班級(jí)工作計(jì)劃

1、2020 年班級(jí)工作總結(jié)在班級(jí)工作中 ,班主任老師投入了自己的真實(shí)情感 ,給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和得當(dāng)?shù)墓芾?,就能在班級(jí)產(chǎn)生良好的效果 . 今天給大家找來了 20xx 年班級(jí)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。20xx 年班級(jí)工作總結(jié)篇一今年來，在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下，我們班始終以 三個(gè)代表 重要思想為指針，以政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力五句話 總要求為統(tǒng)攬，以軍隊(duì)基層建設(shè)綱要和總隊(duì)、支隊(duì)兩級(jí)黨委擴(kuò)大會(huì)議精神為依據(jù)，本著依據(jù)條例抓管理，按照綱要抓建設(shè)，以管促訓(xùn)，以訓(xùn)促勤，固強(qiáng)補(bǔ)弱，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)先進(jìn) 的工作思路以狠抓 三項(xiàng)經(jīng)常性工作 為出發(fā)點(diǎn)，以治理 五個(gè)重點(diǎn)問題

2、和貫徹落實(shí) 執(zhí)勤三項(xiàng)紀(jì)律 、 六個(gè)嚴(yán)禁 為突破口，在部隊(duì)全面建設(shè)上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好評(píng)。一、主要工作一是炊事班人員管理炊事班整改以后， 每個(gè)人都認(rèn)真落實(shí)值班制度，把工作落實(shí)到個(gè)人，責(zé)任到人， 哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。這樣不僅增強(qiáng)了同志們的責(zé)任心和積極性， 還更好的調(diào)動(dòng)了個(gè)人單獨(dú)搞好工作的標(biāo)準(zhǔn)。提高了炊事班的正常運(yùn)行效率和質(zhì)量。1、 炊事班的所有人員在請(qǐng)假外出方面做了調(diào)整，規(guī)定要請(qǐng)假的人員提出申請(qǐng)，大家表決，連隊(duì)批準(zhǔn)的過程，該變了以往盲目請(qǐng)假，亂請(qǐng)假的毛病，使更多的同志從中受益。2、 及時(shí)的了解班集體成員的思想狀況，對(duì)有困難或者有心事的同志實(shí)行互幫互導(dǎo)的方法，使大家更好的

3、融合在一起。二是日常工作管理炊事班的同志除了完成連隊(duì)一日生活外，還必須遵守連隊(duì)安排，進(jìn)行政治、理論、軍事等個(gè)方面的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，在這中實(shí)行相互監(jiān)督，相互督促。增強(qiáng)自我控制意識(shí)。1、通過將近一年的時(shí)間以來我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置， 注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握同志的思想實(shí)際，理論、 政治學(xué)習(xí)后并組織課后討論，加深對(duì)教育內(nèi)容的理解和深化，我們?cè)诮逃问降亩鄻有院挽`活性上下功夫，改變了過去你講我聽，你講我做 的灌輸式單一模式， 大力開展群眾性自我教育，拓寬教育渠道，保證了教育時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí)。運(yùn)用各種有效載體，開展經(jīng)常性思想工作。堅(jiān)持貫徹疏導(dǎo)方針，以理服人、以情

4、感人，同志中出現(xiàn)思想問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，正確處理。2、抓了條令條例的學(xué)習(xí)教育。在平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，按照支隊(duì)統(tǒng)一安排，我們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，注重作風(fēng)養(yǎng)成，強(qiáng)化同志們履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，服從命令的意識(shí)。-安全防事故工作。3、在烹飪技術(shù)上實(shí)行你教我做，我做你看再指導(dǎo)的原則，使大家在互幫互教中增加感情和知識(shí)面，使更多的同志在短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立執(zhí)行炊事班任務(wù)。二、存在的問題：我們雖然取得了一些成績(jī)，但仍然存在不少不可忽視的問題。1、 政治教育的方法還不夠靈活。主要表現(xiàn)在課堂教育與實(shí)習(xí)生工作、生活、思想實(shí)際結(jié)合不是很緊密，還存在照本宣科的情況，教育的 一感三性 不強(qiáng)。2、 軍事訓(xùn)練質(zhì)量不高

5、，主要表現(xiàn)在官兵訓(xùn)練中，還有個(gè)別同志思想不夠集中， 有在訓(xùn)練場(chǎng)嘻笑打鬧現(xiàn)象， 執(zhí)勤中處置情況和應(yīng)急反應(yīng)能力也不是很強(qiáng)。3、 有時(shí)作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在集合站隊(duì)有個(gè)別同志拖后腿，隊(duì)列養(yǎng)成也不夠好。 還有一些同志對(duì)待工作討價(jià)還價(jià)，對(duì)安排的任務(wù)不能認(rèn)真積極負(fù)責(zé)地去完成。4 、組織作用發(fā)揮不十分明顯。主要表現(xiàn)在工作缺乏主動(dòng)性、規(guī)范化和經(jīng)常性。以上存在的不足，我們要在今后的工作中下功夫解決。三、下一步工作打算繼續(xù)抓好同志們的的理論學(xué)習(xí)和政治教育要切實(shí)加強(qiáng)后勤保障能力。要把保中心、保生活作為后勤保障作為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以任務(wù)為牽引，以質(zhì)量為核心，提高炊事技能，嚴(yán)格落實(shí)連隊(duì)一日生活制度，條令條列，等規(guī)章制度。

6、要下功夫抓好軍事訓(xùn)練。以 五句話 去嚴(yán)格要求自己。抓好安全防事故工作，正確操作機(jī)械和各類電器，并定期檢查炊事班的各項(xiàng)電路確保安全無事故。以上是我班的年終工作總結(jié)， 有不完善的地方， 希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出。20xx 年班級(jí)工作總結(jié)篇二在 xx 年度第一學(xué)期中，學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩個(gè)部門聯(lián)合開展了 紀(jì)律學(xué)習(xí)先進(jìn)班 的評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)在編輯部的大力協(xié)助下完成了最后的統(tǒng)計(jì)工作。本次活動(dòng)主要是為了進(jìn)一步營造07 臨床二大班良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率， 同時(shí)，為了給師生營造一個(gè)文明、 向上、尊師重教的環(huán)境， 使每一個(gè)班級(jí)、 每一位同學(xué)均以嚴(yán)明的校紀(jì)校風(fēng)及良好的精神狀態(tài)投入到正常的學(xué)習(xí)中?；顒?dòng)對(duì)象是 07

7、二大班的七個(gè)班級(jí)，評(píng)選的依據(jù)是日常課堂出勤記錄、 參加各項(xiàng)課外活動(dòng)的踴躍程度以及等級(jí)考試通過率和期末考核的班平均分， 我們秉著公開公平的原則，共評(píng)出了三個(gè)紀(jì)律學(xué)習(xí)先進(jìn)班，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。在評(píng)選活動(dòng)過程中， 各個(gè)班級(jí)之間形成了競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)， 在大班上營造了較積極的學(xué)習(xí)氛圍，基本上達(dá)到了評(píng)選活動(dòng)的目的。同時(shí)，這也鍛煉了我們的執(zhí)行能力，更擴(kuò)大了我們兩個(gè)部門的影響力。不過，在評(píng)選活動(dòng)的過程中， 我們兩個(gè)部門也遇到了不少的問題，比如被個(gè)別人指責(zé)我們的評(píng)選存在不公正 ,在學(xué)習(xí)部分的評(píng)比中，由于有雙語班的存在， 該如何做到公平的比較等等。 當(dāng)然，這次活動(dòng)中，我們部門也出現(xiàn)了一些問題， 比如干事在落實(shí)工作中不

8、夠到位， 采取的方式有些不當(dāng)，造成了一些人的誤解和爭(zhēng)執(zhí)。通過這個(gè)學(xué)期的評(píng)選活動(dòng)， 我們部門更多的是收獲了經(jīng)驗(yàn)。 為了讓考勤結(jié)果更加可靠，我們部門在方法和方式上也不斷的嘗試和總結(jié)，使其更適合我們大班的人員情況，為此我們形成了自己的一套考勤操作方法。這必將會(huì)成為我們?cè)谙乱荒甓瓤记诠ぷ髦械膶氋F經(jīng)驗(yàn)，因此，我們相信通過這樣的活動(dòng)， 我們收獲的東西將會(huì)使的我們部門變得更加成熟，我們的工作也將會(huì)越做越好。20xx 年班級(jí)工作總結(jié)篇三20xx 年 3 月，我先后擔(dān)任地鐵 7 班和地鐵 14 班的班主任，我所帶的這兩個(gè)班都比較特殊，地鐵 7 班是由對(duì)口高考和動(dòng)漫、青鳥、導(dǎo)游班組合而成的。 地鐵 14 班全部是

9、從社會(huì)招來的男生， 人員更復(fù)雜，管理難度更大。為了帶好這兩個(gè)班，我做了以下幾方面的工作：一、 嚴(yán)格管理，長抓不懈從擔(dān)任這兩個(gè)班開始， 我針對(duì)這兩個(gè)班的特點(diǎn)， 因?yàn)樗麄兌际菑姆前矙z專業(yè)轉(zhuǎn)來，行為習(xí)慣差，于是我從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，從組班的第一天，我請(qǐng)來教禮儀的專業(yè)老師，給他們培訓(xùn)坐、站、走的基本禮儀知識(shí)。教給他們作為安檢員最應(yīng)該懂的禮儀。接下來就是強(qiáng)化和鞏固，結(jié)合上軍訓(xùn)。使學(xué)生在最短的時(shí)間里有了良好的禮儀習(xí)慣。同時(shí)，我告訴學(xué)生安檢這個(gè)工作是個(gè)細(xì)活，來不得半點(diǎn)馬虎，必須有高度的責(zé)任心。為了培養(yǎng)他們這些精神，我從細(xì)節(jié)入手，雖然短短的只有幾個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間， 但我要求他們必須每天偑帶胸卡，而且統(tǒng)一佩帶胸卡

10、的位置，不能隨意帶，要做到整齊。這一做法，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每天早晨都要軍訓(xùn)，為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，我還給他們?cè)黾恿梭w能訓(xùn)練，既增強(qiáng)了體質(zhì)，又鍛煉了品格。每天晚自習(xí)我抽出一會(huì)兒時(shí)間和他們一起分享這本書，通過具體生動(dòng)的例子， 讓他們知道把小事做好就不是小事，把平凡的事做好就不是平凡。每天進(jìn)行一總結(jié)，先讓班干部說，完了我再總結(jié)補(bǔ)充。 每天及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。二、 以身作則，帶頭示苑為了帶好這兩個(gè)班，我給自己訂了一個(gè)規(guī)矩， 凡是要求學(xué)生做的，我首先要做好。我要求學(xué)生要有時(shí)間觀念，養(yǎng)成提前 5 分鐘的習(xí)慣，我以身作則，無論進(jìn)班，參加活動(dòng)，我至少提前 10 分鐘到。軍訓(xùn)課，我堅(jiān)持跟班，站軍姿，我跟著站，同學(xué)生一起頭頂烈日軍訓(xùn)。 晚自習(xí)，我堅(jiān)持跟班一直到第二個(gè)晚自習(xí)下才回家， 家里的孩子和老人顧不上照看。地鐵十四班由于是社招的學(xué)生，平均年齡在 20 歲以上，我深知我的一言一行代表著學(xué)校老師的形象， 我對(duì)他們嚴(yán)格管理， 又關(guān)愛有加。晚自習(xí)為了讓他們多看違禁品，多做練習(xí)，我堅(jiān)持自己親自動(dòng)手往 x 光機(jī)里過包，兩個(gè)晚自習(xí)下來，要過 200 個(gè)包，自己已經(jīng)累得腰酸背疼，但為了學(xué)生值。 我還多次去學(xué)生宿舍看望學(xué)生，