初中物理磁：實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練(答案)

1、1.是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條 件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒 ab、電流表、 開(kāi)關(guān)組成閉合電路小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄 在下表中次數(shù)1234567開(kāi)關(guān)斷開(kāi)閉合閉合閉合閉合閉合閉合磁場(chǎng)方向上 n 下 s上 n 下 s上 n 下 s上 n 下 s上 s 下 n上 s 下 n上 s 下 n導(dǎo)體 ab 的運(yùn)動(dòng)方向 向右運(yùn)動(dòng)向右運(yùn)動(dòng)向左運(yùn)動(dòng)向上運(yùn)動(dòng)向下運(yùn)動(dòng)向右運(yùn)動(dòng)向左運(yùn)動(dòng)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 不偏轉(zhuǎn)向左偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)向左偏轉(zhuǎn)（1） 小明分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做_時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng) 電流（2） 比較實(shí)驗(yàn) 2 和 3（或 6 和 7）可知：在磁場(chǎng)

2、方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與_ 有關(guān)（3） 比較實(shí)驗(yàn) 2 和 6（或 3 和 7）可知：_（4） 此實(shí)驗(yàn)的研究方法 s 是_法在此實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中是把_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能， 對(duì)此物理現(xiàn)象的重要應(yīng)用是_2“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所 示的電路（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這種研究方法_當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_ （填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越_，電磁鐵磁性越強(qiáng)（2） 根據(jù)圖示的情境可知，_ （填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)， _，電磁鐵磁性越強(qiáng)（3） 根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请?/p>

3、磁鐵的_極（4） 電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_3.為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，小明利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材做了下面的探究:1（1）小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”； 閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒 ab、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路；小明講實(shí)驗(yàn)中觀察得到的現(xiàn)象記錄 在右表中。次數(shù) 開(kāi)關(guān) 磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體 ab 的運(yùn)動(dòng)方向 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1234567斷開(kāi) 上 n 下 s 向右運(yùn)動(dòng) 閉合 上 n 下 s 向右運(yùn)動(dòng) 閉合 上 n 下 s 向左運(yùn)動(dòng) 閉合 上 n 下 s 向上運(yùn)動(dòng) 閉合 上 s 下 n 向下運(yùn)動(dòng) 閉合 上 s 下 n 向右運(yùn)動(dòng) 閉合 上 s 下 n

4、 向左運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)向左偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)向左偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)中，小明通過(guò)觀察來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流？比較實(shí)驗(yàn) 2 和 3（或 6 和 7）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與 比較實(shí)驗(yàn)有關(guān)。可知：在導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。小明分析得出，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是： 。 （2）小明在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)的部分電路如圖乙所示， 請(qǐng)根據(jù)要求在答題卡上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整。要求：1 小磁針的指向滿足如圖所示的方向；2 滑動(dòng)變阻器的滑片向 a 段移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱；3 原有導(dǎo)線不得更改。4.利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“磁場(chǎng)對(duì)通

5、電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：（1）按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)金屬棒向右運(yùn)動(dòng)。（2）保持磁場(chǎng)方向不變，改變電路中電流的方向，閉合開(kāi)關(guān)，閉合開(kāi)關(guān)，觀察金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況。（3） 保持電流方向不變，把磁鐵的 n、s 極對(duì)調(diào)一下，閉合開(kāi)關(guān)，觀察金屬棒的運(yùn)動(dòng)情 況。2（4）讓磁場(chǎng)的方向、電流的方向同時(shí)改變，觀察金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況。根據(jù)你觀察到的情 況，完成下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234磁極位置上 n 下 s上 n 下 s上 s 下 n上 s 下 n電流方向從 b 流向 a從 a 流向 b從 a 流向 b從 b 流向 a金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向 右由于磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與多種因素有關(guān)，所以實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中用

6、到了 法。5.在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明將導(dǎo)體ab 、開(kāi)關(guān)、小量程電流表和蹄形 磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。（1）小明閉合開(kāi)關(guān)后進(jìn)行了如下操作：a 只讓導(dǎo)體 ab 在水平方向左右運(yùn)動(dòng)b 只讓導(dǎo)體 ab 在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)c 只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)d 只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 （填寫(xiě)字母）。（2）如果將小量程電流表?yè)Q成 ，可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。6.在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不 同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 23456速度（cm/s） 123456電流 ma2

7、.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8（1）小明猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，速度越大，_能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多（2）小明為了驗(yàn)證自己的猜想，利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，足夠大的磁體放在水平面上， 驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒 ab、cd 使導(dǎo)體 pq 沿著直線水平方向向右運(yùn)動(dòng)（導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)3域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同）觀察靈敏電流表的示數(shù)同一次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使導(dǎo)體做_ （填“勻 速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，如表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_.（3）裝置圖中導(dǎo)體 pq 相當(dāng)于電路組成中的_ .7. 科學(xué)研究需要“大膽猜測(cè)，小心求證”，下面是對(duì)“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有 關(guān)？”所作的猜測(cè)與求證猜測(cè)

8、 1：可能與導(dǎo)線切割磁感線的速度有關(guān)猜測(cè) 2：可能與導(dǎo)線切割磁感線的方向有關(guān)猜測(cè) 3：可能與切割磁感線的導(dǎo)線條數(shù)有關(guān)（1）為了驗(yàn)證以上猜測(cè)，某同學(xué)先后用圖甲和圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證上述哪個(gè)猜測(cè)？_（2）要利用圖甲的裝置來(lái)驗(yàn)證猜測(cè) 1，在進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，其操作上的區(qū)別是_ 8.小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖1 所示電路實(shí)驗(yàn)時(shí)， （ 1）可通過(guò)觀察 _判斷通電螺線管的磁極（2）如圖 2 所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_的磁場(chǎng)相似（3）小波猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，他將

9、開(kāi) 關(guān) s 從 l 換到 2 上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片 p，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目， 此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_，來(lái)研究_的關(guān)系9.如圖所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，讓導(dǎo)體 ab 在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā) 生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生此過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是_ ，利用此原 理可制成_ 。41. （1）切割磁感線運(yùn)動(dòng)；（2）導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向；（3）導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，電流方向與 磁場(chǎng)方向有關(guān)；（4）控制變量；機(jī)械；電；發(fā)電機(jī)2. （1）電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少；轉(zhuǎn)換法；增加；大；（2）甲；線圈匝數(shù)越多；（3） s；（4）大頭針被磁化，同名磁極相互排斥3. (1)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向26 或 37閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中 做切割磁感線運(yùn)動(dòng)(2)省略4. 左;右;左;控制變量5. ac；電源5. 電磁感應(yīng);電動(dòng)機(jī)5. （1）動(dòng)；（2）勻速；