東南大學(xué)四系_C上機(jī)練習(xí)

1、上機(jī)練習(xí)題（時(shí)間：70分鐘）（分?jǐn)?shù)：100分卷折合總分30分）說明：首先在Z盤建立一個以自己的學(xué)號命名的文件夾，用于保存上交的考試文件。 可 以先在E盤對以下問題按要求編制程序，調(diào)試運(yùn)行。然后將源程序文件和自定義的頭文 件（若存在）復(fù)制到Z盤自己的文件夾中。改錯題（50分）【要求】請?jiān)阱e誤行中直接修改。不允許.修改沒有錯誤的行，不允許.刪除有錯誤的行，不允許. 添加新的語句，不要刪除 任何注解。將修改后源程序以文件名MYF1_C.cpp存入Z盤自己的文件夾中，不要修改文件名【題目】下面程序定義了圓類Circle及其兩個派生類：球體類 Sphere、圓柱體類Cylinder修改程序中的錯誤，運(yùn)行

2、并輸出正確的結(jié)果為:球體的表面積=1256 析構(gòu)球體。析構(gòu)圓。圓柱體的表面積=1884 圓柱體的底圓面積=314 析構(gòu)圓柱體。析構(gòu)圓。【含有錯誤的源程序如下】# in clude# defi ne PI = 3.14class Circle/ 圓類 private: float r;public:Circle ( float a=0 ) : r( a ) Circle ( ) cout 析構(gòu)圓。n ”；double area( ) return ( PI * r * r ) ; ；class Sphere :public Circle/求圓面積球體類 public:Sphere ( float

3、 a=0 ) : Circle ( a );Sphere ( ) cout 析構(gòu)球體。ndouble area( ) return ( 4 * PI * r * r ) ; /求球體表面積；class Cylinder :public Circle/ 圓柱體類 float h ;public:Cylinder ( float a=0, float b=0 ) : Circle ( a ) h = b ; Cylinder ( ) cout “析構(gòu)圓柱體。 n ”; double area( ) return ( 2 * PI * r * ( h + r ) ) ; / 求圓柱體表面積;void

4、 main( ) Circle *p = new Sphere ( 10 ) ;cout 球“體的表面積 =” area( ) endl ; delete p ;Cylinder c( 10, 20 ) ;Circle *p = &c ;cout 圓“柱體的表面積 =” area( ) endl ;cout 圓“柱體的底圓面積 =” c.area( ) endl ;編程題(50分)【要求】 將源程序以文件名 MYF 2_C.cpp 存入 Z 盤自己的文件夾中，不要修改文件名。 若存在原始數(shù)據(jù)文件、結(jié)果輸出文件，最后也復(fù)制到Z盤自己的文件夾中?！绢}目】編寫面向?qū)ο蟮某绦颍?若文本文件 stu.t

5、xt 中的 n 個學(xué)生資料已按成績降序排列， 現(xiàn)將從 鍵盤輸入的 k 個學(xué)生資料插入到文件 stu.txt 中，插入后文件 stu.txt 中的 n+k 個學(xué)生資 料仍然保持按成績降序排列。假設(shè)： 文件 stu.txt 中的學(xué)生數(shù)目不祥，但總學(xué)生數(shù)(原有+新增)不超過 100 人?！咎崾尽?定義“學(xué)生類 Student ”： 私有成員數(shù)據(jù)：int id ;/學(xué)號char name 10 ;/ 姓名int score ;/ 成績公有成員函數(shù)：/ 成員重載關(guān)系運(yùn)算符 bool operator (istreamfriend ostream & operator ( ostream 定義“插入排序類

6、 Sort ”，實(shí)現(xiàn)插入排序工作： 私有成員數(shù)據(jù)：&in , Student &s ) &out , Student &sStudent s100 ;/存放已按成績降序排列的n 個學(xué)生資料int n ;/存放數(shù)組 s 中實(shí)際元素的個數(shù)fstream dfile ;/輸入輸出文件流公有成員函數(shù)：Sort ( ) ;/ 構(gòu)造函數(shù)Sort ( ) ;/ 析構(gòu)函數(shù)void insert ( Student &x ) ;/ 將 x 學(xué)生有序插入到數(shù)組 s 中void show ( ) ;/屏幕輸出數(shù)組 s 中的學(xué)生資料，按每行 1 個學(xué)生的格式算法提示： 在構(gòu)造函數(shù)中： 打開文本文件 stu.txt ，

7、將其中的學(xué)生資料讀入到成員數(shù)組 s 中，統(tǒng) 計(jì)出數(shù)組s中實(shí)際元素的個數(shù)，并賦給成員n。關(guān)閉文件stu.txt。 在析構(gòu)函數(shù)中： 將數(shù)組 s 中的學(xué)生資料依次寫入到文本文件 stu.txt 中，按每行 1 個學(xué)生的格式寫入，但學(xué)號、姓名、成績之間要有若干空格間隔。關(guān)閉文件stu.txt。 有序插入算法：將x學(xué)生有序插入到數(shù)組s中，可從數(shù)組s的最后一個實(shí)際元素開始，依次向前掃描數(shù)組元素，若s i 小于x,則將s i 放入s i+1 (即后移一個位置)，并繼續(xù)向前掃描，直到找到某個s i 大于或等于X，將x放入s i+1 元素中。注意：插入時(shí), 要考慮初始時(shí)數(shù)組 s 可能是空數(shù)組 (即文件 stu.

8、txt 中可能沒有學(xué)生資料, 導(dǎo)致 數(shù)組 s 初始時(shí)沒有元素) ，在插入第一個元素時(shí)，要作特殊處理。編寫 main( ) 函數(shù)，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生資料的插入排序： 使用“插入排序類 Sort ”定義對象： Sort sss ; 使用“學(xué)生類 Student ”定義對象： Student x ; 從鍵盤輸入若干個學(xué)生資料有序插入到對象sss的數(shù)組容器s中，每次輸入一個學(xué)生資料x，調(diào)用一次函數(shù)sss. insert( x )，循環(huán)這個過程。關(guān)于程序的運(yùn)行： 第 1 次運(yùn)行： 在構(gòu)造對象 sss 時(shí)，由于數(shù)據(jù)文件 stu.txt 原先不存在， 會生成一個空 的數(shù)據(jù)文件。然后使用鍵盤輸入若干個學(xué)生資料，有序插

9、入到 sss 中。而運(yùn)行結(jié)束前， 在析構(gòu) sss 時(shí)，會自動將 sss 中的學(xué)生資料寫入文件 stu.txt 中。 第 2 次運(yùn)行： 在構(gòu)造對象 sss 時(shí)，由于數(shù)據(jù)文件 stu.txt 已存在， 且存有若干個學(xué)生 資料，會自動插入到 sss 中。然后使用鍵盤再輸入若干個學(xué)生資料，有序插入到 sss 中。而運(yùn)行結(jié)束前， 在析構(gòu) sss 時(shí)， 會自動將 sss 中的學(xué)生資料寫入文件 stu.txt 中。 第3次運(yùn)行：【參考答案】# include# includeclass Student/“學(xué)生類 Student ”的聲明 int id ;char name 10 ;int score ;pu

10、blic:bool operator ( Student &s ) if ( score ( istream &in , Student &s ) if ( in = cin ) cout s. id s. name s. score ;friend ostream & operator ( ostream &out , Student &s ) out setw(12) s.id setw(14) setw(10) s.score temp ;if ( dfile. eof( ) = 0 ) s n+ = temp ; / 若讀到數(shù)據(jù)，則放入數(shù)組中 dfile. clear( ) ;/ 跳出 while 循環(huán)時(shí)，流為 false ，需恢復(fù)，析構(gòu)時(shí)還要用dfile. close( ) ;/ 關(guān)閉輸入文件Sort:Sort( )/ 析構(gòu)函數(shù) dfile. open ( “stu.txt ”, ios:out ) ; / 打開輸出文件for ( int i=0 ; in ; i+ ) dfile =0 ; i- )/尋找插入點(diǎn)、騰空位置if ( s i x ) s i+1 =