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文檔簡介
1、信息技術(shù)教研活動記錄時間3.15地點微機室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程一、宣布本周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容:學(xué)習(xí)本學(xué)期的教研計 劃二、加強信息技術(shù)學(xué)科建設(shè),以深入學(xué)校聽課、加強理論 學(xué)習(xí)為工作中心任務(wù),加強新的教育理論、教育思想的學(xué)習(xí), 特別是中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)和綜合實 踐活動指導(dǎo)綱要中有關(guān)信息技術(shù)的內(nèi)容,提高對課程改革意 義的認(rèn)識,努力提高教育教學(xué)理論水平。三、具體工作(1)利用培訓(xùn)的機會,使信息技術(shù)教師對國家課程改革 的進(jìn)一步了解,對教材進(jìn)行重點的介紹,使教師能對 教材有比較全面的了解。(2)與學(xué)科教師起研究解決由于信息技術(shù)發(fā)展迅速導(dǎo) 致的教材內(nèi)容陳舊和無法完成的部分內(nèi)容的
2、問題,適 當(dāng)增減和更改相關(guān)的內(nèi)容。(3)組織教師在日常教學(xué)中注意“反思”自身的情況, 積累資料。信息技術(shù)教研活動記錄時間4.13地點微機室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心主題:Photoshop專業(yè)知識學(xué)習(xí)1、討論photoshop教學(xué)的重要性,怎樣選擇和 制作一些生動有趣的例子,以及相關(guān)知識的學(xué)習(xí), 觀看ps視頻教程。2、網(wǎng)上有些例子很形象,很能引起學(xué)生的興趣,但 是,我們雖然了解相關(guān)知識點,但是卻也無法及時做 出這樣的效果,所以觀看這樣的視頻教程是很有用 的。3、這個ps雖然知識點就那么幾個,并且我們也都會, 但是怎樣利用這些知點來制作出各種有趣的作品, 卻是我們欠缺的,所以學(xué)習(xí)這方
3、面的知識很有用處。小結(jié):Ps教學(xué)時下學(xué)期的重點內(nèi)容之一,作為教師 必須對ps的各個知識了如指掌,能因應(yīng)對學(xué)生的各 種問題,并且能利用ps來創(chuàng)作一些有趣的作品來吸 引學(xué)生,而本次活動的開展恰好達(dá)到了這個目的。信息技術(shù)教研活動記錄時間5.18地點微機室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:公開課的內(nèi)容與制訂1、分析本學(xué)期信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行和完成 情況,分析本學(xué)期的時間長度。安排將下學(xué)期的部分教 學(xué)內(nèi)容提前至本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)。2、因為,下學(xué)期的時間比較短,很緊張。因此教學(xué)任務(wù) 很緊。所以把部分多媒體教學(xué)內(nèi)容提前非常必要。3、本次公開課結(jié)合一師一優(yōu)課進(jìn)行,內(nèi)容先訂為:表 格的制作。4、說說
4、表格制作的重點難點過程。5、說說表格制作教學(xué)過程中應(yīng)注意的地方。如:行、 列與其它學(xué)科上的區(qū)別。小結(jié):本學(xué)期時間充裕,因此,把部分教學(xué)內(nèi)容提前至本 學(xué)期是非??茖W(xué)的,這樣,下學(xué)期就能安排更多的時間進(jìn) 行補充內(nèi)容。信息技術(shù)教研活動記錄時間9.14地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:理論學(xué)習(xí)(合作學(xué)習(xí))合作學(xué)習(xí)也稱協(xié)作學(xué)習(xí),是通過小組合作的形式來完成學(xué) 習(xí)任務(wù)的教學(xué)理論和教學(xué)策略。合作學(xué)習(xí)是20世紀(jì)70年 代初起源于美國,并很快引起了世界各國的關(guān)注。一、合作學(xué)習(xí)的主要特點:1、教學(xué)互動多邊性2、教學(xué)目標(biāo)多元化3、師生關(guān)系平等化4、教學(xué)情境合作化5、教學(xué)評價小組化一、合作學(xué)習(xí)策略及
5、實施1、分組策略2、小組活動控制策略3、小組學(xué)習(xí)評價策略時間10.19地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:學(xué)習(xí)本組教研計劃1、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開展好 教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到 八認(rèn)真。2、加強信息學(xué)科組的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討 活動,發(fā)揮學(xué)科組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極發(fā)揮 學(xué)科骨干教師的帶頭作用。3、進(jìn) 步精細(xì)組內(nèi)管理,強化專用教室的管理,責(zé)任到 人。4、進(jìn)一步鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)。提高全體教師應(yīng)用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高多媒體的利用率。5、繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè)。完 善網(wǎng)站建設(shè),加
6、強校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,時間11.16地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:信息技術(shù)課如何設(shè)計1、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念(1)靈活運用教材,合理調(diào)整內(nèi)容。(2)課堂教學(xué)注重質(zhì)疑、實踐活動。(3)教師要“勤。(4)注重反思。2、以生為主,注重探究(1)注重過程,實踐出真知。(2)注重提問,質(zhì)疑啟智。(3)注重創(chuàng)新,創(chuàng)新是希望。3、聯(lián)系實際,開發(fā)課程時間12.14地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:信息技術(shù)集體備課我們集體備課的的做法介紹如下:一、研究教材、教師用書,形成有自己思想的第一個教案 個案我們自己先要有自主地研究的意識, 要下功夫去研究,我 們先要自己認(rèn)真地
7、鉆研教材教法,形成教學(xué)設(shè)想,帶著問題,才能 保證集體備課的“生命”。一、在交流碰撞中形成有群體思想的集體教案共案。先由主備人說課:即說課標(biāo)要求、內(nèi)容特點、學(xué)情分析、目 標(biāo)確定、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)資源的開發(fā)和利用等,然后由 組員發(fā)表補充意見,全組討論,可以用提問的方式反問主備人,也 可以以商榷的形式提出自己的見解, 對共同存在的疑難問題探討相 應(yīng)的解決辦法。然后主備人綜合集體的意見,對主備教案進(jìn)行修改, 形成具有集體智慧的、達(dá)成共識的共享教案一一集體教案。二、 根據(jù)集體教案,分析確疋自己的個案特色教案。四、在教學(xué)實踐中反思共案的效果,并修訂共案,形成一一 最后教案?;蛟S,在很多人眼中,集體
8、備課是一件簡單而平凡的事情, 同時,它也是一件很容易流于形式的事情。而我們就是用“把一件 簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡” 的心態(tài)來對待集體備課,以踏踏實實的態(tài)度來準(zhǔn)備集體備課的。時間1.18地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:聽課感想這次的開課日活動聽了很多課,教師們都準(zhǔn)備的 很充分,聽了之后感觸都很深的,下面請大家 起說說自 己的感受。都很注重以學(xué)生為主,注重學(xué)法的指導(dǎo)。所有 課都很注重米用多種方法相結(jié)合來對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。突出師生交流“情感化”。特別是在七年級的 課堂教學(xué)中,更體現(xiàn)了師生關(guān)系的民主與平等, 縱觀整個 教學(xué)過程,我們可以經(jīng)常聽到
9、低年級的老師這樣的話語:“你是怎么想的?”、“還有其他的想法嗎? ”、“說說看 等激勵性的話語,激起了學(xué)生極大的參與熱情。合理處理教材,注重內(nèi)容的選擇。教學(xué)中,老 師合理地使用了一些貼近學(xué)生生活實際、 學(xué)生喜聞樂見的 學(xué)習(xí)材料,把學(xué)生帶入精彩的教學(xué)世界。教師充分應(yīng)用生 活經(jīng)驗讓學(xué)生體驗和感悟數(shù)學(xué),從而讓學(xué)生在“體驗中建 構(gòu),在建構(gòu)中發(fā)展。特別是多媒體的應(yīng)用,如1時=60分用FLASH 演示,很直觀,學(xué)生感受肯定會深刻。時間地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:EXCE圖表處理集體備課1、查看教材關(guān)于excel圖表的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí) 學(xué)科指導(dǎo)意見,教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)中對excel圖表處理
10、的 相關(guān)說明。本課覺得在上課內(nèi)容的安排上必須創(chuàng)新,必須用 生動并且貼近生活的例子來吸引學(xué)生,而且本課的重點應(yīng) 該是怎樣利用圖表來獲取信息,達(dá)到學(xué)以致用的目的。2、本次活動收獲很大,以前總是覺得將創(chuàng)建圖 表的知識點講兀就兀了,現(xiàn)在才知道重點在怎么樣利用這 些圖表來獲取數(shù)據(jù)。時間地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:發(fā)送電子郵件授課內(nèi)容制定分析本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行和完成情 況,分析本學(xué)期的時間長度。安排將下學(xué)期的部分教學(xué)內(nèi) 容提前至本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)。因為本學(xué)期的時間比較長,本學(xué)期信息技術(shù) 的驕傲學(xué)任務(wù)將提前完成,所以,接下來的時間,就可以 進(jìn)行發(fā)送電子郵件的部分教學(xué)。因為教學(xué)
11、任務(wù)很緊。 所以把部分多媒體教學(xué)內(nèi)容提前非常必要。本學(xué)期時間充裕,因此,把部分教學(xué)內(nèi)容提前至 本學(xué)期是非??茖W(xué)的,這樣,下學(xué)期就能安排更多的時間 用來復(fù)習(xí),從而提咼學(xué)生的成績,也是 種對學(xué)生負(fù)責(zé)的 表現(xiàn)。時間地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:網(wǎng)頁制作集體備課網(wǎng)頁制作大概是本學(xué)期最重要的教學(xué)內(nèi)容, 將會用到4-6個課時,同時也是最能引起學(xué)生興趣的內(nèi) 容,這對我們的教學(xué)來說容易不少,但是,以怎么樣的形 式進(jìn)行教學(xué)值得我們思考。在進(jìn)行教學(xué)過程中,能否米用 “個人網(wǎng)站”的形式進(jìn)行,不過這樣會有一個問題,素材 必須網(wǎng)上找,這樣會造成部分學(xué)生因上網(wǎng)而不聽課的現(xiàn) 象,不知如何解決。網(wǎng)頁制
12、作雖然內(nèi)容能引起學(xué)生興趣,但是, 隨之而來的問題也很明顯,如果去網(wǎng)上找素材,部分學(xué)生 就會被網(wǎng)絡(luò)所誘惑,導(dǎo)致上課效率大大下降。所以,我們 要盡可能避免這種情況,要自己收集盡可能多的素材,通 過這些豐富多彩的素材,同樣能吸引學(xué)生來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制 作,同時也避開了 “網(wǎng)絡(luò)”這個因素。時間地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:學(xué)期工作結(jié)束安排本學(xué)期工作已經(jīng)接近結(jié)尾,下面將本學(xué)期的結(jié)束工作安排 如下:一、專用教室方面1、各專用教室的臺帳、目錄要做齊、做完整。2、電腦室要聯(lián)系,進(jìn)行合理地維護(hù)工作,并做好相應(yīng)的 記錄。3、科學(xué)演示實驗、教師實驗等記錄要做好,并做好檢查。二、教師個人方面1、每人
13、上交一份學(xué)期工作總結(jié)2、上傳電子教案與課件3、準(zhǔn)備學(xué)期工作考核三、學(xué)生方面1、出好科學(xué)評測卷2、電腦出好理論卷,并相應(yīng)做好上機測試。時間地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:討論制疋教研組計劃一、組長傳達(dá)第一次教研組長會議上的內(nèi)容。二、經(jīng)過討論,確定以下幾方面作為本學(xué)期的重點。1重視本學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)生作品比賽,挑選學(xué)生, 積極指導(dǎo)學(xué)生制作電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求 取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持附小學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。2、重視組內(nèi)老師的互相聽課,以共同提咼業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、討論本學(xué)期的教研計劃。1認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材 的研究和探討,針對
14、本校學(xué)生頭際情況和設(shè)備,對教材進(jìn)行再加工, 運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。2、每周進(jìn)行一次集體備課,統(tǒng)一要求。及時開展備課 組教研活動,交流和反饋教學(xué)中出現(xiàn)的冋題,收集意見和想法。同 時組內(nèi)老師積極互相聽課,互相交流心得。3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。要注重自己的 計算機業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。 這和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和 思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。同時強化本學(xué)科教學(xué)理論知識的學(xué) 習(xí)。4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工 作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。保障學(xué)校網(wǎng) 站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運 行。根據(jù)不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用 課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,時間地點會議室參加人員全體綜合組人員簡要 過 程中心議題:如何提高合作學(xué)習(xí)中學(xué)生的參與度 展開討論:一、確立合適的小組討論內(nèi)容,開展真正有效的合作學(xué)習(xí)1、選擇在教材出現(xiàn)難點,學(xué)生面臨挑戰(zhàn)性的問題,思維 受阻時,引導(dǎo)學(xué)生小組合作。2、選擇具有開放性問題或
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