校內(nèi)實踐總結(jié)

1、實踐項目匯總作為北信學院的學子 ，我在大一和大二兩年中做了 40 個小時的校內(nèi)實踐 ， 其中包括勞動教育 、學習提高 、義務勞動等幾個方面 ，包含志愿服務 、講座 、 打掃操場 、活動會場布置 、迎新 、社團骨干培訓班 、運動會方陣 、表彰大會 等。實踐過程作為一名大學生 ， 經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務 ，可以說是志愿服務 給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺 。突出的感受就是通過志愿服務 眼界更加開闊 ，心靈更加清純透徹 ， 對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻 “助人助己 ，樂人樂己 ?！币灾藶榭鞓分緸樽毅?。做志愿者工作 ，我們在他人還在睡懶覺的時候 ，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里

2、 ， 經(jīng)受陽光的洗禮 。所以 ，當別人問起我們是否疲累的時候 ，我感覺到了自己身 上的重擔 。整個工作過程中 ， 我們所代表的其實并不是個人 ，而是我們整個學 院的聲譽 。所以你做得越好那么這所學校 ，這個系給他人的映像也就越好 。我 們對每個人都一直在微笑著 ， 衣著整齊的做自己的工作 ，在他人需要時總是第 一時間給予他們幫助 。為普及艾滋病防治知識 ，增強大學生自我保護意識 。2016 年 3月30 日，我 院特地請艾滋病預防中心的專家來給我們講解艾滋相關(guān)知識 。講座中專家老師 對艾滋病的病理知識與危害 、 傳播方式及預防措施等方面作了全面的講解 ，利 用圖片、知識問答 、真實的案例和震撼

3、人心的數(shù)據(jù)給我們留下了深刻的印象 。 1983 年，人類首次發(fā)現(xiàn) HIV，29 年來艾滋已奪去千萬人的生命 。目前，艾滋病 已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題 。而近年來 ，艾滋病的感染人群1逐漸年輕化 ，但年輕人對艾滋病并不了解 。因此， 如何防艾控艾變得刻不容緩 此外 ，當受到艾滋病病毒感染時 ，人體中一些不正常的細胞如癌細胞 ，也會乘 機大量繁殖 ， 發(fā)展成各類癌瘤 。也就是說 ，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受 到損害 ，機體抵抗力降低 ，以至誘發(fā)嚴重的感染或一些少見的癌癥 ?？傊?，艾 滋病病情兇險 、預后不良、死亡率極高 ，被人們形容為 “超級癌癥”。2016 年 6 月我作為大

4、學生藝術(shù)節(jié)外文歌曲大賽的志愿者 ， 親身體會了作為 一名志愿者的無私和光榮 。我們的工作分為幾部分 ， 前期主要是志愿者的培訓 和會場的布置 ， 中期就是迎接參賽人員 ，管理報告廳會場秩序 ， 讓他們熟悉比 賽的流程 ；后期就是進行合影留念及打掃報告廳內(nèi)的衛(wèi)生做收尾工作 。2016 年 12 月 ，我參加了第五屆大學生藝術(shù)節(jié)頒獎盛典 ，再各個社團人員 的幫助下 ，提前一周便開始準備 ，不僅參與了入場券的制作 ，同時也參與了蹈 和文體館會場的布置 。活動當天在大家的共同努力下圓滿落下帷幕 ，后期進了 了打掃衛(wèi)生及疏散場內(nèi)人員的工作 。 在這段時間里 ， 與各個社團的工作人員 、 老師以及其他志愿

5、者一起與活動同行 ， 一起為創(chuàng)建魅力校園而努力 。我們在為 頒獎盛典及其他活動上服務的同時 ， 也和各位同學一起共同享受這一充滿歡樂 和溫情的藝術(shù)盛宴 ； 我們以生動的形式為藝術(shù)節(jié)宣傳魅力校園 ，和各位同學一 起參與 ，展現(xiàn)出我們的風采 。2016 年 11 月在社團骨干班培訓期間 ，我學到很多社團發(fā)展以及社團聯(lián)和 社團之間的關(guān)系等方面的知識 ，進一步提高了自己對社團以及社團聯(lián)的認識 。 大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織 。因此 ，社團的 基本職能及其作用就是通過組織理論學習 、社會實踐 、娛樂競技等活動來發(fā)展 會員的興趣 ， 展現(xiàn)會員的才能 ，引導學生適應社會 、 接觸

6、社會 ，促進就業(yè) 。在 第一的社團骨干培訓中 ，在社團的性質(zhì) 、社團存在的基礎 、社團的發(fā)展等五個 方面進行了解 。 通過老師的講解 ， 我理解到現(xiàn)在一些社團存在的一些問題 ，例 如由于會員在社團的需求得不到滿足 ，社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員 離開社團等 。 對于有可能銜領(lǐng)社團未來發(fā)展的社團骨干來說 ，意識到這些問題 的存 ，并挖掘本社團的核心價值是十分重要的 。為什么要強調(diào)挖掘社團的核心 價值呢 ？ 因為對于一個社團來說 ， 無論它外表裝飾的多么豐富 ， 如果它缺少對 成員的吸引力 、凝聚力 ，會員的需求得不到滿足 ，那么他存在的基礎 成員 就會離開 ，這就是一些社團出現(xiàn)成員離開的原

7、因 。 如果把社團看作生命體的話 那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在 ，它會增強會員的凝聚力 ，并引導會 員的發(fā)展 。因此 ，一個社團要想留住會員 ，那么社團在開展活動時 ，就要少靠 行政組織 ，多靠吸引 ，激發(fā)學生對理想 、真善美的追求 ，使會員在精神上能夠 得到滿足 ，充分了解到社團的核心價值對他 （她）的影響 。在第二期的社團骨 干培訓中 ，老師向我們介紹了社團聯(lián)與社團的關(guān)系 ， 分析了我校社團管理體制 的優(yōu)點 ，同時也指出了目前社團聯(lián)與社團之間存在的一些工作方面的問題 ，并 就這些問題向社團聯(lián)及社團提出了寶貴的意見 。同時 ，因為社聯(lián)與社團是相互 聯(lián)系的、不可分割的 ，因次，而這在社

8、團發(fā)展中都要做到以育人為本 ，健全人 格，提升會員的公民意識和社會責任感 。這些都是培養(yǎng)大學生適應時代的要求 在第三期的社團骨干培訓中 ，老師以 社團內(nèi)部文化建設 為主題進行了講解 。 從他的講座中 ，我學習到該如何保持社團的凝聚力 。 社團凝聚力的保持不是靠 喊出來 ，而是靠社團內(nèi)部成員的點點滴滴做出來的 。 它不僅需要現(xiàn)存社團內(nèi)部 成員的影響 ，也需要已走出去的 “前輩”的影響 。另外，就社團的運營模式而言 社團的活動內(nèi)容要豐富有序 ， 并且要求會員養(yǎng)成自我學習意識 ，要相信在學習在第四期的社事情上沒有先后 。這也是適應社會主義學習型人才建設的需要 團骨干培訓中 ，老師給我們介紹了大眾文化

9、時代的和諧校園文化建設 。 他一方 面強調(diào)大眾文化的內(nèi)涵 ，一方面對比幾所大學的文化建設來說明當代大學生受 大眾文化的影響 。這些影響主要表現(xiàn)在生活個性化 、 審美感性化 、社會觀現(xiàn)實 化、人生觀夢想化 、 政治民主化等五個方面 。社團作為當代大學的重要組成部 分 ，對大眾文化要有揚棄的態(tài)度 ， 正確地對待當代大眾文化 ，更好地為學生的 全面發(fā)展服務 。我校的資源是有限的 ，社聯(lián)對社團的要求不可能什么都給予滿 足，因此社團就要自主開拓創(chuàng)新 ，依靠自己的力量來是活動辦的有意義 。經(jīng)過 這段時間的骨干培訓 ，我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質(zhì) 、 精神素質(zhì) 、智能素質(zhì) 、 心理素質(zhì) 。

10、 也要具備一定的表達能力 、收集處理信息的 能力 、社交能力 、團結(jié)協(xié)作能力 。在處理學習與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧 、提高 效率、珍惜時間。實踐收獲和實踐成果人生的價值就在于創(chuàng)造價值 ，在于在社會實踐中奉獻自己 ， 創(chuàng)造自己的價 值。從校內(nèi)社會實踐中 ，我學習到了許多 。我漸漸明白 ，學習的意義 ， 就在于 知道如何去學習 ，而并非只是學習本身 。在溝通的過程中 ，我提高了自己的交 際能力 ；在收集問題的同時 ，也鍛煉了自己分析問題的能力 。我們在課本中學 到的知識 ，或許不能直接運用于實踐 ，但卻能以另一種方式影響到我們的實踐 活動 ，即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法 。雖然實踐中的工作

11、大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做 ，但真 正做起來還是有困難的 ，大家都成長了許多明白了很多道理 。認識了許多新的4 朋友 ，學會了一些做人處事的道理 。其實有的是看似簡單 ，但是只有經(jīng)歷了才 會有收獲的 ，不要想著投機取巧 ，這樣有可能會走很多彎路 。志愿服務是奉獻社會 、服務他人的一種方式 ， 是傳遞愛心 、播種文明的過 程 。對被服務對象而言 ，它是感受社會關(guān)懷 、獲得社會認同的一次機會 。 對社 會而言 ，它是提升社會文明風氣 、促進社會和諧的一塊基 。一句溫馨的話語 ， 一個關(guān)愛的手勢 ，都能給予人溫暖的感覺 ，因為愛心最 具魅力。我們當從點滴小事做起 。 并非所有人都能成就驚天偉業(yè) ，大多數(shù)人都在默 默無聞中度過一生 ，工作著 ，奉獻著 ，只要你不計得失地付出 ，那么你就是社 會的志愿者 ， 公共場所少吸一支煙 ， 你就為凈化環(huán)境出了一份力 ；辦公室內(nèi)少 開一次空調(diào) ， 你就為節(jié)約能源獻出了一份力 ；多一句勸慰和祝福 ，你就為社會 和諧出了一份力 ，如此爾矣 。每一個人都有自己的惰性 ，如何控制自己的惰性 ， 調(diào)整自己 ，克服自己的 困難 ，是今后面對生活