聲現(xiàn)象單元檢測試卷及答案

1、聲現(xiàn)象單元檢測試卷及答案一、 選擇題：1-7小題單選、每小題3分，8-10小題多選、每小題4分，共33分。1圖2中利用了超聲波的是：【】圖52在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀(如圖5)，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是：【】 a.探測儀收集聲音信號時利用了同體可“傳聲 b.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同 c.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲被 d.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用3. 下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施，其中可以防止噪聲污染的是：【】a.城市垃

2、圾分類收集、集中處理b.在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃c.超車時，超車司機鳴喇叭d.張聰同學在晚上聽音樂時，將音量開得很大 4.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是a關(guān)閉房間的門窗b會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)c高速公路旁的房屋裝隔音窗d機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩圖65如圖6所示，a為信號源，b為接收器，a、b間有一真空區(qū)域當信號源a分別發(fā)射出次聲波、無線電波、可見光和紫外線信號時，接收器b不能接收到的信號是：【】 a次聲波 b無線電波 c可見光 d紫外線a b 圖4c d6圖4是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是：【】7日常生活中，在往水瓶內(nèi)灌水時，可以通過聽聲音的方法

3、判斷水的多少隨著水面的上升，聲音的( ) a音調(diào)在降低 b音調(diào)在升高 c響度增加了 d響度減小了8. 關(guān)于聲音，下列說法中正確的是a聲波具有能量b聲音不能在真空中傳播c“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲d只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音9如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開這個實驗不能用來探究a聲音能否在真空中傳播 b聲音產(chǎn)生的原因 c音調(diào)是否與頻率有關(guān) d聲音傳播是否需要時間10.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是 a真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的 b發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量.c課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中

4、傳播d聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同二、填空題（共5小題、每空3分、共24分） 11. 運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號則該處的海深為_m（海水中聲速是1500m/s）但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）這是因為_。請說出一種你知道或者你設想的太空測距儀器或方法：_ 12. 2009年3月1日16時13分10秒，“嫦娥一號”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月對于我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是 。月球上是真空，真空不能傳聲13、2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援

5、工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當當”的求救信號，這是因為 。14. 世博會開幕式上，演員們在放聲歌唱，有多種樂器同時為他們伴奏，觀眾依據(jù)聽到伴奏聲的_能判斷出是哪種樂器在演奏。他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有_效應。15. 人在野外說話，為了使聲音傳得更遠一些，通常將手或者一本書合成喇叭狀圍在嘴邊，其目的_。三、實驗計（共2小題） 16. 在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載

6、面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。（1）為了驗證猜想一，應選用編號為_,_,_的琴弦進行實驗。為了驗證猜想二，應選用編號為_,_,_的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。（2）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是: _.課本中所涉及的探究實驗中，有些實驗的

7、研究方法與上述方法類似，例如：_.17. 請欣賞下面的一首詩并回答聲學問題:傍晚農(nóng)村小河旁,姑娘獨自洗衣裳.濕衣疊放石板面,棒打衣物響四方.小弟沿河踏歌來,見景一事費思量.棒打衣服悄無聲,棒舉空中何其響.請問在這首詩的哪幾句中包含了聲學道理,并分別包含了什么聲學道理?四、問答、計算題（26分） 18小題5分、 19小題11分、 20小題10分、18. 振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？ 19. 把恰好設在海面下的鐘敲響，鐘聲傳到海底再反射回海面，共經(jīng)過2.0秒，已知聲音在海水中的速度是1500米/秒，問海水的深度？ 20一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山

8、崖700米處鳴笛，汽車沿直線向前行駛40米后，司機剛好聽到剛才鳴笛的回聲。已知氣溫是15，求汽車的行駛速度？ . 物理 聲現(xiàn)象 單元檢測試題答案一、1-7小題單選、每小題3分，8-10小題多選、每小題4分，共33分題號12345678910答案bcbbaababacdacd二、每空3分、11、3000 真空不能傳聲 電磁波發(fā)射和接收裝置12、 固體（或金屬）傳聲效果比氣體好。13、固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好(只說出固體能夠傳播聲音也可)14、答案：音色、雙耳 15、增大響度三、16、(1) a,b,c;a,d,f;100,1.02 (2)取橫截面積相同、長度不同的同種材料 做實驗;控制變量法17、1)棒打衣物響四方,是說濕衣物與木棒接觸面間的空氣柱振動發(fā)聲,因獨自一人洗衣物,所以聽起來較響,響四方是說空氣振動產(chǎn)生的聲波向四周傳播.(2)小弟岸上踏歌來,是說聲速遠大于小弟人走的速度,所以先聽到歌,后出現(xiàn)來人.(3)棒打衣服悄無聲,棒舉空中何其響?因為光速遠遠大于聲速,棒打衣物的聲音傳到小弟耳朵時,棒已舉到空中了.四、18小題5分、 19小題11分、 20小題10分、18