小學(xué)生現(xiàn)代詩

1、小學(xué)生現(xiàn)代詩篇一：小學(xué)生必背現(xiàn)代詩和兒童詩 小學(xué)生選背現(xiàn)代詩和兒童詩 一年級(jí)選背： 1、蝸牛（林良） 我走路 不算慢 誰拿尺子量量看 短短的一小時(shí) 我已經(jīng)走了五寸半 2、午睡（雪野） 云在天上飛累了 就來到水中 打個(gè)盹兒 團(tuán)著身子 劃水的青蛙 還以為這是一床 白白軟軟的 大棉被 青蛙睡了 睡在軟軟的云上 云也睡了 抱著青蛙 躺在涼絲絲的 河床上 3、初雪（柯巖） 昨天，我做夢(mèng)了 夢(mèng)見漫天飛雪 那么急，那么密 可我怎么也抓不到手里? 今天，你真的來了 可我一點(diǎn)也不敢碰你 怎么你，你） 比夢(mèng)還美麗 4、小巨人是這么長大起來的（任溶溶）一歲媽媽抱 兩歲滿地跑 三歲滑滑梯 四歲畫只大花貓 五歲一二三四

2、數(shù)指頭 六歲噔噔噔噔上學(xué)校 七歲寫出大文章 八歲學(xué)習(xí)用電腦 九歲做出飛機(jī)天上飛 十歲成為上知天文、 下知地理、 會(huì)寫會(huì)算、能文能武的 小英豪！ 一年一年長下去， 本領(lǐng)還要不得了。 到底長成科學(xué)家、 解放軍、 工人、 農(nóng)民， 還是什么人， 問你自己才知道。 5、大海睡了（劉饒民） 大海睡了， 風(fēng)兒不鬧了， 浪兒不笑了。 深夜里， 大海睡覺了， 她抱著明月， 她背著星星。 那輕輕的潮聲啊， 是她熟睡的鼾聲。 6、蝴蝶（邁克爾布洛克）春天的第一只蝴蝶， 身披橙色和紫色， 從我的路上飛過， 一朵飛行的花， 改變了我生活的顏色。 7、月之故鄉(xiāng)（彭邦楨） 天上一個(gè)月亮， 水里一個(gè)月亮， 天上的月亮在水里，

3、 水里的月亮在天上， 低頭看水里， 抬頭看天上， 看月亮， 思故鄉(xiāng)， 一個(gè)在水里， 一個(gè)在天上。 8、磨刀石（圣野） 月亮把夜天 當(dāng)做一塊 藍(lán)幽幽的 磨刀石 磨亮了鐮刀 她就要去收割 像麥粒一樣成熟的 滿天的星星了 9、毛蟲和蛾子（顧城） 毛蟲對(duì)蛾子說： 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了， 是嗎？ 我的祖母是鳳凰。 蛾子對(duì)毛蟲說： 你的頭發(fā)閃金光。 毛蟲挺自然， 可能， 我的兄弟是太陽。 10、媽媽的眼淚（苦苓）傷心的時(shí)候， 媽媽流淚， 淚水滴在我的傷口上； 說也奇怪： 我的傷口不痛了， 媽媽笑瞇瞇。 生氣的時(shí)候， 挨打的我流眼淚， 媽媽也流眼淚； 說也奇怪： 痛的是我， 還是媽媽？ 高興的時(shí)候，

4、 全家笑呵呵， 我抱緊了媽媽； 說也奇怪： 愛哭的媽媽， 又流淚了！ 11、棕櫚樹（管用和） 向著雨水， 向著太陽， 伸出一個(gè)個(gè) 綠色的巴掌。 棕櫚樹，你要什么？ 快快對(duì)我講。 太陽的金線亮閃閃， 雨水的銀絲閃閃亮， 我用金線和銀線， 擰成棕絲作衣裳。 12、蟋 蟀（趙宗憲） 蟋蟀和我捉迷藏 蟋蟀躲在墻角里 我找來找去找不到 一賭氣 我就不再找了 蟋蟀看見我變了臉 就連連叫著 我告訴你我在這里 還不行嗎？ 13、鼠年致老鼠（閻妮） 我喜歡你們 一雙機(jī)靈的眼睛， 粉紅的耳朵。 雖然愛做壞事， 可我還是喜歡你們。 如果我到了你們的王國， 一定要你們 洗臉、洗手、洗澡、刷牙；還要教會(huì)你們 自己勞動(dòng)，

5、 干事不要偷偷摸摸。 我還要給你們 介紹個(gè)朋友 它的名字叫貓。 14、老 樹（顧 城） 老樹， 老得要命， 在夜里黑得嚇人。 要嚇我們， 我們這么近，這么近， 它不高興。 “我認(rèn)識(shí)你姥姥， 我告訴你外公， 嗯哼?” 我們不作聲， 我們聽， 像兩個(gè)好兒童。 二年級(jí)選背詩歌： 1、松塔（顧城） 松枝上， 露滴晶光閃亮， 好像綠漆的寶塔， 掛滿銀鈴鐺。 2、葉子的眼睛（陳木城） 山上的早晨， 霧氣還迷迷蒙蒙， 陽光就走進(jìn)森林， 腳步，很輕很輕， 不小心把樹葉搖醒， 哇 水靈靈，亮晶晶， 露珠兒是葉子的眼睛。 眨呀眨的好像說： 天亮了，真高興！ 3、水仙花（米爾恩） 她戴著黃色的太陽帽， 她穿著綠色的

6、長裙； 她面對(duì)著南來的風(fēng)， 向人們不住地鞠躬。 她面對(duì)著溫煦的太陽光， 搖擺著嫩黃色的頭； 她對(duì)她的鄰居悄悄說： “冬天已經(jīng)過去” 4、白天鵝（金波） 從天上飄來一朵云， 落在湖心， 那是一只天鵝， 它在等誰？ 從天上飄來一朵云， 落在湖心， 還是一只白天鵝， 它在等誰？ 兩只白天鵝游在一起， 像爸爸媽媽那樣相親； 我愿變成一只小天鵝， 緊緊跟隨著他們。 5、蝌蚪（李昆純） 青草池塘綠茵茵， 小蝌蚪，墨晶晶， 一灣灣，一片片，一群群。 扭扭擺擺， 在游春， 多像五線譜上跳動(dòng)的歡音。 快卸去尾巴，系上綠裙， 待明日 稻花深處，十里蛙聲? 6、小貓（林煥彰） 午睡時(shí) 風(fēng)走過窗口 搖了幾下風(fēng)鈴 叮當(dāng)

7、地 就走了 我養(yǎng)的一只 小貓 跳上床來 很驚奇地瞧著 窗外 那時(shí) 一片白云飄過 以為是一條魚 它很快地 沖出去 像架直升飛機(jī)， 準(zhǔn)備著， 向童話世界起飛。 6、圓圓和圈圈（鄭春華） 有個(gè)圓圓， 愛畫圈圈， 大圈像太陽， 小圈像雨點(diǎn)。 晚上，圓圓睡了， 圈圈很想圓圓， 悄悄地、慢慢地， 滾進(jìn)圓圓夢(mèng)里面 一會(huì)兒變搖鼓， 逗著圓圓玩； 一會(huì)兒變氣球， 圍著圓圓轉(zhuǎn)?圓圓睡醒了， 圈圈眨眨眼， 變成大蘋果， 躲在枕頭邊。 7、章魚（奧?納史） 告訴我，章魚， 請(qǐng)你告訴我。 你身上那么多條條， 是胳臂， 還是腿？ 真太奇怪了！ 章魚，如果我是你， 我要用“我們” 來稱呼我自己。 8、野菊花（弗?格魯賓）

8、白生生的野菊花， 一身細(xì)細(xì)的絨毛， 她們姐妹都很相像， 在草地上不停地舞蹈。 風(fēng)是個(gè)會(huì)吹笛子的男孩兒， 他和野菊花一起吹著舞著。 風(fēng)跟她們跳一陣就走了， 因?yàn)檫€有許多野菊花等著他去跳。 9、我是草莓（庫斯金） 我喜歡生長， 生長真叫人喜歡。 葉子軟軟的， 太陽暖暖的。 我熟了紅了圓了， 就有人把我扔到簍子里邊 。 做草莓不是總那么好玩。 今天早晨，他們 把我放進(jìn)冰淇淋， 我冷得直打戰(zhàn)戰(zhàn)。 10、魚兒睡在哪里（伊?托克瑪科娃）夜里很黑。夜里靜悄悄。 魚兒，魚兒，你在哪兒睡覺？ 狐貍往洞里躲。 狗鉆進(jìn)了自己的窩。 松鼠溜進(jìn)了樹洞。 老鼠溜進(jìn)了地洞。 可是，河里，水里， 哪兒也找不到你的身影。 黑咕

9、隆咚的，靜悄悄的， 魚兒，魚兒，你睡在哪兒？ 11、井里的小井蛙（林武憲） 一只古井里， 住了一只小青蛙， 除了睡覺吃東西， 只會(huì)呱呱呱。 小青蛙吃飽了， 就拍著肚子說大話： “哎呀！我的媽！ 這個(gè)小地方就是我的家？ 天只有井口大， 地只有水一洼。 過幾天，我長大， 這世界會(huì)連我的肚子都裝不下?！?2、不快樂的想法（陳木誠） 蝸牛不快樂 埋怨自己每天背著 一棟又笨又重的房子 實(shí)在太累了 寄居蟹也不快樂 每天埋怨自己沒有房子 一年到頭忙著找房子換房子 實(shí)在太累了 寄居蟹羨慕蝸牛 有一棟那么大的房子 蝸牛也羨慕寄居蟹 常常可以換新房子 他們一直這樣想： 我實(shí)在太累了 我很不快樂 13、雁兒們（徐志

10、摩） 雁兒們?cè)谠瓶绽镲w， 看她們的翅膀， 看她們的翅膀， 有時(shí)候迂回， 有時(shí)候匆忙。 雁兒們?cè)谠瓶绽镲w， 晚霞在她們身上， 晚霞在她們身上， 有時(shí)候銀輝， 有時(shí)候金芒。 三年級(jí)選背詩歌 1、蒲公英（黎煥姬） 毛茸茸的希望， 毛茸茸的天真， 乘風(fēng)而起 輕輕、輕輕? 可是剛剛一起床， 鳥兒和風(fēng)就來爭奪蒲公英， 風(fēng)，要把它帶到遠(yuǎn)方， 作不可知的旅行。 鳥兒要把它銜去壘巢 在那青青的小樹林。 哎！蒲公英，蒲公英， 你別不高興，一只鳥窩， 就是一對(duì)鳥兒的家庭。 那里，雀娃娃正在做夢(mèng)， 它那么需要你毛茸茸的溫存? 溫存吧蒲公英， 用你全部的熱情? 等小鳥的翅膀長硬以后， 會(huì)托起你毛茸茸的向往， 會(huì)完成你沒

11、有完成的 遠(yuǎn)方的浪漫的旅行? 2、春天（金波） 晨光叫醒了風(fēng)， 風(fēng)叫醒了樹， 樹叫醒了鳥， 鳥叫醒了云。 云變成了雨滴， 滴落在大海； 海水變藍(lán)了， 洗亮了升起的太陽。 太陽睜著亮眼睛， 望著樹，望著花，望著鳥， 到外花花綠綠， 到外熱熱鬧鬧。 3、磨刀石（圣野） 月亮把夜天 當(dāng)作一塊 藍(lán)幽幽的 磨石刀 磨亮了鐮刀 她就要去收割 像麥粒一樣成熟的 滿天的星星了 4、小雨點(diǎn)（田地） 小雨點(diǎn) 是雨媽媽的孩子。 她染紅花朵； 她浸綠樹枝。 她給晴蜓 洗凈透明的薄翅。 她在家家窗上 彈奏輕快的曲子。 小雨點(diǎn) 是一個(gè)好孩子。 5、春天（謝武彰） 風(fēng)跑得直喘氣 向大家報(bào)告好消息 春天來了，春天來了 花朵站

12、在枝頭上 看不見春天 就踮起腳尖，急著找 春天，在哪里 春天在哪里 花，不知道自己就是 春天 6、雨后（冰心） 嫩綠的樹梢閃著金光， 廣場上成了一片海洋！ 水里一群赤腳的孩子， 快樂得好象神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水， 把水花兒濺起多高。 他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就滑了一跤！篇二：小學(xué)生現(xiàn)代詩 天上的街市 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 好像閃著無數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了， 好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。 我想那縹緲的空中， 定然有美麗的街市。 街市上陳列的一些物品， 定然是世上沒有的珍奇。 你看，那淺淺的天河， 定然是不甚寬廣。 那隔著河的牛郎織女， 定能夠騎著牛兒來往。 我想他們此刻， 定然在天街閑游

13、。 不信，請(qǐng)看那朵流星， 是他們提著燈籠在走。 四季的風(fēng) 我喜歡湛藍(lán)的天空 我喜歡清澈的湖水 我喜歡美麗的小鳥 但我最喜歡的是四季的風(fēng) 春風(fēng)吹過柳枝 拂動(dòng)她婀娜的身子 夏風(fēng)吹過海面 激起一陣洶涌的波濤 秋風(fēng)路過果園 帶來了水果的香味 冬風(fēng)吹過大地 給大地披上白衣 我喜歡你，季節(jié)的風(fēng)。 你給大地帶來了生機(jī)， 帶來了美麗， 還給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。 現(xiàn)代詩20首（適合小學(xué)生讀） 18、字典公公家里的爭吵 金逸銘 字典公公家里吵吵鬧鬧， 吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 看它們的眼睛瞪得多大， 聽它們的嗓門提得多高。 感嘆號(hào)拄著拐杖， 小問號(hào)張大耳朵， 調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。 首先發(fā)言的是感嘆號(hào)， 它的嗓門

14、就像銅鼓敲： “伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈， 文章里誰也沒有我重要！” 感嘆號(hào)的話招來一陣嘲笑， 頂不服氣的是小問號(hào)： “哼，要是沒有我來發(fā)問， 怎么能引起讀者的思考？” 小逗號(hào)說話頭頭是道， 它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào)：“要是我們不把句子點(diǎn)開， 文章就會(huì)像一根長長的面條?！?學(xué)問深的要算省略號(hào)， 它的話總是那么深?yuàn)W： “要講我的作用么?哦， 不說大家也知道?！?水平高的要數(shù)句號(hào)， 它總愛留在后面作總結(jié)報(bào)告： “只有我才是文章的主角， 沒有我，話就說得沒完沒了。” 大家爭得不可開交， 字典公公把意見發(fā)表： “孩子們，你們都很重要， 少一個(gè)，我們的文章就沒這樣美妙。 “滴水匯成了大江， 碎石堆成了海島，

15、 大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)， 任何時(shí)候都不要驕傲！” 小朋友，你聽了字典公公家里的爭吵， 心里想的啥，能不能讓我知道？7、媽媽的手 媽媽的手如溫暖的春風(fēng), 愛撫著我走過坎坷的昨天. 媽媽的手如寬厚的大地, 支撐著我邁向健康的明天. 我漸漸長大, 而媽媽的手卻漸漸粗糙. 我愛媽媽, 更愛媽媽這雙粗糙的手. 14、你別問這是為什么 劉倩倩 媽媽給我兩塊蛋糕， 我悄悄地留下了一個(gè)。 你別問，這是為了什么？ 爸爸給我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你別問，這是為了什么？ 哥哥給我一盒歌片， 我選出了最美麗的頁。 你別問，這是為了什么？晚上，我把它們放在床頭邊， 讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。 你別問，這是

16、為了什么？ 我要把蛋糕送給她吃， 把棉衣給她去擋風(fēng)雪， 再一次唱那最美麗的歌。 你想知道她是誰嗎？ 請(qǐng)去問一問安徒生爺爺 她就是賣火柴的那位小姐姐。 1、留住童年 錢萬成 摘下這片樹葉 珍藏起一個(gè)不老的春天 詩會(huì)從此常綠 直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 童年沒有遺憾 失落的往事是繽紛的花瓣 風(fēng)中飄來風(fēng)中飄去 芳香在生命中彌漫篇三：小學(xué)生現(xiàn)代詩 天上的街市 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 好像閃著無數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了， 好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。 我想那縹緲的空中， 定然有美麗的街市。 街市上陳列的一些物品， 定然是世上沒有的珍奇。 你看，那淺淺的天河， 定然是不甚寬廣。 那隔著河的牛郎織女， 定能夠騎著牛兒來往。 我想他們

17、此刻， 定然在天街閑游。 不信，請(qǐng)看那朵流星， 是他們提著燈籠在走。 四季的風(fēng) 我喜歡湛藍(lán)的天空 我喜歡清澈的湖水 我喜歡美麗的小鳥 但我最喜歡的是四季的風(fēng) 春風(fēng)吹過柳枝 拂動(dòng)她婀娜的身子 夏風(fēng)吹過海面 激起一陣洶涌的波濤 秋風(fēng)路過果園 帶來了水果的香味 冬風(fēng)吹過大地 給大地披上白衣 我喜歡你，季節(jié)的風(fēng)。 你給大地帶來了生機(jī)， 帶來了美麗， 還給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。 現(xiàn)代詩20首（適合小學(xué)生讀） 18、字典公公家里的爭吵 金逸銘 字典公公家里吵吵鬧鬧， 吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 看它們的眼睛瞪得多大， 聽它們的嗓門提得多高。 感嘆號(hào)拄著拐杖， 小問號(hào)張大耳朵， 調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。 首先發(fā)言

18、的是感嘆號(hào)， 它的嗓門就像銅鼓敲： “伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈， 文章里誰也沒有我重要！” 感嘆號(hào)的話招來一陣嘲笑， 頂不服氣的是小問號(hào)： “哼，要是沒有我來發(fā)問， 怎么能引起讀者的思考？” 小逗號(hào)說話頭頭是道， 它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào)：“要是我們不把句子點(diǎn)開， 文章就會(huì)像一根長長的面條?！?學(xué)問深的要算省略號(hào)， 它的話總是那么深?yuàn)W： “要講我的作用么?哦， 不說大家也知道。” 水平高的要數(shù)句號(hào)， 它總愛留在后面作總結(jié)報(bào)告： “只有我才是文章的主角， 沒有我，話就說得沒完沒了。” 大家爭得不可開交， 字典公公把意見發(fā)表： “孩子們，你們都很重要， 少一個(gè)，我們的文章就沒這樣美妙。 “滴水匯成了大江， 碎石堆成了海島， 大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)， 任何時(shí)候都不要驕傲！” 小朋友，你聽了字典公公家里的爭吵， 心里想的啥，能不能讓我知道？7、媽媽的手 媽媽的手如溫暖的春風(fēng), 愛撫著我走過坎坷的昨天. 媽媽的手如寬厚的大地, 支撐著我邁向健康的明天. 我漸漸長大, 而媽媽的手卻漸漸粗糙. 我愛媽媽, 更愛媽媽這雙粗糙的手. 14、你別問這是為什么 劉