiáng) 調(diào)一下這都是為你們好早戀會(huì)嚴(yán)重影響

10、你們的學(xué)習(xí)的你們父母把你 們交給我就是為了讓你們有一個(gè)好成績考一個(gè)好分?jǐn)?shù)上一個(gè)好大學(xué)將來找 一份好工作輕輕松松掙很多的錢舒舒服服享受更美好的生活如果有 談戀愛被我發(fā)現(xiàn)或知道不管學(xué)校有沒有發(fā)現(xiàn)我都將嚴(yán)肅處理絕不姑 息遷就輕者將讓戀愛者在我們教室門口示眾三日重者將在學(xué)校最顯眼的地方示眾三日這叫“學(xué)生不為班分憂班不為學(xué)生遮丑”三是不準(zhǔn)違反課堂紀(jì)律上課應(yīng)該認(rèn)真聽講但聽不聽課這是你的自由可是你不能影響其他同學(xué)聽課你可在課堂上看閑書聽 mp3或睡 覺就是不能在課堂上說話、 打鬧一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周因?yàn)槟悴?想學(xué)我就成全你因?yàn)槟阌绊懙搅似渌瑢W(xué)讓你離開這是最好的辦法第三關(guān)于座位問題這是一個(gè)敏感的問題家長

11、和好同學(xué)都不愿意在后面誰也不愿意和成績差的同學(xué)坐在一起所以為了體現(xiàn)公平競爭 的原則我們將根據(jù)每次考試的成績來決定座次第次考試結(jié)束后由成 績最好的同學(xué)首挑座位第二名次挑依次類推這對(duì)大家都公平你不要 滿怨什么想挑好座位就努力學(xué)習(xí)這是對(duì)學(xué)習(xí)的一種最好的激勵(lì)辦法 這是本老師獨(dú)創(chuàng)只可惜沒有申請(qǐng)專利被很多老師廣泛應(yīng)用也罷只要 是為了學(xué)生們好我甘心奉獻(xiàn)誰店鋪是老師呢最后一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的問題需要參加的一定要積極參加需 要我們學(xué)生家長配合的一定要讓家長盡全力配合這體現(xiàn)了家長對(duì)學(xué) 生學(xué)習(xí)的重視程度對(duì)于老師我自己的問題學(xué)生要積極為老師操心我 的個(gè)人事情解決好了就可有更多的時(shí)間來教學(xué)你們說不是關(guān)于班干 部任命問題

12、這是一個(gè)敏感的問題等我研究后再?zèng)Q定當(dāng)然也需要你們 和家長配合篇四：教師就職演講尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！首先非常感 謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)給我這次難得的機(jī)會(huì)代表全體新教師在這 里發(fā)言作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生能夠來到江口鎮(zhèn)中心小學(xué)無疑是十分幸運(yùn) 的這里有著舒適寧境的校園風(fēng)光；這里有著優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)的教師團(tuán) 隊(duì)；這里更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué)因此我已能夠成為這里的 一員而感到無比的驕傲和自豪小時(shí)候我就是一個(gè)孩子王最喜歡做的 事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當(dāng)小老師沒想到 十幾年后我真的成為了一名教師只不過腳下的石頭變成了三尺講臺(tái) 而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭當(dāng)上了教師

13、才知道教師的辛苦才 明白在學(xué)生時(shí)代班主任的每一句囑托也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿； 在課堂上看似輕松的每一堂課都要經(jīng)過科任老師對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的 反復(fù)打磨；而作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾與批注則是老師們無數(shù)次挑燈夜 戰(zhàn)的結(jié)果當(dāng)上了老師才知道老師的不易才知曉上好一堂課對(duì)一名老 師的知識(shí)基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求而當(dāng)好一名班主任的難度更 不亞于指揮一個(gè)團(tuán)的作戰(zhàn)作為一名新的老師兼班主任在開始工作的 這幾天里我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措幸運(yùn)的是有一大批經(jīng) 驗(yàn)豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向 我們傾囊相授在這里要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無 私的幫助你們的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們感到溫暖也倍受鼓舞選擇老師就是選擇了一條清貧的道路當(dāng)老師辛苦但苦中有樂一 名教