生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修

1、 溫故而知新溫故而知新 1.1.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括哪兩方面？生態(tài)系統(tǒng)的結構包括哪兩方面？ 2.2.生態(tài)系統(tǒng)的成分有哪些？生態(tài)系統(tǒng)的成分有哪些？ 3.3.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是什么生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是什么? ? 生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)的成分, ,食物鏈和食物網食物鏈和食物網 生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量 食物鏈和食物網食物鏈和食物網 問題探討：問題探討： 假如你像小說中的魯濱假如你像小說中的魯濱 遜那樣，流落在一個荒島上，遜那樣，流落在一個荒島上， 除了飲用水之外沒有任何食除了飲用水之外沒有任何食 物。你隨身帶的食物只有一物。你隨身帶的食物只

2、有一 只母雞、只母雞、15Kg15Kg玉米。玉米。 策略：策略： 1.1.先吃雞再吃玉米。先吃雞再吃玉米。 2.2.先吃玉米，同時用一部分先吃玉米，同時用一部分 玉米喂雞，吃雞產下的蛋，玉米喂雞，吃雞產下的蛋， 最后吃雞。最后吃雞。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 一、能量流動的概念一、能量流動的概念 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系 統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失 的過程。的過程。 就一個生物個體（如人）而言，能量是如 何輸入、儲存和散失的？ 能量輸入能量輸入 個體個體 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量 儲存在體內的能量儲存在體內

3、的能量 能量流動的分析能量流動的分析 能量輸入能量輸入 個體個體1 1 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量 儲存在體內的能量儲存在體內的能量 個體個體2 2 個體個體3 3 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量 儲存在體內的能量儲存在體內的能量 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量 儲存在體內的能量儲存在體內的能量 能量流動的分析能量流動的分析 能量流經一個種群的情況： 能量輸入能量輸入 種群種群能量儲存能量儲存 能量散失能量散失 能量流動的分析能量流動的分析 研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動一般在群體水平上。研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動一般在群體水平上。 能量流動的過程能量流動的過程 能量在第一營養(yǎng)級中的

4、變化能量在第一營養(yǎng)級中的變化 生產者生產者 （植物）（植物） 初級消費者初級消費者 （同化量）（同化量） 呼吸作用呼吸作用 用于生長用于生長 發(fā)育和繁殖發(fā)育和繁殖 （儲存在體內有機物）（儲存在體內有機物） 分分 解解 者者 殘枝敗葉殘枝敗葉遺體及糞便遺體及糞便 呼吸作用呼吸作用 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 要點補充 新新 陳陳 代代 謝謝 同同 化化 作作 用用 異異 化化 作作 用用 把外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)把外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng) 物質，轉變成自身的組成物質，轉變成自身的組成 物質。物質。 儲存能量儲存能量 釋放能量釋放能量 分解自身的一部分組成分解自身的一部分組成 物質，把分解的最終產物

5、物質，把分解的最終產物 排出體外。排出體外。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 攝入量就是同化量嗎？攝入量就是同化量嗎？ ( (同化量同化量= =攝入量攝入量糞便量）糞便量） 同化作用是指生物體把從外界環(huán)境中獲同化作用是指生物體把從外界環(huán)境中獲 取的營養(yǎng)物質轉變成自身物質，并且儲取的營養(yǎng)物質轉變成自身物質，并且儲 存能量的過程。存能量的過程。 同化作用同化作用 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 生產者生產者 （植物）（植物） 初級消費者初級消費者 （同化量）（同化量） 呼吸作用呼吸作用 用于生長用于生長 發(fā)育和繁殖發(fā)育和繁殖 （儲存在體內有機物）（儲存在體內有機物） 分分 解解 者者 殘枝敗葉殘枝

6、敗葉遺體及糞便遺體及糞便 呼吸作用呼吸作用 能量在第一營養(yǎng)級中的變化能量在第一營養(yǎng)級中的變化 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 生產者固定的太陽能生產者固定的太陽能 自身呼吸作用以熱能散失自身呼吸作用以熱能散失 生長、發(fā)育、繁殖生長、發(fā)育、繁殖 遺體及殘枝敗葉：遺體及殘枝敗葉： 被分解者分解被分解者分解 被下一營養(yǎng)級同化被下一營養(yǎng)級同化 能量在第一營養(yǎng)級中的變化能量在第一營養(yǎng)級中的變化 能量的來源能量的來源能量的去路能量的去路 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 初級消費者初級消費者 攝入攝入 用于生長用于生長 發(fā)育和繁殖發(fā)育和繁殖 次級消費者次級消費者 攝入攝入 呼吸呼吸 散失散失 遺體遺體 殘骸

7、殘骸 初級消費者初級消費者 同化同化 分解者分解分解者分解 糞便糞便 呼吸呼吸 散失散失 . 能量流經第二營養(yǎng)級示意圖能量流經第二營養(yǎng)級示意圖 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 對初級消費者的攝入對初級消費者的攝入 自身呼吸作用以熱能散失自身呼吸作用以熱能散失 生長、發(fā)育、繁殖生長、發(fā)育、繁殖 遺體及殘枝敗葉：遺體及殘枝敗葉： 被分解者分解被分解者分解 被下一營養(yǎng)級同化被下一營養(yǎng)級同化 能量在第二營養(yǎng)級中的變化能量在第二營養(yǎng)級中的變化 能量的去路能量的去路 （除去糞便量）（除去糞便量） 能量的來源能量的來源 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 對上級消費者的攝入對上級消費者的攝入 自身呼吸作用以熱能

8、散失自身呼吸作用以熱能散失 生長、發(fā)育、繁殖生長、發(fā)育、繁殖 能量在最高營養(yǎng)級中的變化能量在最高營養(yǎng)級中的變化 遺體及殘枝敗葉：遺體及殘枝敗葉： 被分解者分解被分解者分解 能量的去路能量的去路 （除去糞便量）（除去糞便量） 能量的來源能量的來源 被下一營養(yǎng)級同化被下一營養(yǎng)級同化 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程 完成教材完成教材P94 P94 “思考與討論思考與討論” 生產者生產者 呼吸呼吸 初級消初級消 費者費者 呼吸呼吸 次級消次級消 費者費者 分分 解解 者者 呼吸呼吸 三級消三級消 費者費者 呼吸呼吸呼吸呼吸 生產者固定的太陽生產者固定的太陽

9、 能總量為流經這個能總量為流經這個 生態(tài)系統(tǒng)的總能量生態(tài)系統(tǒng)的總能量 輸入輸入 傳遞傳遞 散失散失 以有機物的形以有機物的形 式沿食物鏈向下式沿食物鏈向下 一營養(yǎng)級傳遞一營養(yǎng)級傳遞 生態(tài)系統(tǒng)的能量來源：生態(tài)系統(tǒng)的能量來源：太陽光能太陽光能 2.2.起點：起點： 渠道渠道: :食物鏈和食物網食物鏈和食物網生產者生產者 3.3.流經生態(tài)系統(tǒng)總能量：流經生態(tài)系統(tǒng)總能量： 生產者所固定的太陽生產者所固定的太陽 能的總量能的總量 6.6.去路：去路： 呼吸作用消耗呼吸作用消耗 被下一營養(yǎng)級的生物所利用被下一營養(yǎng)級的生物所利用 被分解者所利用被分解者所利用 二二.能量流動的過程能量流動的過程 4.4.來源

10、：來源： 生產者生產者 消費者消費者 太陽光能太陽光能 前一營養(yǎng)級前一營養(yǎng)級 5.5.各營養(yǎng)級能量的去路有哪些？各營養(yǎng)級能量的去路有哪些？ 請以請以生產者生產者( (第一營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級) )為例說明為例說明. . 生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是什么？生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是什么？ 2.2.能量流動的起點和渠道是什么？能量流動的起點和渠道是什么？ 3.3.流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是什么？流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是什么？ 4.4.各個營養(yǎng)級能量的來源又是什么？各個營養(yǎng)級能量的來源又是什么？ 思考并討論思考并討論: : 7.能量流動的形式？能量流動的形式？ 以有機物的形式流動以有機物的形式流動 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教

11、版必修 二、能量流動的特點二、能量流動的特點 能量傳遞效率能量傳遞效率 13.5%13.5% 20%20% 未被利用未被利用分解者分分解者分 解解 呼吸作呼吸作 用散失用散失 流出（輸入下一營養(yǎng)級）流出（輸入下一營養(yǎng)級） 的能量的能量 流入的能量流入的能量營養(yǎng)級營養(yǎng)級 生產者生產者 464.6 62.896.312.5 293 29.3 2.118.812.6 62.8 植食性植食性 動物動物 肉食性肉食性 動物動物 5.0 微量微量7.5 12.6 2025 思考與討論：思考與討論： 三、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點：三、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點： 逐級遞減逐級遞減: : 單向流動單向流動: : 生

12、產者生產者 次級消費者次級消費者三級消費者三級消費者 初級消費者初級消費者 不循環(huán)，不可逆不循環(huán)，不可逆 能量在沿食物鏈流動的過程能量在沿食物鏈流動的過程 中是逐漸減少的，能量傳遞中是逐漸減少的，能量傳遞 效率大約是效率大約是10%-20% 通過以上的分析，你能總結出什么規(guī)律？通過以上的分析，你能總結出什么規(guī)律？ 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 請分析討論請分析討論: : 用能量流動的原理用能量流動的原理, 解釋諺語解釋諺語“一山不一山不 容二虎容二虎”隱含的道理。隱含的道理。 學以致用學以致用 參考要點參考要點: : 根據生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減的特點和規(guī)律，根據生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減

13、的特點和規(guī)律， 營養(yǎng)級越高，可利用的能量就越少，老虎在生態(tài)營養(yǎng)級越高，可利用的能量就越少，老虎在生態(tài) 系統(tǒng)中幾乎是最高營養(yǎng)級，通過食物鏈系統(tǒng)中幾乎是最高營養(yǎng)級，通過食物鏈(網網)流經流經 老虎的能量已減到很小的程度。老虎的能量已減到很小的程度。 在獲得有限的食物空間里，虎的數量越少，就越容易獲得在獲得有限的食物空間里，虎的數量越少，就越容易獲得 食物來維持生存，其數量多時，就不能維持其生存。為了食物來維持生存，其數量多時，就不能維持其生存。為了 生存就會出現你死我活的斗爭，這樣一山就容不得二虎。生存就會出現你死我活的斗爭，這樣一山就容不得二虎。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 在市場上，肉一般

14、比蔬菜貴，試從生態(tài)系統(tǒng)能在市場上，肉一般比蔬菜貴，試從生態(tài)系統(tǒng)能 量流動的角度分析原因？量流動的角度分析原因？ 蔬菜一般屬于生產者范疇，而肉屬于消費者范疇，蔬菜一般屬于生產者范疇，而肉屬于消費者范疇， 由于能量傳遞的效率只有由于能量傳遞的效率只有10%20%，也就是說要得，也就是說要得 到到1千克的肉至少要消耗千克的肉至少要消耗5千克的植物；所以相同重量千克的植物；所以相同重量 的肉比蔬菜貴的肉比蔬菜貴。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 二、能量流動的特點 方向上：單向流動 數值上：逐級遞減 組成食物鏈的各營養(yǎng)級的順序是不可逆的，這是 長期自然選擇的結果； 各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產生的

15、熱能形 式散失掉，這些能量是生物無法利用的。 單向流動原因：單向流動原因： 逐級遞減原因：逐級遞減原因： 各營養(yǎng)級的生物都會因自身呼吸消耗相當大的一部 分能量； 各營養(yǎng)級的生物總有一部分未被下一個營養(yǎng)級利用。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 能量金字塔能量金字塔 如果將單位時間內各個營如果將單位時間內各個營 養(yǎng)級所得到的能量數值，由養(yǎng)級所得到的能量數值，由 低到高繪制成圖，可以形成低到高繪制成圖，可以形成 一個金字塔圖形，叫做能量一個金字塔圖形，叫做能量 金字塔。塔基是生產者，塔金字塔。塔基是生產者，塔 形是正錐形。形是正錐形。 思考討論：思考討論： 生態(tài)金字塔：生態(tài)金字塔： 指各營養(yǎng)級之間的

16、數量關系，包括三個類型：指各營養(yǎng)級之間的數量關系，包括三個類型： 生物能量金字塔、數量金字塔、生物量金字塔。生物能量金字塔、數量金字塔、生物量金字塔。 生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔 1.能量金字塔：能量金字塔： 表示營養(yǎng)級與能量之間的關系。 . .能量金字塔每一階的含義：代表食物鏈能量金字塔每一階的含義：代表食物鏈 中每一營養(yǎng)級所含能量。中每一營養(yǎng)級所含能量。 . .能量金字塔永遠是正金字塔形。能量金字塔永遠是正金字塔形。 . .能量金字塔形狀象征含義：表明能量沿能量金字塔形狀象征含義：表明能量沿 食物鏈逐級遞減。食物鏈逐級遞減。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 2.數量金字塔：數量金字塔： 因為在捕

17、食鏈中隨營養(yǎng)級的提高，能量越來越少，因為在捕食鏈中隨營養(yǎng)級的提高，能量越來越少， 而動物體型越來越大，因而生物個體數越來越少而動物體型越來越大，因而生物個體數越來越少。 數量金字塔每階的含義：表示每一營養(yǎng)級的生物數量金字塔每階的含義：表示每一營養(yǎng)級的生物 個體數。個體數。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 數量金字塔（數量金字塔（實例）實例） 生產者（野草）生產者（野草）株；株； 初級消費者（草原動物、昆蟲）初級消費者（草原動物、昆蟲） 708 624708 624只只 次級消費者（肉食動物、吃昆蟲的小鳥）次級消費者（肉食動物、吃昆蟲的小鳥）354 904 354 904 只只 三級消費者（肉食

18、動物、吃小鳥的鷹）三級消費者（肉食動物、吃小鳥的鷹） 3 3只。只。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 有沒有例外的情況？有沒有例外的情況？想一想：想一想： 一般情況下，是金字塔形。但是有時候會出現倒一般情況下，是金字塔形。但是有時候會出現倒 置的塔形。置的塔形。 樹樹 數數 昆蟲數目昆蟲數目 小鳥數目小鳥數目 例例:成千上萬只昆蟲生活在一株大樹上，該數量金字塔的成千上萬只昆蟲生活在一株大樹上，該數量金字塔的 塔形也會發(fā)生倒置。塔形也會發(fā)生倒置。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 3.生物量金字塔生物量金字塔 10000 1000 100 10 1 高高 少少 生生 物物 量量 高高 低低 營營

19、養(yǎng)養(yǎng) 級級 生物量金字塔每一節(jié)的含義：表示每一營養(yǎng)級現存生生物量金字塔每一節(jié)的含義：表示每一營養(yǎng)級現存生 物有機物的總質量。物有機物的總質量。 能量以物質的形式存在，因此每一營養(yǎng)級的生物量在能量以物質的形式存在，因此每一營養(yǎng)級的生物量在 一定程度上表示著能量值得高低，從這個意義上講生物一定程度上表示著能量值得高低，從這個意義上講生物 量金字塔同能量金字塔形狀相似。量金字塔同能量金字塔形狀相似。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 想一想：生物量金字塔有沒有特殊情況？想一想：生物量金字塔有沒有特殊情況？ 樹樹 數數 海洋生態(tài)系統(tǒng)中某一時刻的浮游植物的生物量可能低于捕海洋生態(tài)系統(tǒng)中某一時刻的浮游植物的

20、生物量可能低于捕 食者浮游動物的生物量！食者浮游動物的生物量！ 浮游動物生物量浮游動物生物量 浮游植物生物量浮游植物生物量 （夏季的某一時刻生物量）（夏季的某一時刻生物量） 浮游植物個體小、壽命短、又會不斷被浮游動物吃掉，所浮游植物個體小、壽命短、又會不斷被浮游動物吃掉，所 以某一時刻調查到的浮游植物的生物量要低于浮游動物，但是以某一時刻調查到的浮游植物的生物量要低于浮游動物，但是 并不表示流過生產者這一環(huán)節(jié)的能量比浮游動物少！并不表示流過生產者這一環(huán)節(jié)的能量比浮游動物少！ 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 能量金字塔能量金字塔數量金字塔數量金字塔生物量金字塔生物量金字塔 形形 狀狀 特特 點點

21、 象象 征征 意意 義義 含含 義義 10000 1000 100 10 1 高高 低低 能能 量量 高高 低低 營營 養(yǎng)養(yǎng) 級級 10000 1000 100 10 1 高高 少少 數數 量量 高高 低低 營營 養(yǎng)養(yǎng) 級級 10000 1000 100 10 1 高高 少少 生生 物物 量量 高高 低低 營營 養(yǎng)養(yǎng) 級級 呈正金字塔形呈正金字塔形 一般呈正金字塔形一般呈正金字塔形; 有時出現倒金字塔有時出現倒金字塔 形形.（樹與樹上昆蟲）（樹與樹上昆蟲） 一般呈正金字塔形；一般呈正金字塔形； 有時倒金字塔形有時倒金字塔形.（某（某 一時刻海洋中的浮游一時刻海洋中的浮游 植物和動物）植物和動物

22、） 能量沿食物鏈流能量沿食物鏈流 動過程中具有逐動過程中具有逐 級遞減的特性級遞減的特性 生物個體數目沿食物生物個體數目沿食物 鏈中隨營養(yǎng)級而逐級鏈中隨營養(yǎng)級而逐級 遞減遞減 生物量生物量(現存生物有現存生物有 機物的總質量機物的總質量)沿食沿食 物鏈流動逐級遞減物鏈流動逐級遞減 食物鏈中每一營養(yǎng)級食物鏈中每一營養(yǎng)級 生物所含能量多少生物所含能量多少 每一營養(yǎng)級生物每一營養(yǎng)級生物 個體數目個體數目 每一營養(yǎng)級生物每一營養(yǎng)級生物 的有機物總量的有機物總量 生物金字塔生物金字塔 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 四、研究能量流動的實踐意義四、研究能量流動的實踐意義 1.1.幫助人們科學規(guī)劃、設計人工

23、生態(tài)系統(tǒng)，實現能幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng)，實現能 量的多級利用，提高能量的利用率（如量的多級利用，提高能量的利用率（如: :生態(tài)農業(yè)）。生態(tài)農業(yè)）。 2.2.幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系， 使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。 如如: :草場合理放牧，以草場合理放牧，以獲得更多的毛、肉、皮、獲得更多的毛、肉、皮、 奶等畜產品。奶等畜產品。 問題問題: :農民在進行田間管理的時候，要進行滅農民在進行田間管理的時候，要進行滅 蟲除草蟲除草，目的是，目的是? ? 使能量盡可能地流向農作物中

24、，即流向人類最使能量盡可能地流向農作物中，即流向人類最 有益的部分有益的部分 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 生態(tài)農業(yè)：如生態(tài)農業(yè)：如?；~塘?；~塘 桑基魚塘的?；~塘的設計的理念：從人類所需的出發(fā)通設計的理念：從人類所需的出發(fā)通 過能量的多級利用、物質的循環(huán)利用，充分利過能量的多級利用、物質的循環(huán)利用，充分利 用流經各營養(yǎng)級的能量，提高生產效益。用流經各營養(yǎng)級的能量，提高生產效益。生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 【歸納提升歸納提升】有關能量流動的極值計算有關能量流動的極值計算 在解決有關能量傳遞的計算問題時，首先在解決有關能量傳遞的計算問題時，首先 要確定食物鏈。要確定食物鏈。 (1)設食

25、物鏈設食物鏈ABCD，分情況討論：，分情況討論： 現實現實問題問題思路求解思路求解 D營養(yǎng)級營養(yǎng)級 凈增重凈增重M 至少需要至少需要A營養(yǎng)級多少營養(yǎng)級多少N(20%)3M 最多需要最多需要A營養(yǎng)級多少營養(yǎng)級多少N(10%)3M A營養(yǎng)級營養(yǎng)級 凈增重凈增重N D營養(yǎng)級最多增重多少營養(yǎng)級最多增重多少N(20%)3M D營養(yǎng)級至少增重多少營養(yǎng)級至少增重多少N(10%)3M (2)在某一食物網中，一個消費者往往同時占有多在某一食物網中，一個消費者往往同時占有多 條食物鏈，當該消費者增加了某一值時，若要計算最少條食物鏈，當該消費者增加了某一值時，若要計算最少 消耗生產者多少時，應選最短的食物鏈和最大傳

26、遞效率消耗生產者多少時，應選最短的食物鏈和最大傳遞效率 20%進行計算，這樣消費者獲得的能量最多；若要計算進行計算，這樣消費者獲得的能量最多；若要計算 最多消耗生產者多少時，應選最長的食物鏈和最小傳遞最多消耗生產者多少時，應選最長的食物鏈和最小傳遞 效率效率10%進行計算，這樣消費者獲得的能量最少。進行計算，這樣消費者獲得的能量最少。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 問題探討：問題探討： 假如你像小說中的魯濱假如你像小說中的魯濱 遜那樣，流落在一個荒島上，遜那樣，流落在一個荒島上， 除了飲用水之外沒有任何食除了飲用水之外沒有任何食 物。你隨身帶的食物只有一物。你隨身帶的食物只有一 只母雞、只母

27、雞、15Kg15Kg玉米。玉米。 策略：策略： 1.1.先吃雞再吃玉米。先吃雞再吃玉米。 2.2.先吃玉米，同時用一部分先吃玉米，同時用一部分 玉米喂雞，吃雞產下的蛋，玉米喂雞，吃雞產下的蛋， 最后吃雞。最后吃雞。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 A A、先吃雞，、先吃雞， 再吃玉米再吃玉米 玉米玉米 雞雞 人人 玉米玉米 雞雞 人人 B B、先吃玉米，、先吃玉米， 同時用一部分同時用一部分 玉米喂雞，吃玉米喂雞，吃 雞產下的蛋，雞產下的蛋， 最后吃雞。最后吃雞。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 小結小結 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 概念概念 過程過程 特點特點 實踐實踐 意義意義

28、單向流動單向流動 逐級遞減逐級遞減 傳遞效率傳遞效率 指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、 轉化和散失過程。轉化和散失過程。 1 1、幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)、幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài) 系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。 2 2、使能量持續(xù)高效地流向對人類最、使能量持續(xù)高效地流向對人類最 有益的部分。有益的部分。 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 下圖是以每個營養(yǎng)級生物個體數量繪制的生態(tài)金字下圖是以每個營養(yǎng)級生物個體數量繪制的生態(tài)金字 塔塔,其中其中1、2、3分別表示第一、第二、第三營養(yǎng)級。分別表示第一、第二、第三營養(yǎng)級。 下列哪條食

29、物鏈與此金字塔相符下列哪條食物鏈與此金字塔相符 A、草、草兔兔狼狼 B、草、草昆蟲昆蟲鳥鳥 C、樹、樹昆蟲昆蟲鳥鳥 D、樹、樹兔兔狼狼 3 2 1 C 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 鋤去農田中的雜草，修去樹木的側鋤去農田中的雜草，修去樹木的側 枝，目的是什么枝，目的是什么? ? v思考：思考： 下列哪種生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系需要調整下列哪種生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系需要調整 A 草原牧場上能量流向牛羊草原牧場上能量流向牛羊 B 森林中能量流向木材森林中能量流向木材 C 農田中能量流向田鼠農田中能量流向田鼠 D 魚塘中能量流向魚類魚塘中能量流向魚類 C 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 及時鞏固

30、及時鞏固 生產者生產者 初級消費者初級消費者次級消費者次級消費者三級消費者三級消費者 生產者所固定的太陽能生產者所固定的太陽能 被初級消費者同化的能量被初級消費者同化的能量 從第一營養(yǎng)級流動到第二營養(yǎng)級的能量從第一營養(yǎng)級流動到第二營養(yǎng)級的能量 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 及時鞏固 A 同化量攝入量糞便量同化量攝入量糞便量 3、大象是植食性動物，有一種羌螂專以大象糞 為食。如果在某段時間大象所同化的能量為m， 則這部分能量中可以流入羌螂體內的約為 （ ） A. 0 B. 10%m C. 1020%m D. 不知道 A 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 及時鞏固及時鞏固 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教

31、版必修 2 假設一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為，按最高假設一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為，按最高 傳遞效率計算，第三營養(yǎng)級和三級消費者所獲得的能傳遞效率計算，第三營養(yǎng)級和三級消費者所獲得的能 量應為量應為 A.和和B.和和. C .和和. D.和和 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 5、根據下圖所表示的食物網、根據下圖所表示的食物網, 結合能量流動的特點進行計算結合能量流動的特點進行計算: 牧草牧草鼠鼠蛇蛇 貓頭鷹貓頭鷹 如果牧草固定了如果牧草固定了1000焦耳的能量焦耳的能量, 則則 貓頭鷹最少能獲得貓頭鷹最少能獲得_焦耳能量焦耳能量, 最多最多 能獲得能獲得_焦耳能量焦耳能量. 1 40 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課

32、件人教版必修 4 4、在植物、在植物昆蟲昆蟲蛙蛙蛇這條食物鏈蛇這條食物鏈 中，若蛇增加中，若蛇增加1g1g生物量，至少要消耗植生物量，至少要消耗植 物的生物量是（物的生物量是（ ） A A1000g1000g B B500g500g C C250g250g D D125g125g D 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 5.根據下圖所表示的食物網根據下圖所表示的食物網, 結合能量流動的特點結合能量流動的特點 進行計算進行計算: 蛇蛇牧草牧草鼠鼠 貓頭鷹貓頭鷹 如果牧草固定了如果牧草固定了1000焦耳的能量焦耳的能量, 則貓頭鷹最少能獲得則貓頭鷹最少能獲得 _焦耳能量焦耳能量, 最多能獲得最多能獲得

33、_焦耳能量焦耳能量. 若貓頭鷹要獲得若貓頭鷹要獲得1千焦能量千焦能量, 則至少消耗掉牧草所固定的則至少消耗掉牧草所固定的 _千焦能量千焦能量, 最多消耗牧草固定的最多消耗牧草固定的_千焦能量千焦能量. 140 251000 最少消耗最少消耗 ( (獲得最多獲得最多) ) 選最短的食物鏈選最短的食物鏈 選最大的傳遞效選最大的傳遞效 率率20% 最大消耗最大消耗 ( (獲得最少獲得最少) ) 選最長的食物鏈選最長的食物鏈 選最小的傳遞效選最小的傳遞效 率率10% 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 4.4.如果一個人食物有如果一個人食物有1/21/2來自綠色植物，來自綠色植物，1/41/4來來 自小型

34、肉食動物。自小型肉食動物。1/41/4來自羊肉，假如傳遞來自羊肉，假如傳遞 效率為效率為10%10%，那么該人每增加，那么該人每增加1 1千克體重，約千克體重，約 消耗植物（消耗植物（ ） A A1010千克千克 B. 28B. 28千克千克 C. 100C. 100千克千克 D. 280D. 280千克千克 D 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 鞏固練習鞏固練習 6、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖，圖中甲、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖，圖中甲庚代庚代 表各種不同的的生物，請據圖回答表各種不同的的生物，請據圖回答 （1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的生物是）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的生物是 ，作為，作為

35、次級消費者的生物是次級消費者的生物是 （2）、若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內積）、若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內積 存重金屬污染物最多的生物是存重金屬污染物最多的生物是 。 （3）該生態(tài)系統(tǒng)只表示部分成分，圖中未表示的成分）該生態(tài)系統(tǒng)只表示部分成分，圖中未表示的成分 為為 非生物的物質和能量非生物的物質和能量 有多少條食物鏈？有多少條食物鏈？ 5條條 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 （5）已知各營養(yǎng)級之間能量的轉化效率為）已知各營養(yǎng)級之間能量的轉化效率為10%，若一種，若一種 生物攝食多種生物時，各種生物被攝食的生物量相等生物攝食多種生物時，各種生物被攝食的生物量相等 則丁每增

36、加則丁每增加10千克，需要消耗生產者千克，需要消耗生產者 千克千克 生態(tài)系統(tǒng)能量流動課件人教版必修 (2009年高考全國卷年高考全國卷)某種植玉米的農場，其收獲某種植玉米的農場，其收獲 的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的 秸稈則加工成飼料喂牛，生產的牛和雞供人食用。人、秸稈則加工成飼料喂牛，生產的牛和雞供人食用。人、 牛、雞的糞便經過沼氣池發(fā)酵產生的沼氣作為能源，沼牛、雞的糞便經過沼氣池發(fā)酵產生的沼氣作為能源，沼 渣、沼液作為種植玉米的肥料。據此回答渣、沼液作為種植玉米的肥料。據此回答(不考慮空間不考慮空間 因素因素)： (1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網。請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網。 (2)牛與雞之間牛與雞之間_(有、無有、無)競爭關系，理競爭關系，理 由是由是_ 。人與雞的種間關系是。人與雞的種間關系是_，人與牛的種，人與牛的種 間關系是間關系是_。 無無 它們所需食物資源不同它們所需食物資源不同(牛食玉米秸稈，雞吃玉米子粒牛食玉米秸稈，雞吃玉米子粒) 捕食與競爭捕食與競爭 捕食捕食 生態(tài)系統(tǒng)能