大學(xué)生的暑假社會實踐體會

1、大學(xué)生的暑假社會實踐體會大學(xué)生暑假社會實踐體會時光如梭， 轉(zhuǎn)眼就到了 XX年的暑假了。伴著暑假的到來，就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里 學(xué)習(xí)一年了。這一年，收獲頗多。這一年，讓我圓了孩提時 的夢想上大學(xué)。這一年，讓我知道了什么是大學(xué)生活， 并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生” 這一句話的意義。大學(xué)是一個相對自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，沒有老 師的督促，有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助 ; 在這里，沒有 固定不變的死知識，有的是探索和實踐得來的應(yīng)用知識 ; 在 這里，沒有條條規(guī)定，有的是學(xué)生們自律自強(qiáng)。一年的大學(xué) 生活，讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點，有 點誤差。也許是長大了，也

2、許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響，我 也想在假期打工，來充實自己，在實踐中鍛煉自己各方面的 能力，另外，還可以賺點生活費。于是，經(jīng)親戚介紹，我就 在假期出來打工了。期末，總是讓人忙，不管是平時學(xué)的好的還是相對差一 點的，大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書，并不是說我們平 時沒有努力，沒有學(xué)好，畢竟是期末嘛，檢驗我們這學(xué)期的 時刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余，還在考慮暑假打工之 事。我準(zhǔn)備考完試就走， 先不回家了， 干夠一個月后再回家， 不但打工了，還能有時間回家。在打工期間，不管發(fā)生什么 事，都盡量不回家，不改變原定計劃。考試如期來臨， 計劃也一點一點來臨。 7 月 15 日計劃開 始實施。一路顛簸，

3、我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞 山賞水賞人情，滿眼的綠色，撲鼻的瓜香，蜿蜒的公路伴著 同樣蜿蜒的河水，令我賞心悅目，再加上馬上就要實現(xiàn)我的 計劃，竟忘記了顛簸與疲憊，欣然前行。其實，出于無聊，在高考之后的那個夏天里我就來過這 個地方干過活了。熟悉的山，熟悉的水，不熟悉的橋梁 （ 因 為照去年多修了好多 ） 和陌生的工人，讓我有了像是回家了 的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍，窄窄的床鋪，和那水分 較多的伙食，立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位 領(lǐng)導(dǎo)之后，我就要開工了 !也許是為了抓工期，也許是為了交叉作業(yè)，這里很容易 有晚班。尤其是路基組，剛到的那個晚上，他們就用大功率 的推土機(jī)回填，而

4、施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地 方，一夜的轟鳴啊 ! 再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了，晚上 打灰（ 即是澆注混凝土，工人前輩們都這么叫，我也就隨俗 了） 似乎是常事，這個的原因我沒打聽到，也許是出于對溫 度和陽光的考慮吧。恰巧，我剛到的那晚，這面回填，那面 打灰 ! 好像是約好了似的，等到我們木匠組等起床吃飯的時 候，他們都停了，都干完了 ! 剛好我們在這時候起床。要說 的是，我在學(xué)校時一般都在早上 7： 00 起，感覺那還挺早 ; 而在這， 4：30! 第一天起簡直就是挑戰(zhàn) ! 但我來的目的就是 鍛煉自己，所以我這樣鼓勵我自己，硬是起來了，還和他們 一起吃了在學(xué)校時很少吃的早飯。 也許，

5、我達(dá)到了我的目的。第一天上班，早已準(zhǔn)備充分，工作服，膠鞋，手套，這 些裝備可是平時在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外 一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生，就是在澆筑完混凝土之后用尼龍 布（ 或其他吸水材料制成的布料 ） 將混凝土蓋住，然后在其上 澆水，以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋，影響承受力。 一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個 e 字形的互 通橋。它既有彎度，又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易 了許多，只要將水管放在高處讓水順勢下流即可，然后再拿 著水管檢查一下是否有干燥的地方，確保處處都有水分。就 在去尼龍布的過程中，我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度 有五米， 其重量并非兩人所能抬起。 于是我就取了兩輛推車， 一人一輛，分別作用在尼龍布的兩端，我二人一起用力，發(fā) 動了我們的“運輸車” 。向右轉(zhuǎn)彎，則右面的停下，左面的 前進(jìn); 向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有 回填到橋面的高度，所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。 此時，我就想起了杠桿原理，將兩根木棍斜放在橋面與路面 上，再把尼龍布從推車