【新編稿】202x年-學(xué)校規(guī)章制度之中學(xué)章程

1、本資料屬共享資源 來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 作者已作編輯 若有雷同 概不負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)章制度之中學(xué)章程 目 錄第一章 總則第二章 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)第三章 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)第四章 教師及其他職工的權(quán)利和義務(wù)第五章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第六章 學(xué)校的課程與教學(xué)第七章 學(xué)校德育和素質(zhì)教育第八章 學(xué)校的管理第九章 學(xué)校與家長(zhǎng)第十章 學(xué)校與社區(qū)第十一章 學(xué)校投資與校產(chǎn)第十二章 學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督第十三章 附則第一章 總則第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，深化教育改革，全面貫徹國(guó)家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)未成年

2、人保護(hù)法等法律法規(guī)，結(jié)合上級(jí)教育行政部門關(guān)于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，制定本章程。第二條 本校全稱為南昌市第十三中學(xué)，是一所公辦全日制普通完全中學(xué)，隸屬于南昌市教育局。本校經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的獨(dú)立辦學(xué)機(jī)構(gòu)。第三條 辦學(xué)理念 校訓(xùn)：做敢于負(fù)責(zé)任的十三中人；校風(fēng)：快樂學(xué)習(xí) 努力工作 幸福生活；教風(fēng)：博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 善誘 敬業(yè)；學(xué)風(fēng)：尊師 互助 發(fā)展 和諧第四條 辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)仁愛、綠色、陽(yáng)光、樂學(xué)的生態(tài)校園第五條 學(xué)校精神：仁者愛人第二章 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)第六條 學(xué)校享有下列權(quán)利：（一）按照學(xué)校章程自主管理；（二）依照國(guó)家法律和教育行政部門的規(guī)定招收學(xué)生并組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；對(duì)

3、學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；給學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、證明；（三）依法聘任教師及職工，實(shí)施績(jī)效管理和考核；（四）妥善管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；（五）依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯，拒絕任何組織或個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；（六）依法保護(hù)師生的合法權(quán)利不受侵犯；（七）接受社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、個(gè)人的捐贈(zèng)，并依法管理和使用：（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律的規(guī)定，實(shí)行初中階段三年、高中階段三年的基礎(chǔ)教育；（二）學(xué)校遵守中華人民共和國(guó)的法律、法規(guī)、法令、規(guī)章和政策，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求，尊重教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，創(chuàng)

4、設(shè)和諧的校園環(huán)境，堅(jiān)持學(xué)校的公益性，不損害國(guó)家和社會(huì)公共利益；（三）積極支持工、青、婦開展工作，維護(hù)學(xué)生、教師及其他職工的合法權(quán)益；關(guān)心教師和學(xué)生的身心健康，努力構(gòu)建教職工的多重保障體系；（四）以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利；（五）依法接受學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)、政府綜合部門及教育主管部門監(jiān)督；遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；（六）建立安全管理制度，加強(qiáng)安全管理。支持教職工制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為；（七）提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，提供必需的圖書、音像資料及其它用品，不斷改善教職工的辦公條件；（八）對(duì)教師在教育教學(xué)、

5、科研及各項(xiàng)工作中的創(chuàng)造性成績(jī)給予鼓勵(lì)、幫助和獎(jiǎng)勵(lì)。第三章 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)第八條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)由南昌市教育局聘任，是學(xué)校法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育及行政工作，接受上級(jí)政府及教育行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督，接受學(xué)校黨組織和教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。第九條 校長(zhǎng)行使下列職責(zé)：（一）貫徹國(guó)家的教育方針、政策，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的決定和指示，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境；（二）組織制訂并實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃；（三）按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行課程管理，組織、指揮實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（四）負(fù)責(zé)對(duì)外關(guān)系協(xié)調(diào)，為學(xué)校爭(zhēng)取更多辦學(xué)資源；（五

6、）管理、使用校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理，任免、聘任與解聘中層干部和教職工及實(shí)施獎(jiǎng)懲；（七）上級(jí)主管部門授予的其他職權(quán)。第十條 學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)若干名。副校長(zhǎng)由南昌市教育局聘任，是校長(zhǎng)的助手，受校長(zhǎng)委托分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等工作。第十一條 學(xué)校建立中國(guó)共產(chǎn)黨支部委員會(huì)（簡(jiǎn)稱黨支部或黨總支）。黨支部書記由上級(jí)黨組織任命。學(xué)校充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部、后備干部的考察、培養(yǎng)，加強(qiáng)教工隊(duì)伍的建設(shè)和師德教育，保證、監(jiān)督學(xué)校行政工作的健康運(yùn)行。第十二條 學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織受黨組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行教育，配合黨、政全面貫徹教育方針，積極開展適合青少年特點(diǎn)的

7、活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十三條 學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下建立校務(wù)委員會(huì)，下設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教科處、安穩(wěn)處、勤工辦、督導(dǎo)室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。第十四條 學(xué)校建立教育工會(huì)，作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，參與學(xué)校重大問題的決策，實(shí)施民主管理、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與、自主管理的積極性。建立退休教職工管理協(xié)會(huì)，保障退休教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展提供建設(shè)性的意見和建議。以上各機(jī)構(gòu)組成學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項(xiàng)工作。第四章 教師及其他職工的權(quán)利

8、和義務(wù)第十五條 教師享有下列權(quán)利：（一）開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī) ；（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；（五）通過教代會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事情有知情權(quán)，對(duì)受到的不公正待遇或處分有申訴權(quán)；（六）使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品；（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。第十六條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國(guó)家教育方針，遵守規(guī)章

9、制度，執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律規(guī)定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、集體主義的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展；（五）履行教書育人職責(zé)，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作；（六）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；（七）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（八）完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。（九）其他職工的權(quán)利及義務(wù)參照對(duì)教師的相關(guān)規(guī)定。第五章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第十

10、七條 學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利；（二）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，按教師的要求使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書、音像資料；（三）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服可以向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，可以提出申訴或依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十八條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)；（二）遵守法律、法規(guī)，遵守中學(xué)生守則、遵守學(xué)校章程、學(xué)校的管理制度和行為規(guī)范要求；（三）尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；（四）努力學(xué)習(xí)，完

11、成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。第六章 學(xué)校的課程與教學(xué)第十九條 在校長(zhǎng)主持下，教務(wù)處對(duì)學(xué)校教學(xué)管理工作承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的規(guī)定，開足開齊各門課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。第二十條 學(xué)校根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法第十條以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。在條件成熟的情況下，適當(dāng)年級(jí)的部分課程試用外語(yǔ)教學(xué)。第二十一條 學(xué)校根據(jù)深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，遵循課程改革的原則，全面安排基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程。貫徹國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程三級(jí)管理的政策，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開發(fā)校本課程，并逐步形成有學(xué)校特色的課程體系。第二十二條 學(xué)校組織教

12、師積極推進(jìn)教學(xué)改革，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念，積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、探索發(fā)現(xiàn)、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。第二十三條 執(zhí)行國(guó)家教育考試制度。按上級(jí)教育行政部門規(guī)定組織好期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查、考試及各學(xué)科的畢業(yè)考試和考查。第七章 學(xué)校德育和素質(zhì)教育第二十四條 學(xué)校建立德育網(wǎng)絡(luò)，政教處為德育工作的具體責(zé)任部門，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是學(xué)生德育的自律組織。學(xué)校實(shí)行德育為先的辦學(xué)方針，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二十五條 班主任是學(xué)校德育的主要力量。學(xué)校大力抓好班主任隊(duì)伍建

13、設(shè)，落實(shí)班主任待遇，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任業(yè)務(wù)水平。第二十六條 課堂是德育和素質(zhì)教育的主陣地。所有教師必須在課堂滲透德育和素質(zhì)教育思想。第二十七條 學(xué)校廣泛持續(xù)開展思想道德教育和素質(zhì)教育活動(dòng)，通過學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，提高德育和素質(zhì)教育的實(shí)效。第二十八條 學(xué)校大力建設(shè)校園文化，營(yíng)造育人氛圍。協(xié)調(diào)所有教職工、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面力量加強(qiáng)德育工作。第八章 學(xué)校的管理第二十九條 學(xué)校按照南昌市教育局關(guān)于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，每三年制訂一份旨在推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。第三十條 依照法律和建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校的需要，通過民主程序，建立、健全各項(xiàng)

14、規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度包括規(guī)范性制度、程序性制度、評(píng)價(jià)性制度和獎(jiǎng)懲性制度。第三十一條 根據(jù)國(guó)家和教育工會(huì)的要求，學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度。第三十二條 學(xué)校建立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨支部成員、工會(huì)主席參加的聯(lián)席會(huì)議制度。學(xué)校重大問題經(jīng)黨政工主要負(fù)責(zé)人協(xié)商，充分討論后形成初步方案，由校長(zhǎng)決策。第三十三條 學(xué)校建立行政會(huì)議制度。由學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人參加，校長(zhǎng)主持，討論落實(shí)學(xué)校具體工作，對(duì)行政工作做出決定。第三十四條 學(xué)校依法建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)，保障教職工通過教代會(huì)參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。凡是校內(nèi)重大的與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案、規(guī)章制度須經(jīng)教代會(huì)審議并通過。教代會(huì)休會(huì)期間由教代

15、會(huì)主席團(tuán)行使職能，教代會(huì)召開后按照教代會(huì)決定執(zhí)行。第三十五條 學(xué)校教研組是基層管理組織和教師專業(yè)技術(shù)組織，教師應(yīng)該積極參加教研組的一切活動(dòng)。備課組接受年級(jí)組與教研組的雙重領(lǐng)導(dǎo)，完成教育、教學(xué)任務(wù)。第三十六條 學(xué)校按照南昌市事業(yè)單位聘用合同辦法和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行人事管理。（一）學(xué)校根據(jù)教育局核定的編制數(shù)額和崗位任職條件及學(xué)校的相關(guān)制度聘用教職工；（二）學(xué)校根據(jù)教育行政部門的規(guī)定，對(duì)受聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效考核；（三）學(xué)校對(duì)受聘用人員按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，實(shí)行崗位月薪制和績(jī)效工資制。第九章 學(xué)校與家長(zhǎng)第三十七條 學(xué)校選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動(dòng)的家長(zhǎng)，在征得對(duì)方同意的基礎(chǔ)上，建立

16、家長(zhǎng)委員會(huì)。年級(jí)、班級(jí)相應(yīng)建立家長(zhǎng)委員會(huì)或者核心小組。第三十八條 學(xué)校定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，取得家長(zhǎng)委員會(huì)的支持和幫助。第三十九條 學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。第四十條 學(xué)校要求教師（特別是班主任）廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第十章 學(xué)校與社區(qū)第四十一條 學(xué)校作為社區(qū)的組成成員，通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樹立良好的公共形象，在社區(qū)內(nèi)發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。第四十二條 學(xué)校依托社區(qū)，努力開發(fā)社區(qū)教

17、育資源，依靠社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。第四十三條 依靠社區(qū)、派出所、公安交警開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為有偏差學(xué)生的教育，確保學(xué)校周邊安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。第十一章 學(xué)校投資與校產(chǎn)第四十四條 學(xué)校是市財(cái)政全額撥款單位，有關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算、會(huì)計(jì)事務(wù)等事項(xiàng)，均按上級(jí)規(guī)定辦理。學(xué)校按照校務(wù)公開制度的規(guī)定公開財(cái)務(wù)情況。第四十五條 學(xué)校的房屋、土地、財(cái)產(chǎn)均為國(guó)有資產(chǎn)，受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵占、破壞或移作他用。學(xué)校聘用專人負(fù)責(zé)校舍、財(cái)產(chǎn)的管理和保養(yǎng)。第四十六條 如因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷校、并?；蛲＾k時(shí)，學(xué)校應(yīng)該及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的方案，接受南昌市教育局的審計(jì)。第十二章 學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督第四十七條 學(xué)校中國(guó)共產(chǎn)黨組織對(duì)學(xué)校辦學(xué)實(shí)行組織監(jiān)督。第四十八條 學(xué)校教職工代表大會(huì)