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文檔簡介
1、中學(xué)副校長的述職報告范文本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù) 領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤 其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理 念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活 中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路 線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真教育教學(xué)理 論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一 年來的工作簡述如下:1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心 力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人 民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作, 協(xié)同校長調(diào)配各科
2、任課老師,對其他工作也提出一些合理的 建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論 學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、 吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。 每周的教研活動時間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理第1頁共4頁論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的 教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課 堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為 主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來 花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活
3、動時間認(rèn) 真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通 過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊 物發(fā)表。4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考 核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制 度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán) 格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理, 并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組
4、第2頁共4頁 織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展 示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及 時提出了改進(jìn)意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每 周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評定等級。同時我們還建 立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān) 注他們的成長、提高。俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看 到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下 幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!1、進(jìn)一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平, 進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R, 不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教 育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研 的制度,強化“科研興?!币庾R。4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不 夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。第3頁共4頁回顧一年增?作,有很多的感慨,一年的工作,有得也
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