蘇教版二年級語文上冊期末檢測卷_第1頁
蘇教版二年級語文上冊期末檢測卷_第2頁
蘇教版二年級語文上冊期末檢測卷_第3頁
蘇教版二年級語文上冊期末檢測卷_第4頁
蘇教版二年級語文上冊期末檢測卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、蘇教版二年級語文上冊期末檢測卷(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分數(shù): _一、填空題。(共30 分)1. 按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。左上包圍的字: _ 左下包圍的字 :_三包圍的字: _ 全包圍的字: _2. 用“然 ”組成的詞語填入相應的空中。奶奶 _說: “月亮進來了! ” 我們都跑了出來,它 _就在院子里。一向落后的平平這次 _得了滿分。3. 讀拼音,寫詞語。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _4. 讀一讀,選一選。A.動態(tài)描寫B(tài).靜態(tài)描寫東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,

2、飄著紅紫紅紫的彩云。 _即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。 _夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_5. 補充詞語,再按照要求寫句子。_ _如洗_高_烈_手 _腳五 _六_ 戀戀 _ _ _ _不樂連 _帶_ 絢麗 _ _ 視而 _ _請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話:6. 比一比,再組詞。戎 _ 諸_ 競_ 唯_豬 _ 者_ 竟_ 難_1 / 57. 選擇正確的解釋。迫 : A. 逼,威脅 B.接近 ,靠近 C.緊,急時間緊迫,容不得你猶豫了。 _敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。 _8.

3、 看拼音寫詞語。春天來了,t o_花開了, xng_花開了,油ci_ 花開了,楊li _依依,天氣溫nun_;夏天到了,青w叫了, mi_子黃了, h花開了,蓮葉b綠, l i_聲響了, w_云黑了,天氣yn_熱,秋天a_,天 l n_了, png_果紅了,草 z結了,遠遠wng_去, yan_野里,小t 子在賽跑,熱 no_極了。9. 補充合適的詞語。_的陽光_的細雨_的田野_的童話故事_地吆喝_地跑過去10. 比一比 ,組詞語。貼 _ 破_ 艱 _ 值_鉆 _ 波_ 根 _ 植_二、綜合練習題。(共30 分)1. 填寫聲母表2. 比一比,看誰寫得最美觀。止內(nèi)術斗露醒慧蘑3. 看誰能最快捉到

4、自己的伙伴,趕快坐到田字格中。2 / 54. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_5. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。6. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。7. 我會寫(照樣子,寫漢字)。滿 晚 數(shù)8. 抄寫,我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。9. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙話國許泳園3 / 510. 將下列 句工整美 地抄寫下來。碧玉 成一 高,萬條垂下 。三、閱讀理解題。(共20 分)1. 下文,回答 。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽 , 兒 大了, 高了。他在林子里開了一家氧吧。

5、氧吧有新 的空氣,有香香的花兒,有 舞的蝴蝶,有唱歌的小 很多小 物來到氧吧,呼吸新 的空氣,享受大自然的美 。大家都 :“新奇、有趣的氧吧真好!”到氧吧的人越來越多,氧吧的生意 火火。( 1)仿寫 。越來越多越_越 _越_越_ 火火_( 2)小兔開的是 _吧,小狗開的是 _吧,小猴開的是 _吧。( 3)氧吧是什么 子的? 你用橫 在短文中畫出相關 句。( 4)大家來氧吧干什么?()( 5)如果 你開一個吧,你會開個什么吧?2. 快 。 和小狗做 居。小狗很勤 ,他在屋前種 卜在屋后種西瓜。 惰的 卻什么也沒種。幾個月 后,西瓜成熟了, 就 起了壞心思。在一天夜里, 悄悄溜 西瓜地, 了一個最大的西瓜。第二天一早,小狗 抱來三個西瓜, : “我想把那個最大的 你, 知道昨晚被人 走了 ” 著 吃著西瓜,怎么 得熟透了的西瓜不甜呢 ?( 1)短文共有 _個自然段,文中畫 的句子是 _ 的。( 2)從第二自然段中,我知道:小狗很 _,他在屋前種 _,在屋后種_;而 什么也不種,所以他很_。( 3)當西瓜成熟了, 起了什么 “壞心思 ”? 在文中找出來。( 4) 吃著西瓜, 什么 得不甜呢 ? 正確的答案。西瓜熟透了,沒有甜味。 到自己 西瓜不 ,他 自己的行 而感到羞愧。4 / 5四、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論