二、-2017第一學(xué)期學(xué)初視導(dǎo)表格復(fù)習(xí)過(guò)程

1、視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理課程設(shè)置開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，檢杳學(xué)?？傉n和班 級(jí)課程表材料目錄1江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案22016-2017學(xué)年度開(kāi)小北課程總表3視導(dǎo)項(xiàng)目檢杳內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理聽(tīng)課隨堂聽(tīng)課，了解學(xué)校學(xué)講計(jì)劃推進(jìn)及教師 實(shí)施情況材料目錄視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理制度、 計(jì)劃管 理1、學(xué)校開(kāi)學(xué)前一周制定好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，安排好教師任課。 各教研組要制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要有具體工作配檔表。2、教師教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期目標(biāo)符合課標(biāo)要求。重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)，學(xué)情分析具體全面。3、教師要依據(jù)學(xué)期計(jì)劃制定單元教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)目標(biāo)、重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，

2、教 材分析內(nèi)容充實(shí)，課時(shí)安排、單元達(dá)標(biāo)題命題人、審核人明確。材料目錄1學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2教師任課表3教研組計(jì)劃4教師教學(xué)計(jì)劃（見(jiàn)備課平臺(tái)）5單兀教學(xué)計(jì)劃（見(jiàn)備課平臺(tái)）視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理備課管理1、堅(jiān)持四定（定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人）集體備課制 度。集 體備課計(jì)劃符合本校實(shí)際，活動(dòng)記錄及備課材料存檔細(xì)致、規(guī)范。2、備課環(huán)節(jié)齊全、實(shí)用，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上體現(xiàn)集體備課的成果與自己的教學(xué)特色。各類(lèi)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，具有可操作性及可檢測(cè)性。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)模式和方法能體現(xiàn)本校特色，突岀自主、合作、探究的 課改理念。3、中學(xué)理化生、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課必須有相應(yīng)的教案。4、地方與校本課程任課

3、教師應(yīng)有相應(yīng)的教案。5、網(wǎng)絡(luò)電子備課使用效果好，及時(shí)備 課并上傳教案。倡導(dǎo)電子備課與手寫(xiě)備課并重。材料目錄1集體備課制度2集體備課記錄3地方校本課程教案（見(jiàn)電子備課平臺(tái)）4教師備課（見(jiàn)電子備課平臺(tái)）視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理課程教學(xué)管理檢杳課堂教學(xué)管理制度，有課堂教學(xué) 評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲措施，有課堂教學(xué)督查、評(píng)估 記載。材料目錄1教學(xué)常規(guī)檢杳制度2課堂教學(xué)獎(jiǎng)懲管理制度3“學(xué)講方式”課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)表視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理作業(yè)批改 管理1、作業(yè)布置要具有自主性、層次性、開(kāi)放性，使學(xué)生所學(xué) 知識(shí) 能夠及時(shí)得到鞏固。嚴(yán)禁不加選擇地布置重復(fù)性或成套教輔作 業(yè)。作業(yè)布置要適量適

4、度，一般為一課一次。2、作業(yè)必須在下次上課刖批改完，要全批全改，多采取面批的形式。 批語(yǔ)要有激勵(lì)性。3、建立并利用好學(xué)生錯(cuò)題本。批閱及時(shí)、利 用效果好。4、學(xué)校要定期（一月一次）對(duì)作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展覽。材料目錄視導(dǎo)項(xiàng)目檢杳內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)管理檢杳學(xué)校輔導(dǎo)管理制度及課外輔導(dǎo)督杳、 考核記錄。材料目錄視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理課外活動(dòng)管理檢查課外活動(dòng)方案、活動(dòng)總安排表及學(xué)校 課外活動(dòng)督查考核記錄表。材料目錄1作息時(shí)間表2陽(yáng)光體育活動(dòng)方案3陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表4陽(yáng)光體育活動(dòng)檢查表視導(dǎo)項(xiàng)目檢查內(nèi)容備注二、教學(xué)常規(guī)管 理教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)管理檢杳學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核、檢測(cè)管理制度以 及學(xué)校對(duì)上年度教學(xué)質(zhì)量分析的相矢材 料。有無(wú)本年度教學(xué)質(zhì)量過(guò)程性監(jiān)控總體 規(guī)劃及教學(xué)質(zhì)量分析、考核、評(píng)估 辦法以 及獎(jiǎng)懲制度。材料目錄1學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系22015-16學(xué)年度期末質(zhì)量分析32015-16學(xué)年度五年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)42015-16學(xué)年度各科試卷分析表5課堂教學(xué)質(zhì)量雙向監(jiān)控與評(píng)估頭施辦法視導(dǎo)項(xiàng)目檢杳內(nèi)