語文S版六年級上冊期末考試試卷及參考答案_

1、2011 2012 學(xué)年度第一學(xué)期小 學(xué) 六 年 級 語 文 期 末 測 試 卷（）不（）道 （）不（）及氣喘（）（） 響（）云（）（）無（）事膘（）體（） （）山（）嶺虎（）龍（）（滿分 100 分；答卷時(shí)間： 90 分鐘）（二）積累與運(yùn)用。（ 37 分）班級 _姓名 _總分： _四、判斷題。（ 5 分）卷首語：親愛的同學(xué)們，經(jīng)歷過春天的辛勤耕耘，終于到了采擷盛夏的1、“當(dāng)日東南風(fēng)起甚緊”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）碩果時(shí)刻！相信你一定能夠發(fā)揮最好的狀態(tài)，在試卷上留下你美觀的字跡，反復(fù)推敲的答案，同時(shí)還有你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和充滿希望的期待。加油?。ㄒ唬┗A(chǔ)知識。（20 分）一、看拼音，寫

2、詞語。（10 分）d ng jingjng j min qi ngjn g ngyg ng h o l ng()()() ()()j ng t kngji ngychndn qi yu gu ng m n mi n()()() ()()二、按要求寫出下列詞語的近義詞或反義詞。（4 分）近義詞：屹立廣袤無垠捍衛(wèi)靦腆反義詞：漫長名不虛傳平坦懶惰 三、將下列詞語補(bǔ)充完整。 （6 分）（）重（）事面面（）（） 威風(fēng)（）（）驚（）駭（）2、在不知道“藺”的讀音時(shí)，用部首查字法最方便。（）3、“曹操”是水滸傳中的人物。（）4、“我需要努力?！迸c“我不得不努力”表達(dá)的意思基本是相同的。（）5、“敵視、憎惡、

3、怨恨、埋怨、不滿”是按程度由深到淺的順序排列的。 （）6、“上學(xué)”中的“上”與“下鄉(xiāng)”中的“下”都含有去的意思。（）7、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笔翘瞥瘋ゴ蟮拿褡逵⑿畚奶煜檎f的。（）8、“川流不息、陰謀鬼計(jì)、聚精會神、撥苗助長、紛紛揚(yáng)揚(yáng)”這組詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。（）19、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中兩個(gè)“幸?！钡暮x相同。（）10、秋天的懷念、花邊餃子的愛以及為了五美元的禮物都是寫偉大的母愛。（）五、按要求做題。（18 分）1、默寫古詩石灰吟 。（3.5 分）石灰吟_2、寫出下列句子的意思。 （4 分）(1) 以子之矛，陷子之盾，何如？_(2) 蛇故無足

4、，子安能為之足 ?_3、“自相矛盾”這個(gè)成語來自寓言故事，我還能寫出四個(gè)這樣的成語：_、_、_、_。（ 2 分）4、黃河大合唱是由_寫的詞， _譜的曲。（ 1 分）5、勸戒朋友要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)可用詩句_。（1 分）6、在書房里可以貼上這樣一句名人名。（1 分）7、回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文，我感受很深_和_使我認(rèn)識到，無論在天涯海角，祖國永遠(yuǎn)是我們心中的最愛；_和_讓我感受到大自然的奇妙；_的忠誠以及 _對幸福生活的渴望， 使我感受到童話世界原來這樣精彩。（請?jiān)诶ㄌ柪锾钌舷鄳?yīng)的課題）（3 分)8、將相和這篇課文一共講了三個(gè)故事，按課文先后順序，分別是_、_、_。課題中的 “將”指的是 _，“相”指

5、的是 _。(2.5 分）六、按要求完成句子。（4 分）1. 冬至已過，安得無東南風(fēng)？何足為怪？改為陳述句：2. 汽車在法國南部的鄉(xiāng)間小路上奔馳。2 句：七、關(guān) 填空。（ 5 分）1. （）我 持刻苦學(xué) ，成 （）會越來越好。2. 州 （ ） 固，（ ）美 。3. （ ）我走到哪里，（ ）不會忘 生我養(yǎng)我的故 。4. （ ）他 了，你（ ）不能打他。5. 我 的 本 （ ） 用（ ）便宜。八、用修改符號修改下面 段中的 。（5 分） 里景色秀 ，村前是一個(gè)大池塘， 塘水清如明 ， 天白云倒映著水中，塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)；竹林中山雀，畫眉和小 唱， 聲清脆悅耳，村后是一清翠的 竹林，到 里的 都 它真像一

6、副漂亮美 的 景畫。（三） 。（18 分）（一） 內(nèi) 在，我已 寫了很多作品，出版、 行了一部部小 、 和 影 本。我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈 的母 ，她常常 我 ：“巴迪， 是你寫的 ？精彩極了。 ”我 有個(gè) 的父 ，他 是 著眉 ， ：“ 個(gè)糟糕透了?！币粋€(gè)作家， 生活中的每一個(gè)人，都需要來自母 的力量， 種 的力量是靈感和 作源泉。但是 有 個(gè)是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以 需要警告的力量來平衡，需要有人 常提醒你： “小心，注意， ，提高。 ” 些年來，我少年 代聽到的 兩種聲音一直交 在我的耳 ： “精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”它 像兩股

7、 不斷地向我吹來。我 慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股 刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好， 兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出 點(diǎn)那就是 。在 的鼓舞下，我努力地向前 去。1. 解 ：（2 分）歧途 _ 慎 _2.從文中畫出一 比 句，用橫 畫出。文中是把（） 比 成（ ）。（1 分）3.文中破折號的作用是（）。（1 分）4. 文中 “ 種 的力量是靈感和 作的源泉” ，其中“ 種 的力量”指的是什么？（ 2 分）5. 文中 ：“但是 有 個(gè)是不全面的，它可能會把人引入歧途。 ” 句 是怎 理解的？ 根據(jù)你 文的理解 一 。 （4 分）3（二）課外閱讀1、（2 分）寫近義

8、詞：嚴(yán)厲（）慈祥（）寫反義詞：疼愛（） 堅(jiān)早上，寒冷的北風(fēng)裹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣定（）正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學(xué)校。2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 （1 分）走著走著，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河里的水，把河道無微不至 _都擠滿了。3、“這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，準(zhǔn)備趟水，卻見（改陳述句）（1 分）爺爺早已將鞋脫下，高高地卷起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河里。_“趴在我背上?！睜敔斢媚谴认?、疼愛的目光看著我，親切地對我說。4、第七自然段中省略號表示什么意思？

9、在括號里打”“ （1 分）啊！我再一次愣住了。我已經(jīng)長大了，個(gè)頭也快趕上您了，您一個(gè)年過半（1）表示說話未完或語意未盡（）（2）表示聲音斷斷續(xù)續(xù)（）（3）表百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水??！您老人家硬要來送我，已使十分示列舉省略（ ）內(nèi)疚，現(xiàn)在，又要背我過河，這怎么可以呢？5、在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。 （1 分）我看了一眼爺爺那微駝的背， 那被歲月染白的銀發(fā)， 心里涌起了一股暖流。6、讀了這篇短文，你有什么感受？（ 2 分）這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不_至的關(guān)懷，使我對鄉(xiāng)村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產(chǎn)生了一種九、作文（ 25 分）

10、強(qiáng)烈的愛。題目：假如我是 _可是爺爺，今天，我不能 . 我要自己趟過河去。要求： 1將題目補(bǔ)充完整。 2中心明確，內(nèi)容具體。 3 字?jǐn)?shù)在 450 字以無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅(jiān)定上。卷尾語：同學(xué)們！終于完成了這張?jiān)嚲?，是不是很有成就感？可不要的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。驕傲，仔細(xì)檢查喲！希望你取得理想的成績！我終于無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。小學(xué)六年 級語文期 末測試卷 參考答案4一、（10 分） 僵 棘勉 竣工葉公好 、略（1分）6、略（1分）5警惕鏗鏘愚蠢膽怯油光 面7、望大 ，一句 ；奇異的琥珀

11、，表里的生物；太陽與二、（ 4 分）近 ： 立無 無 保 羞 士兵， 火柴的小女孩（ 3 分)反 ： 短 徒有虛名陡峭勤快8、完璧 、 池會 罪；廉 ， 相如(2.5 分）三、（6 分）六、（ 4 分） 1. 冬至已 ，刮 南 不奇怪。2. 汽 奔 。 重其事面面相 威 凜凜驚濤 浪微不足道 愚不可及氣喘吁吁響 云霄若無其事膘肥體壯崇山峻嶺 虎 吟七、關(guān) 填空。（ 5 分）（二） 累與運(yùn)用。（ 37 分）因 所以不但 而且無 也即使也 既又四、（ 5 分）八、（ 5 分）1、 2 、3、 4 、 5 、6、 7、 8 、 9 、 10 、五、（18 分） 里景色秀 。村前是一個(gè)大池塘，塘水清如明 ， 天白云倒映在水中，1、默寫古 石灰吟 。（3.5 分）（略）塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)；村后是清翠的竹林，竹林中山雀、畫眉和小 唱， 聲清脆2、寫出下列句子的意思。 （4 分）（略）悅耳。到 里的人 都 它真像一幅美 的 景畫。3、“自相矛盾” 個(gè)成 來自寓言故事，我 能寫出四個(gè) 的成 。（2（三）（18 分）（一） 內(nèi) 分）（略）1.（2分）略 2