值周老師工作總結(jié)2021

1、值周老師工作總結(jié)2021短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里，我真正體會(huì) 到了作為一名校長(zhǎng)的不容易。在這一周里，我們八個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo) 班子在李卓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分工明確，又通力合作，真正把學(xué) 校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在，我一想起那天的 值周會(huì)議，我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì)上，校長(zhǎng)公布了這 周的值周校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別是李卓和我。田校說：每個(gè)人都有 機(jī)會(huì)，值周校長(zhǎng)每周都要換人，有能力的人就會(huì)給你一個(gè)大舞 臺(tái)，讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮 幸，抓住機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己盡快成長(zhǎng)起 來。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教學(xué)，還有班級(jí)管理和 學(xué)校管理，讓自己各個(gè)

2、方面都得到鍛煉。李卓校長(zhǎng)說：這所學(xué) 校不只是培養(yǎng)髙素質(zhì)的學(xué)生，還是老師成長(zhǎng)的黃埔軍校。在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個(gè)人的戰(zhàn)隊(duì)開了自己的班子會(huì) 議。在會(huì)議上，我們集思廣益，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀(jì) 律，衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負(fù)責(zé)。我們這一周的 主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步。 例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是 主抓教學(xué)，學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好，更要讓他 們學(xué)的好，讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長(zhǎng)是我們的使命。在這一周的工作中，卓哥主要抓教學(xué)，我主要抓后勤這一 塊。衛(wèi)生，紀(jì)律，安全，釆購(gòu)等，這都屬于后勤。如何真正的 去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思

3、考這個(gè)問題。當(dāng)田校問我想怎 么做時(shí)，我說做一個(gè)評(píng)比，表?yè)P(yáng)好的，每天進(jìn)行檢查反饋。田 校說了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一 個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈 性也是很大的，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是 不會(huì)長(zhǎng)久的做下去的。只有建立文化建設(shè)，形成真正的文化共 識(shí)，才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考，如 何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不說話。遇事不要 急，慢慢來，一定會(huì)有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的 一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，我們要緊 緊的團(tuán)結(jié)在一起，集思廣益，共同努力把我們學(xué)校的這一周管 理的有模有樣。

4、10月5號(hào)，同學(xué)們能夠很快從國(guó)慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí) 狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。這都與我 們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：1. 衛(wèi)生方面：一周以來，在東吉老師的督促下，各班先后多次組織了衛(wèi) 生大掃除，對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以 嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放 在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地 的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。2. 紀(jì)律方面王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師，每天從早到晚，孩 子們?cè)谀睦锼驮谀睦?，維持紀(jì)律，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué) 習(xí)環(huán)境。3. 宿舍管理為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生

5、的宿舍環(huán)境，我們的宿管 主任成杰老師和邢燕老師，用了一種新的激勵(lì)方式，通過每天 拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表?yè)P(yáng)，提高 了每位學(xué)生的積極性，達(dá)到了很好的效果。4教學(xué)管理在李卓校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任愛君的管理下，教學(xué)方面每個(gè)老師 也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課，每天組 織各位老師進(jìn)行批課，我經(jīng)歷過，所以我了解我從中學(xué)到了多 少。5. 安全工作在這一周里，我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通 中，我知道，學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校 里的安全隱患，并采取了措滋。在門衛(wèi)處，制定了門衛(wèi)登記制 度，下發(fā)了來客登記表格，切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來不法分 子進(jìn)入學(xué)校。只

6、要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。 對(duì)學(xué)校的其他大門，我們共買了五把鎖，對(duì)其他門口在適當(dāng)?shù)?時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門，確保安全。6. 維修工作由于我們是初建的學(xué)校，有很多地方都需要我們自己去摸 索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的 工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開，獨(dú) 立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝，學(xué)校水管的防凍處理 等。王校是一個(gè)非常細(xì)心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面 面。在維修工作進(jìn)行中，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思 考問題，去和維修方溝通問題，并且時(shí)刻注意著這些問題，時(shí) 刻催促著。一個(gè)問題你說一遍可能他不重視，但是如果你一直 在強(qiáng)調(diào)，有可能他會(huì)煩，但是我要做的就是處理好維修方和學(xué) 校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一周的工作中，通過自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到 的，我成長(zhǎng)了很多。原來，我只是一名老師，我所關(guān)注的就是 備課，上課，做好我的班級(jí)管理工作?，F(xiàn)在這一周，我是真正 的站到了學(xué)校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會(huì)在 想，我還有哪些事情是沒有做的，學(xué)校里還有什么事情。在以 后的工作中，雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份，但是我的 視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué)，班級(jí)管理，還要時(shí) 刻關(guān)注著學(xué)校里的事情，出現(xiàn)問題，我會(huì)主動(dòng)想辦法去解決， 而不是事不關(guān)己，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是