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1、要正確使用“的、地、得”,首先必 須掌握好詞類、語法,要懂得句子 的主要成分(主語、謂語)和句子 的附加成分(定語、狀語、賓語、 補(bǔ)語)。般來說,在句子中“的” 銜接在名詞前面,“的”的前面是這 個名詞的修飾成分,主要有名詞、 代詞、形容詞或相應(yīng)的詞組充任, 表示領(lǐng)屬關(guān)系或表示被修飾的事物 的性質(zhì),做句子的定語。例如: “燦爛的陽光”,“燦爛”(形容詞) 是“陽光(名詞)的定語;“我的 書”,定語“我是代詞;“又高又大 的建筑物”,采用的是聯(lián)合詞組“又 高又大”作定語。“地”表示它前邊 的詞或詞組是狀語,是用在動詞前 面的修飾成分,主要由名詞、形容 詞、數(shù)量詞等充任,對中心詞(動 詞)起限制、
2、修飾、說明作用。例 如:“果樹漸漸地綠了”; “漸漸”是 形容詞,是修飾動詞“綠”的,作 “綠”的狀語;“科學(xué)地總結(jié)了 經(jīng)驗(yàn)二名詞“科學(xué)”是動詞“總結(jié)” 的狀語;“抓緊一切時間忘我 地工作”,“忘我”是動賓詞組,作 動詞“工作”的狀語,等等。而在句 子中用在“得”字后面的,是宙形容 詞或詞組(有時也宙動詞)充任, 用來補(bǔ)充說明“得字前面的動詞或 形容詞的程度、結(jié)果,作它的補(bǔ) 語。例如:“牙疼得厲害”中,形容 詞“厲害”是動詞“疼”的補(bǔ)語;“高 得像一座LLF中,“像一座LLF這個 詞組用“得”連接,作形容詞“高”的 補(bǔ)語;“惹得大家十分生氣中, “得連接大家十分生氣這個主謂 詞組,以補(bǔ)充說明前
3、面“惹這個動 詞的結(jié)果,起到了補(bǔ)語的作用???之,正確使用“的、地、得”簡單地 說只要記住三條:歐陽引擎(2021.01.01)1、詞前直的修飾成分,用“的字銜接,作名詞的定語;2、動詞前的修飾成分,用“地”字銜接,作動詞的狀語;3、動詞或形容詞后的補(bǔ)充.說明成分,用“得”字連接,作動 詞或形容詞的補(bǔ)語。以上幾種用法,可以寫成下廂的公式:修飾限制+的+名詞修飾限制+地+動詞動詞(形容詞)+得+補(bǔ)充、“的、地、得”的基本概念1、“的.地、得的相同之處?!暗摹⒌?得杲現(xiàn)代漢語中高頻度使用的三個結(jié)構(gòu)助詞,都起 著連接作用;它們在普通話中都讀輕聲“de:沒有語音上的區(qū) 別。2、“的、地、得”的不同之處
4、。呂叔湘、朱德熙所著語法修辭講話認(rèn)為“的”兼職過多,負(fù) 擔(dān)過重,而力主“的、地、得”嚴(yán)格分工。50年代以來的諸多現(xiàn) 代漢語論著和教材,一般也持這一主張。從書面語中的使用情 況看,“的與“地、“得的分工日趨明確,特別是在邏輯性很強(qiáng) 的論述性、說明性語言中,如法律條款、學(xué)術(shù)論著、外文譯 著、教科書等,更是將“的”與哋二“得分用。“的、地、得”在普通話里都讀輕聲“de”,但在書面語中有必要寫 成三個不同的字:在定語后面寫作“的二在狀語后直寫作 “地:在補(bǔ)語前寫作“得二這樣做的好處,就是可使書面語言 精確化。二、“的、地、得”的用法1、的定語的標(biāo)記,一般用在主語和賓語的前。“的”前面 的詞語一般用來修
5、飾、限制“的后的事物,說明“的后廂的 事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名 詞。如: 頤和園(名詞)的湖光山色(主語)美不勝收。 她是一位性格開朗的女子(名詞,賓語)。2、地狀語的標(biāo)記,一般用在謂語(動詞、形容詞)前廁?!暗亍鼻暗脑~語一般用來形容“地后廂的動作,說明“地后直的 動作怎么樣。結(jié)構(gòu)方式一般為:形容詞(副詞)+地+動詞(形 容詞)o如: 她快(形容詞)地接受(動詞,謂語)了這件禮物。 天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞,謂語)起來。3、得補(bǔ)語的標(biāo)記,一般用在謂語后面。“得后廂的詞語一 般用來補(bǔ)充說明“得前廂的動作怎么樣,結(jié)構(gòu)形式一般為:動 詞(形容詞)+得+副詞。如:
6、 他們玩(動詞,謂語)得真痛快(補(bǔ)語)。 她紅(形容詞,謂語)得發(fā)紫(補(bǔ)語)。三、“的、地、得用法的常見錯誤般而言,在特約記者和通訊員來稿中常見的“的、地、得用 法錯誤,主要表現(xiàn)在該用“地二“得”的地方全部用了“的二 如: 這兩年,該公司的職工不斷的(地)轉(zhuǎn)變觀念。我們說“地是狀語的標(biāo)記,用在謂語的前廂。此例中主語是“職 工二謂語是“轉(zhuǎn)變。很顯然,用“的堤錯誤的,應(yīng)該用“地二 該項(xiàng)目不僅創(chuàng)下了該公司單項(xiàng)工程總產(chǎn)值之最,更為重要的 是成功的(地)闖進(jìn)了上海的國際石油化工項(xiàng)目建設(shè)市場,踏 上了一個更高的平臺。這個例句雖然比較長,但謂語“成功前的“的明顯用錯了,應(yīng) 該改為哋。 各項(xiàng)安全工作做得很到位,安全防范措施都落實(shí)的(得)很 好。補(bǔ)語一般回答“怎么樣的冋題,前一句回答“做”得怎么樣, 用了“得”,很對;可接下來回答“落實(shí)”得怎么樣問題時,作者卻用了“的乙這個錯誤非常明顯,可惜作者沒有發(fā)現(xiàn),正確的用法應(yīng) 該是“得二 身體更不敢碰到被太
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