2021年中學(xué)“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)

1、為響應(yīng)上級活動通知，做好憲法、法制宣傳教育工作，我校根據(jù)本校實(shí)際，以“學(xué)憲法，講憲法”為主題，制定一系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進(jìn)行憲法、法制宣傳教育，給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下一、組織保障學(xué)校專門成立了“學(xué)憲法，講憲法”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)向全校師生宣傳憲法精神。組 長副組長組 員二、活動情況(一)開展“學(xué)憲法，講憲法”主題升旗儀式1月22日上午，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”任忠宇主任作了憲法作為國家根本大法的重要性主題演講，全校師生認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容，了解到了“學(xué)憲法，講憲法”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。

2、(二)組織全體教師召開“憲法法律專題培訓(xùn)會”1月22上午第四節(jié)，五龍一中全體教師集中學(xué)校會議室，召開了“五龍一中憲法法律專題培訓(xùn)會”，會議由王保青主任主持，為全體教師上了一節(jié)生動的“憲法法律專題培訓(xùn)會”。王主任組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的法律意識。(三)開展“憲法晨讀”活動22年1月23日早上6:3，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀憲法”活動，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行憲法節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。(四)校園宣傳1、校園

3、宣傳欄學(xué)校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄，利用學(xué)校大門口電子屏，宣傳“學(xué)憲法，講憲法”的相關(guān)口號。各班班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)完成了本期黑板報(bào)的制作，了宣傳憲法日的作用。以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。2、校園廣播宣傳校園廣播站于1月2日開始，負(fù)責(zé)廣播同學(xué)們在家里就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于1月22日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報(bào)，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。(五)

4、主題班會活動作為“學(xué)憲法，講憲法”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓同學(xué)們知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。1月22日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主利用“學(xué)憲法，講憲法”教育活動，組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。對學(xué)生開展憲法的宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。(六)召開全校師生法制報(bào)告會學(xué)校邀請到五龍派出所尚警官來到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了憲法的重要性，使憲法的力量深入人心?！皩W(xué)憲法，講憲法”活