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1、物態(tài)變化單元測試一、選擇題:(將符合題意的唯一答案題號填入對應(yīng)表格中,每小題 3 分,共 36 分)1、給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中 a 圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是( )aa bb cc dd2、如圖中,a、b、c 三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時同等條件下加熱時的熔化圖像,由圖可知( )a a、b、c 肯定都是晶體b a、b、c 的熔點相同c c 比 a 熔點的低d a 比 b 的熔點高3、工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來提高酒精度,其實驗裝置如圖所示,先給含水較多的酒精加熱使它汽化, 把蒸氣引出,再經(jīng)過冷凝管(冷凝管是雙層玻璃管,冷卻劑
2、從管口1 流入,管口 2 流出)冷卻液化成純度 較高的酒精溶液,這種方法的依據(jù)是( )a 水的密度比酒精大b 水的沸點比酒精低c 水的比熱比酒精大d 水的沸點比酒精高4、用開口的燒杯燒水,水沸騰后繼續(xù)用猛火加熱,這時燒杯中的水溫( )a升高 b保持不變 c降低 d無法判定5、物體吸收了熱量,則物體的溫度( )a.一定升高 b一定降低 c.一定不變 d可能升高,也可能不變。6、在寒冷的冬季,房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)了一層冰花,下列判斷正確的是a是水蒸氣遇冷而發(fā)生液化的現(xiàn)象 b是水蒸氣遇冷先液化后凝固的現(xiàn)象c是水蒸氣遇冷而發(fā)生凝華的現(xiàn)象 d是冰的凝華現(xiàn)象7、下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是a用衣架將濕衣服
3、展開晾曬 b用熱風(fēng)干手器吹濕手c用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱 d喝開水為了不燙口,向水吹氣8、在制作液體溫度計時,為了提高溫度計的準(zhǔn)確程度,下面措施可行的是a玻璃泡的容積做大一些,玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些 b玻璃泡的容積做小一些,玻璃管內(nèi)徑做粗一些 c玻璃泡的容積做大一些,玻璃管內(nèi)徑做粗一些 d玻璃泡的容積做小一些,玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些14. 下面關(guān)于常用溫度計的使用中 ,錯誤的是 ( )a. 溫度計不能用來測量超過它的最高刻度的溫度b. 溫度計的玻璃泡要跟被測物體充分接觸c. 測量液體溫度時 ,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中d. 讀數(shù)時,要把溫度計從液體中拿出來再讀數(shù)15. 以下說法正確的是 ( )a
4、. 溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的 c.開水的溫度是 100 b. 體溫計可當(dāng)作寒暑表使用來測氣溫d. 人們感覺到的溫度與實際氣溫有較大差異16. 用溫度計測量放在室溫為 25的房間中一盆沸水的溫度時 ,當(dāng)溫度計的水銀面經(jīng)過 28這一刻度 時,溫度讀數(shù)表示的是 ( )a. 房間里空氣的溫度b. 沸水的溫度c.溫度計中水銀的溫度d. 無法判斷17. 將一盆冰水混合物放在陽光下 ,在冰逐漸熔化的過程中 ,正確的說法是 ( )a. 冰的溫度升高 ,水的溫度不變 c.冰和水的溫度都不變b. 水的溫度升高 ,冰的溫度不變 d. 冰和水的溫度都升高18. 夏天,用棉被蓋住冰塊 ,冰塊就不容易熔化 ,這
5、是因為 ( )a. 冰塊的冷氣不容易傳到外邊去 c.棉被外的熱量不容易傳到冰塊上b. 棉被的外的溫度不容易傳到冰塊上 d. 以上說法都不對19. 冬天的一場大雪 ,給交通運(yùn)輸帶來極大的不便 , 為了使雪很快熔化 , 常??匆姙⑺囋诼访嫔蠟Ⅺ}水 . 這是因為 ( )a. 鹽水從雪中吸熱c.鹽水使雪溫度升高到 0b. 鹽水使雪的熔點降低 d. 鹽水使雪的熔點升高20. 體溫計的使用與一般的溫度計有所不同 .比如 ,一只沒有甩過的醫(yī)用溫度計指示的讀數(shù)是 38.2 ,用它先后來測兩位病人的體溫時 ,都沒有先用力往下甩 . 如果兩人的實際體溫分別是 37.3 么這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)分別是 ( )
6、和 39.1,那a.37.3 和 39.1 b.38.2 和 39.1 c.38.2 和 38.2 d.37.3 和 38.2 21. 在室內(nèi) ,將一支溫度計從酒精中抽出來 ,它的示數(shù)將 ( )a. 一直升高b. 一直降低c.先升高后降低d. 先降低后升高22. 夏天出汗的人用扇子扇風(fēng)感到?jīng)隹?,用扇子扇一支干燥的溫度計 ,則溫度計的示數(shù) ( )a. 先降低后升高b. 升高c.降低d. 不變23. 在制藥時 ,為從溶液中提取抗菌素 ,要用加熱的方法使水沸騰而除去水份 , 但抗菌素不能在超過 80 的溫度下提取 ,應(yīng)采取的辦法是 ( )a. 縮短加熱沸騰的時間c.用微火加熱使其沸騰時間延長b.
7、增大容器內(nèi)的氣壓 ,使水的沸點低于 80 d.降低容器內(nèi)的氣壓 ,使水的沸點低于 8024. 下面是關(guān)于電冰箱的一些說法 ,其中正確的是 ( )a. 冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低 ,是因為冰箱中制冷劑蒸發(fā)吸熱造成的b. 冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低 ,是因為冰箱中制冷劑升華吸熱造成的c. 夏天 ,打開冰箱門看到的 “白霧 ”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣d. 夏天 ,打開冰箱門看到的 “白霧 ”是冰箱內(nèi)食品凝華造成的25. 俗話說 :“霜前冷,雪后寒”. 這句話從物理學(xué)角度分析是 ( )a. 霜形成之前的氣溫一定比下雪后的氣溫低b. 霜形成的溫度比雪形成的溫度低c. 霜后的氣溫一定比霜形成前高 , 雪后
8、氣溫一定比雪落到地面之前低d. 霜在地上形成 ,氣溫必在 0以下, 雪在高空形成 ,雪后熔化要吸收熱 ,使地面附近空氣溫度下降 26. 把一盆冰水混合物放在 0的房間里 ,用電風(fēng)扇對它吹風(fēng) (電風(fēng)扇的所吹風(fēng)溫度為 0),則下列說法正確的是 ( )a. 冰和水的質(zhì)量都不變 ,故總質(zhì)量也不變 c.冰可以熔化 , 但冰水的總質(zhì)量會減小b. 水可以結(jié)冰 ,但冰水的總質(zhì)量會減小 d. 冰的質(zhì)量不變 , 但水的質(zhì)量會減小9、將一盆 0的水放入 0的房間內(nèi),用電風(fēng)扇向水面吹風(fēng),則a 水會結(jié)冰,水與冰的總量少于原有水的總量b 水會結(jié)冰,水與冰的總量等于原有水的總量c 水會結(jié)冰,結(jié)冰后室內(nèi)氣溫下降 d水不會結(jié)冰
9、10、在衛(wèi)生間洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過一段時間,鏡面又變得清晰起來,鏡 面發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況是a先汽化,后液化 b先液化,后汽化 c只有液化 d只有汽化11、在燒熱的油鍋中濺入水滴時,會聽到“叭叭”的聲音,并濺起油來,而在沸水中加入油時不會發(fā) 生以上現(xiàn)象,其主要原因是( )a濺入的水滴溫度太低 b水是熱的不良導(dǎo)體c水的沸點比油的沸點低 d油的沸點比水的沸點低12、生活中常用碗燉食物,如圖所示。碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯( )a同時沸騰了 b稍后也沸騰了c溫度低于沸點,不會沸騰 d溫度達(dá)到沸點,但不會沸騰二、填空;(每空 1 分,共 17 分)13、哈爾濱寒
10、冬氣溫是24,松花江上結(jié)了一層冰,江面上冰的溫度是_,冰層下有水流動,冰和水接觸處的溫度是_,最底層水溫是 4,你猜想原因可能是_。14、 一位年輕護(hù)士在忙碌中用同一只體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫,只是測甲前把體溫計用 力甩幾下,測得數(shù)是 37.2,中途沒有將水銀甩回玻璃泡,結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為 37.8,問三人 的體溫真實值應(yīng)為甲_,乙_,丙_。15、 用質(zhì)量相等的 o的水和 o的冰來冷卻物體,_的冷卻效果較好。因為它在_ 過程中要_熱量。16、 將碘的小顆粒放到燒杯里,上邊蓋一個玻璃器皿,在杯底部加熱時會看到有紫色的氣體生成,同 時玻璃器皿底部有紫黑色碘顆粒生成,這兩個現(xiàn)象反映了
11、碘發(fā)生_和_。18、將食物和水放在高壓鍋中加熱時,由于水_從而在鍋內(nèi)形成高于 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán) 境,因此鍋內(nèi)水的沸點會_(填“高于”、“等于”或“低于”)100,大大縮短了加熱時 間;其鍋蓋上還有一個保險裝置,其中的金屬片是用熔點較_的合金制成的。四、設(shè)計實驗(共 4+4+8+7+3=26 分)(4 分)21、在觀察水的沸騰實驗中,當(dāng)水溫升到90時,隨著加熱過程,每隔1min 記錄一次水的溫 度,某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表:時間/min溫度/0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100由實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點:_(8 分)22、2
12、008 年 9 月 25 日,“神舟 7 號”飛船在“長征二號 f”火箭的推動下,開始了中國人的 首次太空行走。請你結(jié)合物理知識解釋下列問題:1 火箭中的燃料和氧化劑是_(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的,它是通過既 _又加 壓的方法使氣體液化的。2 火箭點燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺底建 一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要_,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們 看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先_后_形成的。請你也舉出一個生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子:_。 飛船返回進(jìn)入大氣層時,由于和空氣高速摩擦而使船體表
13、面溫度很高,為了防止燒壞飛船,科學(xué)家在飛船表面涂上一層特殊物質(zhì)(又叫“燒蝕層”),這層物質(zhì)在高溫下_從而保證飛船溫度不 至于升得太高。三、實驗題 (每空 1 分, 共 18 分)28. 某同學(xué)做 “觀察水的沸騰 ”實驗 :(2) 從實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是 : 水中發(fā)生 _ 的汽化現(xiàn)象 , 形成大量氣泡 , _, _, 到水面_ 開來 ,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中 .(3) 在沸騰過程中 ,繼續(xù)對水加熱 ,它的溫度 _, 這個溫度叫 _.29. 在透明塑料袋中滴入幾滴酒精 ,將袋擠癟 ,排盡空氣后用繩把口扎緊 , 然后放入 80以上的熱水中 , 你看到的現(xiàn)象是 _, 這是 _ 現(xiàn)象 , 這個現(xiàn)
14、象說明 _; 從熱水中拿出塑料袋 , 過一會又 看到的現(xiàn)象是 _, 這是 _ 現(xiàn)象 ,這個現(xiàn)象說明 _.四、調(diào)查創(chuàng)新與設(shè)計 (共 20 分)30.(2 分)寫出下列方法所依據(jù)的物理知識 .為了確定風(fēng)向 ,可以把手臂浸在水中 , 然后向上舉起來 , 手的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就是從哪一面吹來的 . (1)_;(2)_.32.(4 分)現(xiàn)給你一杯燙的開水和一只守杯 ,你能盡快使這杯水冷下來嗎 ?你是怎樣做的 ? 說說你這樣做 的理由.參考答案: 一、選擇題:題號答案1c2c3d4b5d6c7c8a9a10b11c12d提示:1、 質(zhì)量增加,沸點不變,加熱時間變長;2、 由圖可知 c 的熔點明顯低于 a
15、,ac 均為晶體,有熔點,b 為非晶體,無熔點。 5、物體吸熱后溫度不一定升高,例如晶體熔化時、液體沸騰時。12、 湯可以達(dá)到沸點,但和盆中的水溫度相同,不能從盆中吸熱,故不能沸騰。 二、填空:13、 24,0,4的水最重;14、 37.2;37.8;37.8;15、 冰,熔化,吸熱;16、 升華 ;凝華;17、b,放大鏡的原理;36.4; 18、汽化成水蒸氣,高于,低;三、連線題19、四、設(shè)計實驗20、3,5,固液共存,48 21、(1)如圖:沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度不變;22、1 液,降溫2 吸熱,汽化,液化,利用干冰升華吸熱降溫來保鮮食品(此空為開放題,只要正確均可得分) 熔化和汽化時吸熱23、(開放題)影響教室內(nèi)溫度的因素如“氣溫的高低”、“窗
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