小班第一學期家長工作計劃

1、小班第一學期家長工作計劃小班第一學期家長工作計劃家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學校，幼兒園的保 教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。本學期，小班 新生剛入園，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶 的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習慣也不太好。新生各方面 都是一個適應的過程。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。針對 以上情況提出：一、目標：貫徹落實新綱要精神，采用各種渠道，保持家園一致.使家長 更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經驗，使家庭教育適應幼兒園教育 要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。二、實施措施：1、在開學前，發(fā)放新生調查表：了

2、解幼兒在家情況：個性品質、 行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪, 了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。2、開展家庭教育情況調查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方 法、家庭教育環(huán)境調查。調查前向家長講明調查目的。調查內容可有: 幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、 健康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建 議等。匯總調查內容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。3、召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動。 提出本學期對幼兒教育的主要內容和要求，然后與家長共同商討如何 完成要求。4、充分利用家園

3、欄：創(chuàng)設家園欄，內容豐富。提供科學育兒知 識，一周教育計劃，家園互動.增添主題目標，讓家長配合教師實施 主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在 家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒發(fā)展。三、逐月安排：九月份：1家訪：對班級中未能及時來報名的幼兒進行電話聯(lián)系或者家 訪。2、家長會：開學一周內對家長召開家長會議，重點內容為如何 進行家園配合，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。3、知識講座：如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來，體 諒家長的實際困難并幫助其解決;調動不同層次家長的積極性。4、家長園地：新學期告家長的一封信及關于家園配合方面的

4、注 意點。十月份：1、家訪：對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進行家訪工作。2、家長會：本次家長會的重要內容向家長及時地反映孩子在幼 兒園的各項情況，特別是適應情況。3、知識講座：十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領孩子到街上感 受節(jié)H的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。小班第一學期家長匚作汁劃4、家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布木月的教學內 容和教學重點。十一月份：1家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進行家訪工作，聽取 家長的一些意見，結合家庭的實際情況，對幼兒的保育工作做得更完 善一些。2、家長會：天氣漸冷，請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯 的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。3、知識講座：孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況：動 作協(xié)調失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊 等。4、家長園地：公布本月的教學內容和教學重點。十二、一月份1家訪：對班上有攻擊性行為的幼兒進行家訪，便于家園共同 配合改掉孩子的不良習慣。2、家長會：天氣漸冷，家園共同配合，教育幼兒堅持天天上幼 兒園，注意著裝適當。3、知識講座：批評孩子的五不：不要當著