創(chuàng)客課程綱要

1、For personal use only in study and research; not for commercial use 蒄“創(chuàng)客空間”課程綱要 羈一、課程理念 莈創(chuàng)客教育是一種通過動手創(chuàng)造各項物品進行學習的方式。 在動手和創(chuàng)造的過程中，將各科知識進行綜合學習和應用， 來培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、實用技能和課本知識應用等各方面能 力，讓學生能夠擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力，能夠想的出來，同 時還要他們能夠掌握真實的實用技能，有想法后能做出來， 還能將課堂知識實際應用，讓學生通過實踐去了解和掌握這 種新的學習方式。 膇二、課程目標 薂1、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力和學習能力 蒀2、讓孩子的學會實

2、用技能（ 3D 設計打印、激光切割等工 具使用，編程、科技主控板等技能掌握） 肈3、讓孩子學會動手學習這種新的學習方法 羄三、課程實施 羅第一階段 創(chuàng)新設計制作 +制作工具學習使用 衿階段目標：創(chuàng)新意識的引導和培養(yǎng)，我們將通過有創(chuàng)意和 實用的設計制作以及創(chuàng)意產(chǎn)品的玩法，達到喚醒和引導學生 的創(chuàng)新力，使其能在學習和生活中產(chǎn)生出有創(chuàng)意的想法和要 解決的問題。 袈學習桌面工具的使用：通過動手和使用的過程，讓學生學 會一些工具的使用，例如 3D 打印、激光切割等，讓他們知 道這些工具能快速便捷的實現(xiàn)什么樣的制作效果，用這些工 具可以做出什么，有了想法能更好的去實現(xiàn)出來。 肆第一節(jié)： 投石機制作 肅第二

3、節(jié)： 發(fā)光名片夾 艿第三節(jié)： 火柴火箭 蕿第四節(jié)： 踏板機器人 肇第五節(jié)： 跨海大橋制作 膁第六節(jié)： 電梯設計 羂第七節(jié)：發(fā)光的樹 荿第八節(jié)：空氣炮 襖第九節(jié)：家用伸縮燈 薄第十節(jié)：吃掉自己 莁第十一節(jié)： 點亮杯子 聿第十二節(jié)： 小影院 羆第二階段 無需編程硬件學習 螞階段目標：當學生自身有一定的創(chuàng)新力意識之后，讓學生 去接觸無需編程的電子智能硬件 （ makeymakey 、littleBits ）， 這些智能硬件雖只能實現(xiàn)簡單的智能效果，但無需編程，這 樣可以讓學生產(chǎn)生更好的創(chuàng)意想法，對智能硬件產(chǎn)生興趣。 同時為進一步學習圖形化編程和開源智能硬件做準備。 袁第一節(jié)：音樂鼓（聲音傳感） 薆第

4、二節(jié)：跟你走的文具盒（紅外傳感） 肇第三節(jié)： 驚聲尖叫（觸摸傳感） 肅第四節(jié)： 燃燒火焰（平衡傳感） 芀第五節(jié)： 點石成金（磁力傳感） 芆第六節(jié)： 公主的城堡（接近 + 磁力） 螄第七節(jié)： MakyMaky 和水果蔬菜 膃第八節(jié)： MakyMaky 和超級瑪麗 蝕第九節(jié)： littlebits （陽光帽子） 肇第十節(jié)： littlebits （自動澆花器） 袆第十一節(jié)： 簡易 makerblock （越野車） 芁第十二節(jié)： 簡易 makerblock （ 機器人） 聿第三階段 圖形化編程軟件學習 螇階段目標： 圖形化編程軟件 Scratch 的學習。當學生接 觸過無需編程的智能硬件后，會逐步想

5、要去控制這些硬件， 改變這些硬件的玩法和使用。這時我們會讓學生學習圖形化 編程軟件 Scratch ，這是一款專門為青少年開放的一款圖形 化編程軟件，同時還可以結(jié)合后面要學習的 Arduino ，去實 現(xiàn)自己想要的任何功能。為后面 Arduino 的學習打下良好基 礎。 羇第一節(jié)： 初識 Scratch 蚄第二節(jié)： 領養(yǎng)小貓咪 薈第三節(jié)： 貪吃烏鴉 薇第四節(jié)： 開放的小花 螅第五節(jié)： 蘋果落下來 螂第六節(jié)： 小貓散步 節(jié)第七節(jié)： 奇怪的箭頭 羋第八節(jié)： 氣球大爆炸 螆第九節(jié)： 初級函數(shù) 蟻第十一節(jié)： 高級函數(shù) 肈第十二節(jié)： 作品題目 膄第十節(jié)： 中級函數(shù) 薃第四階段 Arduino 等智能主控板學習 芃階段目標：開源硬件 Arduino 的學習。這是我們讓學生階 段學習的最后一項創(chuàng)客技能，這塊主控板可以實現(xiàn)初期智能 項目的所有功能。這時的學生已經(jīng)能獨立完成，他的創(chuàng)意智 能硬件想法，做出能解決生活問題的創(chuàng)意電子類作品。 肀第一節(jié)： 初識 Arduino 螈第二節(jié)： 數(shù)字輸入 蚅第三節(jié)： 模擬輸入輸出 莁第四節(jié)： 串口輸入輸出