2015年高考英語真題語法類單選題分類匯編

1、專題非謂語動(dòng)詞1.【2015湖南】30.when the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, she stood rooted to the ground, _ whether to stay or leave.a. wondering b. wondercto wonder dwondered【答案】a【解析】考查非謂語動(dòng)詞。主句的主語 she 與動(dòng)詞 wonder 構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，因此用v.ing形式作伴隨狀語，故選 a。句意：當(dāng)那個(gè)小職員看到一張善良的面孔泛起皺紋并歉意地一笑時(shí)，她像生了根一樣站在那兒，不知道

2、是走還是留?！究键c(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞【名師點(diǎn)睛】非謂語形式有三種：1、動(dòng)詞不定式：to do 2、動(dòng)詞的 ing : doing 3、 動(dòng)詞的過去分詞：done;不定式：表示目的和將來；動(dòng)詞的 ing：表示主動(dòng)和進(jìn)行；過去分詞：表示被動(dòng)和完成。非謂語動(dòng)詞的做題步驟 1、判定是否用非謂語形式。方法：看看句子中是否已有了謂語動(dòng)詞了;2、找非謂語動(dòng)詞的邏輯主語。方法：非謂語動(dòng)詞的邏輯主語一般是句子的主語。3、判斷主被動(dòng)關(guān)系。方法：非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語的主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。4、判斷時(shí)間關(guān)系。方法：分析句子，看看非謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作之前、之后還是同時(shí)。之前常用 done; 之后常用 t

3、o do; 同時(shí)常用 doing.從本題來看主句的主語 she 與動(dòng)詞 wonder 構(gòu) 成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，因此用 v.ing 形式作伴隨狀語。2.【2015北京】21._the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.a.catching. b.caught.c.to catch. d.catch【答案】c【解析】試題分析：句意：為了趕上早班的飛機(jī)，我們提前叫了出租車并且起得很早。這里邏輯主語 是 we，空中用不定式作目的狀語，表示提前交出租車并且早起的目的。故選 c?！究键c(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞。【名師

4、點(diǎn)睛】此題應(yīng)抓住邏輯主語與從句的關(guān)系，然后從句意中看出句子中缺少的成份，可以知道這里用不定式做目的狀語，意思是“為了”，學(xué)生需要注意非謂語動(dòng)詞中現(xiàn)在分詞、- 1 -過去分詞、不定式和各種動(dòng)詞在句子中做的成份，才可以做好此類題。3.【2015北京】23.the park was full of people,_themselves in the sunshine.a.having enjoyed【答案】cb.enjoyed c.enjoying d.to enjoy【考點(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞【名師點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對非謂語動(dòng)詞的掌握情況，做題時(shí)可以先根據(jù)情景，語境等排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。然后根據(jù)句子中的

5、主謂關(guān)系判斷出正確選項(xiàng)。做好此類題需要先判斷邏輯主語和非謂語動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系，然后看非謂語動(dòng)詞動(dòng)作與謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的先后順 序，所以學(xué)生需要多加注意句子之間的關(guān)系。4.【2015北京】31.if _for the job, youll be informed soon.a .to accept b. accept c. accepting d. accepted【答案】d【解析】試題分析：句意：如果錄用你了，我們將很快通知你。本句條件狀語從句中省略了主語 you， 與 accept 構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞 accepted。故選 d?！究键c(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】本題暗

6、含了狀語從句的省略和非謂語動(dòng)詞的用法兩個(gè)知識點(diǎn)，并牢記現(xiàn)在分詞表主動(dòng)或進(jìn)行，過去分詞表被動(dòng)或完成，不定式表將要執(zhí)行的動(dòng)作的原則。做好此類題需要 牢記句子中省略，還有主語和動(dòng)詞之間的關(guān)系。5.【2015重慶】6. _ in the poorest area of glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.a. being raised b. raising 【答案】cc. raised d. to raise【解析】試題分析：句意：他在格拉斯哥最窮的地方長大，要想成為足球明- 2 -星還有很長的路要走。根據(jù)句意可知

7、 raise 這個(gè)動(dòng)詞的主語是 he，他在這個(gè)地方長大，兩者 之間是主謂關(guān)系，故選 c 項(xiàng)?！究键c(diǎn)定位】考查非謂語謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】 本題在考查非謂語動(dòng)詞，題目難度中等，從選項(xiàng)看，不定式：表示目的和將來；動(dòng)詞的 ing：表示主動(dòng)和進(jìn)行；過去分詞：表示被動(dòng)和完成。從句子結(jié)構(gòu)判斷，兩個(gè)句子是否共用一個(gè)主語，主語與第一個(gè)動(dòng)詞之間是主謂關(guān)系還是動(dòng)賓關(guān)系，再者還要注意判斷時(shí)間關(guān) 系，從而得出答案來。6.【2015重慶】11. like ancient sailors, birds can find their way_ the sun and the stars.a. used b. having

8、used c. using d. use【答案】c【解析】試題分析：句意：象古代的水手，鳥能利用太陽和星辰來找到他們的路。using 是伴隨狀語。 選 c。【考點(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】伴隨狀語是指狀語從句的動(dòng)作伴隨主句發(fā)生，它的特點(diǎn)是：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的，這個(gè)考點(diǎn)在高考中經(jīng)常出現(xiàn)，本題考查的是分詞做伴隨狀語，分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，現(xiàn)在分詞短語表示與主句的主語在邏輯上有主謂關(guān)系，即表示主動(dòng)意義； 而過去分詞短語則表示與主句的主語在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系，即被動(dòng)意義；he sen me an e-mail hoping to ge further

9、information 他給我發(fā)一封電子郵件，希望得到更多的信息； he hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙 進(jìn)了大廳，后面跟著兩個(gè)警衛(wèi)。7.【2015浙江】18. listening to music at home is one thing, going to hear it live is quite another.a. performd. being performedb. performing c. to perform【答案】d【解析】試題分析：句意：在家里面聽音樂是一回事，去到現(xiàn)場聽又是另一回事。hear sb/st

10、h doing表聽到某人某物做某事。由于音樂是被演奏的，所以需要被動(dòng)，所以選 d。分析 4 個(gè)選項(xiàng)知道，- 3 -答案所使用的是同一個(gè)動(dòng)詞，不同的是時(shí)態(tài)、語態(tài)或者是非謂語形式。 a 是動(dòng)詞原形，b 是非謂語現(xiàn)在分詞形式，c 是非謂語的不定式，d 是非謂語的現(xiàn)在分詞被動(dòng)形式。分析句子結(jié)構(gòu) 以及用法，不難知道音樂是被演奏的，所以需要被動(dòng)，所以選 d?！究键c(diǎn)定位】考查動(dòng)詞非謂語【名師點(diǎn)睛】解答此題，既需要正確區(qū)分非謂語和謂語的用法，又要對語態(tài)中的被動(dòng)和主動(dòng)有所了解，另外也要對 hear 這個(gè)感官動(dòng)詞的用法有了解。其中的非謂語和謂語可以根據(jù)句子 成分劃分得出，而語態(tài)關(guān)鍵看主語是人還是物。當(dāng)物作主語時(shí)需

11、要用被動(dòng)。8.【2015天津】8. _ for two days, steve managed to finish his report on schedule. a. to work b. workedc. to be workingd. having worked【答案】d【解析】試題分析：句意：工作了兩天，steve 成功的按時(shí)完成了他的報(bào)告。句中的邏輯主語為 steve，與 work 之間為主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞，這里用 having worked，表示動(dòng)作的先后性。故選 d?！究键c(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查的非謂語動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語法之一。在分析題目的時(shí)候，首先要抓住非

12、謂語動(dòng)詞所對應(yīng)的邏輯主語，再分析二者之間的關(guān)系，現(xiàn)在分詞完成式表示其動(dòng)作發(fā)生在 句子謂語動(dòng)作之前，放在句首的不定式只能表示目的性，故應(yīng)當(dāng)排除。9.【2015天津】5. _in painting, john didnt notice evening approaching.a. to absorbc. absorbedb. to be absorbedd. absorbing【答案】c【解析】試題分析：句意：全神貫注于繪畫中，約翰沒有注意到晚上到了。短語 be absorbed in 全神 貫注于，在句中作狀語。故選 c。【考點(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查的非謂語動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語法

13、之一。在分析題目的時(shí)候，首先要抓住非謂語動(dòng)詞所對應(yīng)的邏輯主語，確定邏輯主語之后，再分析非謂語動(dòng)詞和邏輯主語在搭配 使用時(shí)是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系，最后根據(jù)句意選擇正確的答案。- 4 -10.【2015陜西】17. after receiving the oscar for best supporting actress, anne benedict went on all the people who had helped in her career.a. to thank b. thanking c. having thanked d. to have thanked【答案】a【解析】試題分析：句

14、意：在獲得奧斯卡最佳女配角后，anne benedict 繼續(xù)感謝所有幫助她演繹生涯 的人。go on to do 繼續(xù)做不同的事情，所以選 a?！究键c(diǎn)定位】考查不定式【名師點(diǎn)睛】不定式有一些具體的用法，可以做賓語，定語，狀語。還有不定式的不同形式：to do；to be doing；to have done。這題要注意 go on to do“繼續(xù)做不同的事情”和go on doing“繼續(xù)做相同的事情”的區(qū)別。結(jié)合語境是關(guān)鍵。11.【2015陜西】18. back from his two-year medical service in africa, dr. lee was very h

15、appy to see his mother good care of at home.a. taking b. taken c. take d. be taken【答案】b【解析】試題分析：句意：在非洲醫(yī)療援助兩年回來后，dr. lee 很高興看見媽媽被照顧得很好。his mother 和 take care of 是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞做賓語補(bǔ)足語，所以選 b?！究键c(diǎn)定位】考查過去分詞【名師點(diǎn)睛】考生在做非謂語動(dòng)詞的題目時(shí)，首先要通過分析句子知道這里需要的是謂語動(dòng) 詞還是非謂語動(dòng)詞。還有是作什么成分，然后根據(jù)和修飾語的關(guān)系決定用哪種非謂語單詞： 是現(xiàn)在分詞還是過去分詞或者不定式。12.【2

16、015福建】28._ more about chinese culture, jack has decided to take chinese folk music as an elective course.a. learnb. learned c. to learn d. to be learning【答案】c【解析】試題分析：考查非謂語動(dòng)詞。這里是動(dòng)詞不定式形式的非謂語動(dòng)詞做目的狀語。該句意思為： 為了更多了解到中國文化，杰克決定選擇中國傳統(tǒng)音樂作為選修課。故選 c【考點(diǎn)定位】考查考查非謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】非謂語動(dòng)詞的考點(diǎn)可以說占了高考的很大比重。但是他們的使用方法也很好判- 5 -別

17、，一般現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)的關(guān)系，而過去分詞表示被動(dòng)的關(guān)系，動(dòng)詞不定式的用法很多，通常是跟在一個(gè)動(dòng)詞后面形成的固定結(jié)構(gòu)，只要分辨出句子中的關(guān)系就能夠成功解題。13. 【2015福建】 33.in recent years an english word infosphere has appeared, _the sense of “information” and atmosphere.a. combineb. combined c. combing d. being combined【答案】c【解析】試題分析：考查非謂語動(dòng)詞。非謂語動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞形式。其中現(xiàn)在分詞表示主

18、動(dòng)的關(guān)系，而過去分詞通常表示被動(dòng)的關(guān)系。根據(jù)該句意思：最近幾年，一個(gè)叫做 infosphere 的英語單詞出現(xiàn)了，結(jié)合了“信息”和“氣氛”這兩個(gè)單詞。這里的結(jié) 合與前面新出現(xiàn)的單詞的關(guān)系是主動(dòng)的，所以故選 c【考點(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞【名師點(diǎn)睛】非謂語動(dòng)詞的考點(diǎn)可以說占了高考的很大比重。但是他們的使用方法也很好判別，一般現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)的關(guān)系，而過去分詞表示被動(dòng)的關(guān)系，動(dòng)詞不定式的用法很多，通常是跟在一個(gè)動(dòng)詞后面形成的固定結(jié)構(gòu)，只要分辨出句子中的關(guān)系就能夠成功解題。14.【2015江蘇】24.much time _ sitting at a desk, office workers are g

19、enerally troubled by health problems.a. being spent b. having spent c. spent d. spending【答案】c【解析】試題分析：句意：上班族們坐在辦工座前太久，一般會受到健康問題的困擾。分析句子結(jié)構(gòu)可知，分詞的邏輯主語和后面主句的主語不一致，應(yīng)用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。分詞主語和分詞動(dòng)作 之間構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且動(dòng)作已完成，故用過去分詞。故選 c 項(xiàng)?！究键c(diǎn)定位】獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】考生要抓住非謂語動(dòng)詞考點(diǎn)做題重要原則：非謂語動(dòng)詞作狀語，其邏輯主語必須和句子主語保持一致，和句子主語構(gòu)成主謂關(guān)系時(shí)用-ing 形式，構(gòu)成動(dòng)賓

20、關(guān)系是用-ed 形式。其邏輯主語和句子主語不一致時(shí)，要在非謂語動(dòng)詞前加邏輯主語，構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。15.【2015安徽】27._ the difference between thetwo research findings will be one of the worst mistakes you make.- 6 -a. ignore【答案】bb. ignoring c. ignored d. having ignored【考點(diǎn)定位】考查動(dòng)名詞作主語【名師點(diǎn)睛】本題考查非謂語動(dòng)詞?！皐ill be”前面的“_ the difference between thetwo research f

21、indings”是主語部分，動(dòng)詞原形和過去分詞不能直接作主語，習(xí)慣上用動(dòng)名詞作主語。且 you 和 ignore 是主謂關(guān)系，這里表示同時(shí)發(fā)生，而非先后發(fā)生，因此不用分詞 的完成式。16.【2015湖南】34.sometimes i act as a listening ear for fellow students _ what is bothering them.a. to talk over b. talked overctalk over dhaving talked over【答案】a【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：有時(shí)我充當(dāng)了傾聽同學(xué)們談?wù)摕┬氖碌膶ο?。此處不定?表示目的。故選 a

22、。【考點(diǎn)定位】考查非謂語動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】非謂語動(dòng)詞不定式可以表示目的，在句中作目的狀語。表目的：he worked dayand night to get the money. 他夜以繼日地工作來賺錢。she sold her hair to buy the watchchain. 她賣掉了自己的頭發(fā)來買那條表鏈。注意不定式放句首時(shí)，邏輯主語與句子主語要一 致專題八 定語從句1.【2015湖南】29.it is a truly delightful place, _ looks the same as it must have done 100 years ago with it

23、s winding streets and pretty cottages.a. as【答案】db. where c. that d. which- 7 -【解析】試題分析：根據(jù)分析，此句是一個(gè)非限制性定語從句，先行詞是place，在定語從句中是作主語的，所以用關(guān)系代詞引導(dǎo)。as 引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)要放在句首，故排除，選用 which。句意：這真是一個(gè)令人愉快的地方，這里的蜿蜒的小路和美麗的小村莊一定和 100 年前看起 來是一模一樣的。故選 d【考點(diǎn)定位】考查定語從句關(guān)系代詞。【名師點(diǎn)睛】本題旨在考查定語從句中的關(guān)系詞，要求學(xué)生掌握在什么情況下用關(guān)系副詞，什么情況下用關(guān)系代詞以及各自的意

24、義。非限制性定語從句是先行詞的附加說明，去掉了也不會影響主句的意思，它與主句之間通常用逗號分開。非限制性定語從句還能將整個(gè)主句作為先行詞, 對其進(jìn)行修飾, 這時(shí)從句謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。關(guān)系代詞 that 和關(guān)系副詞 why 不能引導(dǎo)非限制性定語從句。2.【2015北京】24.opposite is st.pauls church,_you can hear some lovely music.a. whichb.that c.when d.where【答案】d【解析】試題分析：句意：對面是圣保羅教堂，在教堂里你能聽到一些優(yōu)美的音樂。這是一個(gè)定語從句。先行詞是 st. pauls chur

25、ch，從句主謂賓成分完整，去掉空后依然是完整的句子，可 推斷出引導(dǎo)詞在從句中作的是地點(diǎn)狀語。用 where。故選 d?！究键c(diǎn)定位】考查非限制性定語從句【名師點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對非限制性定語從句的掌握情況，做題之前先看到句子中間有沒有逗號，逗號是非限制性定語從句的標(biāo)志。然后再看句子中缺不缺成份，在定語從句中從句 主語賓語都不缺少時(shí)，應(yīng)該考慮關(guān)系副詞，所以學(xué)生需要記住這種方法。3.【2015重慶】14.he wrote many children s books, nearly half of_ were published in the 1990s.a. whom b. which c. the

26、md. that【答案】b【解析】試題分析：句意：他寫了許多兒童書籍，幾乎一半在 1990 年左右出版。先行詞是 books，定 語從句中 of 缺少賓語，故選 b 項(xiàng)。- 8 -【考點(diǎn)定位】考查定語從句?！久麕燑c(diǎn)睛】定語從句有一種介詞+關(guān)系代詞，用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語動(dòng)詞，不及物動(dòng)詞后面無賓語，就必須要求用關(guān)系副詞或介詞+關(guān)系代詞，而及物動(dòng)詞后接賓語，則要求關(guān)系代詞。do you know the boy to whom she was talking?do you know theboy (that) she was talking to?此類定語從句，首先從先行詞入

27、手，確實(shí)主語是人還是物， 再根據(jù)定語從句缺少的成分來辨別到底用哪個(gè)引導(dǎo)詞。4.【2015浙江】19. creating an atmosphere employees feel part of a team is a big challenge.a. asd. at which 【答案】cb. whose c. in which【考點(diǎn)定位】考查定語從句介詞加 which 的用法?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此題需要能夠看出這是一個(gè)定語從句的結(jié)構(gòu)名詞+連詞+句子，也需要分析從句的句子成分。關(guān)系詞的選擇，最關(guān)鍵的就是看先行詞在定語從句中作什么成分，而不是看先行詞是表示什么的單詞，如表示地點(diǎn)的先行詞之后未必用

28、where，同樣表示時(shí)間的先行詞之后未必用 when。當(dāng)關(guān)系代詞作介詞賓語，且該介詞不是和從句的謂語動(dòng)詞構(gòu)成固定短語時(shí)，介詞可以提前，這樣就出現(xiàn)介詞+關(guān)系代詞。先行詞指物，用介詞+which，指人則用介詞+whom， 且兩個(gè)關(guān)系代詞均不能省略，介詞的選擇要遵循兩個(gè)原則： 1.根據(jù)定語從句中 謂語動(dòng)詞與先行詞的搭配內(nèi)容而定。2.根據(jù)先行詞特殊用法而定。5.【2015天津】15 the boss of the company is trying to create an easy atmosphere _ his employees enjoy their work.a. where【答案】ab.

29、 which c. when d. who- 9 -【解析】試題分析：句意：公司老板正盡力創(chuàng)造一種輕松的氣氛，在這種氣氛中，其員工喜歡他們的工作。句中先行詞為 atmosphere，在從句中作地點(diǎn)狀語，故用關(guān)系副詞 where。根據(jù)句意可 知選 a。【考點(diǎn)定位】考查定語從句?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查定語從句。定語從句是高考重點(diǎn)考查知識之一，分析定語從句需要牢牢抓住兩點(diǎn)：第一、找準(zhǔn)先行詞。第二、看先行詞在從句中所作的成分。抓住這兩點(diǎn)，再根 據(jù)句意，從而能夠判斷出正確的關(guān)系詞。6.【2015四川】3.the books on the desk, covers are shiny, are prizes

30、 for us.awhichb. what c. whose d. that【答案】c【解析】試題分析：考查定語從句。本題考查定語從句的關(guān)系詞，先行詞為 the books，和 covers 之間存在所有關(guān)系，故選擇 c，意為書的封面。句意為：桌上的書是給我們的獎(jiǎng)勵(lì)，那些書的封 面閃閃發(fā)光。【考點(diǎn)定位】考查定語從句【名師點(diǎn)睛】本題考查定語從句中關(guān)系詞的選擇。本句主要考查了關(guān)系代詞 whose 的用法，whose 在定語從句中擔(dān)當(dāng)定語，和其后的名詞之間存在所有關(guān)系，還是比較容易判斷的。此題中如果在 covers 之前加上定冠詞 the，則需要用 of+which 結(jié)構(gòu)。即此題等同于：the bo

31、oks on the desk, of which the covers are shiny, are prizes for us.7.【2015陜西】15. as the smallest child of his family, alex is always longing for the time he should be able to be independent.a. which b. where c. whom d. when【答案】d【解析】試題分析：句意：作為家里最小的孩子，alex 總是渴望他能夠有獨(dú)立的時(shí)間。這里使用定語 從句，先行詞是 the time，定語從句中缺少時(shí)

32、間狀語，用關(guān)系副詞 when，所以選 d?！究键c(diǎn)定位】考查定語從句【名師點(diǎn)睛】定語從句的考查主要就是考查關(guān)系詞的辨析，關(guān)系代詞 that, which, whose, whom,- 10 -as， who 在句中做主語，賓語，表語或者定語；where, why, when 在句中做狀語。要分析句 子成分，看缺少什么成分，就選用相應(yīng)的關(guān)系詞。8.【2015福建】34.china todayattracts a worldwide readership,_ shows thatmore and more people all over the world want to learn about c

33、hina.a. whob. whom c. that d. which【答案】d【解析】試題分析：考查非限制性定語從句。根據(jù)句式結(jié)構(gòu)來看出現(xiàn)了逗號，說明這是一個(gè)非限制性定語從句。首先 that 不能引導(dǎo)非限制性定語從句，who 在引導(dǎo)非限制性定語從句的時(shí)候通常在從句中做主語和賓語，指人，而 whom 也指人，卻只能做賓語。which 引導(dǎo)非限制性定語從句通常在從句中做主語或者賓語。關(guān)系詞代指前面的中國日報(bào)，在定語從句中做主語。該句意思為：中國日報(bào)有著全球的讀者群，這說明全球越來越多的人想要了解中國。故選 d 【考點(diǎn)定位】考查非限制性定語從句【名師點(diǎn)睛】關(guān)系詞的選擇，最關(guān)鍵的就是看先行詞在定語從

34、句中作什么成分，而不是看先行詞是表示什么的單詞，如表示地點(diǎn)的先行詞之后未必用 where，同樣表示時(shí)間的先行詞之后未必用 when。which 在非限制性定語從句中通常是代指前面整個(gè)句子或者一個(gè)較長的詞語， 并且在從句中做主語。9.【2015江蘇】21.the number of smokers, _ is reported, has dropped by 17 percent in just one year.a. it b. which c. what d. as【答案】d【解析】試題分析：句意：據(jù)報(bào)道，吸煙者人數(shù)僅（過去）一年就減少了 17%。as 引導(dǎo)的非限制性定語從句位置靈活，可以置

35、于主句的句首、句中或句末，指代的是整個(gè)一句話。故選 d 項(xiàng)?？忌菀渍`選 b 項(xiàng) which，把逗號前面的 the number of smokers看成先行詞，后面非限制性定語從句用 which 引導(dǎo)。殊不知，這里關(guān)系代詞指代的是“the number of smokers has droppedby 17 percent in just one year.”整個(gè)一句話。另外，as 和 which 在定語從句都可以指代一句話，但前者有“正如”的意思，后者則沒有。還可以抓住 as is reported 這一常用 結(jié)構(gòu)，類似的還有 as is known/expected/planned/me

36、ntioned/said 等?！究键c(diǎn)定位】定語從句- 11 -【名師點(diǎn)睛】考生容易誤選 b 項(xiàng) which，把逗號前面的 the number of smokers 看成先行詞，后面非限制性定語從句用 which 引導(dǎo)。殊不知，這里關(guān)系代詞指代的是“the number of smokershas dropped by 17 percent in just one year.”整個(gè)一句話。另外，as 和 which 在定語從句都可以指代一句話，但前者有“正如”的意思，后者則沒有。還可以抓住 as is reported 這一常用結(jié)構(gòu)，類似的還有 as is known/expected/pla

37、nned/mentioned/said 等。10.【2015安徽】28.some experts think reading is the fundamental skill upon_ school education depends.a. it【答案】db. that c. whose d. which【考點(diǎn)定位】考查定語從句【名師點(diǎn)睛】本題考查定語從句。定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句，有逗號隔開的是非限制性定語從句。定語從句的關(guān)系詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。在定語從句中，介詞后只能跟 whom 或 which，指人用 whom；指物用 which。這里的先行詞是 skill，

38、指物。專題九 連詞和狀語從句1.【2015湖南】24.video games can be a poor influence if _ in the wrong hands.a. to leave【答案】db. leaving c. leave d. left【考點(diǎn)定位】考查狀語從句中的省略問題。- 12 -【 名 師 點(diǎn) 睛 】 一 般 說 來 省 略 現(xiàn) 象 多 出 現(xiàn) 在 下 列 五 種 狀 語 從 句 中 :由 when ,while ,as ,before, after , till, until, once 等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句 ； 由 whether ,if , unless等

39、引 導(dǎo) 的 條 件 狀 語 從 句 ；由 though , although ,even if ,whatever等 引 導(dǎo) 的 讓 步 狀 語 從 句 ；由 as ,than 等引導(dǎo)的比較狀語從句；由 as, as if , as though 等引導(dǎo)的方式狀語從句。上述狀語從句在省略時(shí)，并非任何成分都可以省略而是遵循下面原則：（ 1）當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語一致時(shí)且從句中含有 be 動(dòng)詞的某種形式時(shí)，可以省略狀語從句的主語和系動(dòng)詞 be 。（2）當(dāng)從句的主語與主句的主語不一致，但從句主語是 it，從句中又含有系動(dòng)詞 be 的某種形式時(shí) ，可以把 it 和系動(dòng)詞 be 一起省略。此題的形

40、式屬于：連詞(when ,if ,even if ,unless ,once ,until, than , as ) + 過去分詞 。完整的句子就是：video games can be a poor influence if they are left in the wrong hands.2.【2015北京】25.he is a shy man,_he is not afraid of anything or anyone. a.so b. but c.or d. as【答案】b【解析】試題分析：句意：他是一個(gè)害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。a. so 因此；b. but 但是；c

41、. or 或者；d. as 作為。根據(jù)句意，前后句表示轉(zhuǎn)折，因此選擇 but。【考點(diǎn)定位】考查連詞辨析【名師點(diǎn)睛】本題考查連詞中在句子中的應(yīng)用，做題時(shí)要分析前后句中所用的連詞表示的是什么關(guān)系，看語境中前后句子的關(guān)系是轉(zhuǎn)折還是并列，所以做好此類題先了解連詞的意思， 再了解句子中的意思。3.【2015北京】28. you wont find paper cutting difficult _you keep practicing it.a. even if b. as long as c .as if d. ever since【答案】b【解析】試題分析：句意：只要你不斷練習(xí)，你不會覺得剪紙很難。

42、a. even though 即使，雖然;b. aslong as 只要；c. as if 猶如，好像；d. ever since 自從。結(jié)合句意，故選 b?！究键c(diǎn)定位】 考查引導(dǎo)狀語從句的連詞辨析【名師點(diǎn)睛】此類辨析題需掌握引導(dǎo)狀語從句的連詞不同選項(xiàng)的含義并結(jié)合語境。所以在做- 13 -此類題時(shí)先需要了解每個(gè)選項(xiàng)的意思，然后再考查它們在具體語境中的應(yīng)用。注意有的連詞意思并不是表面那樣，如果出現(xiàn)不熟悉的短語，應(yīng)該用排除法，而不是直接看表面意思來選 答案。4.【2015北京】32. _the damage is done, it will take many years for the farm

43、land to recover.a. until b. unless c. once d. although【答案】c【考點(diǎn)定位】考查連詞辨析【名師點(diǎn)睛】本題考查連詞在句子中的應(yīng)用，要先了解每個(gè)選項(xiàng)的意思，然后在具體語境中選出合適的選項(xiàng)。選項(xiàng)中詞語都是引導(dǎo)狀語從句的連詞，學(xué)生需要分析其在句中作何種狀語 從句并結(jié)合語境分析。5.【2015重慶】4. if you miss this chance, it may be years _ you get another one.a.b.as b. before c. since d. after 【答案】b【解析】試題分析： as 因?yàn)榱?befor

44、e 之前；since 由于；after 之后； 句意：如果你錯(cuò)過這次機(jī)會， 可能要等一的才會再有。it be 時(shí)間段 before .表示要。 多么才會。，故選 b 項(xiàng)?！究键c(diǎn)定位】 考查連詞?！久麕燑c(diǎn)睛】連詞的辨析一直都是選擇題的重點(diǎn)，用法靈活，故切入點(diǎn)就是當(dāng)時(shí)的語境即句意所提供的場景，來判斷句子之間的隸屬關(guān)系；it + will be + 時(shí)間段 + before 等表示“在之后才”的句型總結(jié)一、用于句型“it + will be + 時(shí)間段 + before.”句型中，表示“要過多久才”，也可用于“it + may be + 時(shí)間段+ before.”，表示“也許要過多久才”。befor

45、e 后的句子中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。其否定形式“it will/would not be +時(shí)間段+ before”表示“不久就，過不了多久就”。the field research will take joan and paul about five months; it will be a long time _ we meet them again.（2007 安徽卷）- 14 -a. after b. before c.since d. when6.【2015浙江】9. a single world can change the meaning of a sentence, a single

46、 sentence can change the meaning of a paragraph.a. just asd. unlessb. even though c. until【答案】a【解析】試題分析：句意：正如一個(gè)單詞可以改變句子的意思那樣，一個(gè)句子也能夠改變一個(gè)段落的意思。a 意為正如， b 意為盡管，用于讓步狀語從句， c 意為直到， d 意為除非。分析逗號前后表達(dá)所使用的結(jié)構(gòu)句式是相同的：world 對應(yīng) sentence, a sentence 對應(yīng) paragraph.這正好是一種對應(yīng)，也就是正如的關(guān)系，此外，如果把 bcd 選項(xiàng)代入進(jìn)去翻譯，可以發(fā)現(xiàn)這 種翻譯是不正確的。所

47、以答案是選 a?！究键c(diǎn)定位】考查狀語從句的連接詞【名師點(diǎn)睛】連詞考查的重點(diǎn)集中在以下兩個(gè)方面：一是連接兩個(gè)詞或連接一個(gè)并列句時(shí)并列連詞的選擇，此類題型要求我們必須確切地理解句子的意義，在此基礎(chǔ)上確定詞與詞之間及兩個(gè)分句之間的關(guān)系，從而確定出正確的并列連詞；二是對從屬連詞的考查側(cè)重和從句的理解相聯(lián)系，對應(yīng)句子或上下文，正確把握從屬連詞。本題屬于后者，該題所需要的是正確 理解四個(gè)選項(xiàng)及句意。7.【2015天津】12. we need to get to the root of the problem_ we can solve it.a. whileb. after c. before d. as

48、【答案】c【解析】試題分析：句意：在我們解決問題之前，我們需要找到問題的根源。a. while 當(dāng)時(shí)候，而；b. after 在之后； c. before 在之前；d. as 正如。根據(jù)句意可知選 c。 【考點(diǎn)定位】考查狀語從句的連接詞。【名師點(diǎn)睛】本題考查連詞辨析。解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語境 , 選擇恰當(dāng)連詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證，理解句意，充分考慮語境。8.【2015四川】6.there is only one more day to go your favorite m

49、usic group- 15 -play live.a. since b. untilc. when d. before【答案】d【解析】試題分析：考查連詞。選項(xiàng) a 意為自從；選項(xiàng) b 意為直到；選項(xiàng) c 意為當(dāng)時(shí)；選項(xiàng) d 意為在之前。此題前一分句意為：還有一天；后一分句意為：你最喜歡的樂隊(duì)現(xiàn)場表演。根據(jù) 句意選擇 d，句意為：還有一天你最喜歡的樂隊(duì)將會現(xiàn)場演奏?！究键c(diǎn)定位】考查狀語從句的連接詞【名師點(diǎn)睛】本題考查從屬連詞的選擇。一般此類連詞連接主句和從句，要求考生熟知每個(gè)連詞的具體含義，知道和其他連詞的區(qū)別，再根據(jù)主從句的內(nèi)容，選擇最符合題意的連詞。 本句中有一個(gè)很明顯的先后關(guān)系：還有一

50、天，故選擇 d 最為恰當(dāng)。9.【2015陜西】20. i believe you will have a wonderful time here you get to know everyone else.a. though b. as if c. once d. so that【答案】c【解析】試題分析：句意：我相信一旦你了解這里的每個(gè)人，你將玩得很愉快。 though 雖然；as if 好像；once 一旦；so that 為了。所以選 c?！究键c(diǎn)定位】考查連詞【名師點(diǎn)睛】這幾個(gè)詞都是連詞，要分清每個(gè)連詞短語的含義和用法，做題時(shí)關(guān)鍵看上下文和句意的邏輯關(guān)系做題。though 引導(dǎo)讓步狀語從

51、句；as if 引導(dǎo)方式狀語從句；once 引導(dǎo)的 是條件狀語從句；so that 引導(dǎo)結(jié)果狀語從句或目的狀語從句。10.【2015福建】31._the students came from different countries, they got along quite well in the summer camp.a. whileb. unless c. since d. until【答案】a【解析】試題分析：考查連詞辨析。這里是一個(gè)while 引導(dǎo)的讓步狀語從句。a.while 盡管（引導(dǎo)讓步狀語從句）；b.unless 除非（通常用于條件狀語從句）；c.since 自從（引導(dǎo)時(shí)間狀

52、語從句）；d.until 直到才（通常用在時(shí)間狀語從句中）。結(jié)合句意：盡管學(xué)生都來自不同的國家，- 16 -他們在夏令營里面都相處得很好。故選 a【考點(diǎn)定位】考查連詞辨析【名師點(diǎn)睛】本題主要是在考察各個(gè)連詞的含義，歸根結(jié)底還是在考察詞義。連詞的種類有很多，有并列連詞、轉(zhuǎn)折連詞、選擇連詞、假設(shè)連詞、比較連詞等連詞。各個(gè)連詞能夠引導(dǎo)不同的狀語從句，這也是由連詞本身的含義所決定的。在進(jìn)行連詞的選擇的時(shí)候要十分注意連詞的含義。11.【2015江蘇】26.it is so cold that you cant go outside _ fully covered in thick clothes.a. if b. unless c. once d. when 【答案】b【考點(diǎn)定位】連詞辨析【名師點(diǎn)睛】“連詞+省略結(jié)構(gòu)”省略了從句的主語（與主句主語一致）和主語后的動(dòng)詞 be?？忌鷳?yīng)根據(jù)前后句意判斷出前后邏輯關(guān)系，然后選擇正確答案。同時(shí)，考生要注意歸納這類連詞：when, while“表示時(shí)間”；if, unless“表示條件”；once“表示時(shí)間或條件”； though/although, even if(though)表示“讓步”。12.【2015安徽】34._ he once felt like gi