“祖國在我心中”演講稿

1、“祖國在我心中”演講稿各位好：我想無論是作為2019年，還是我們幾十年幾百年后再回過頭來看這個21世紀(jì)10年代，今年都是一個事多的一年因為中美貿(mào)易戰(zhàn)、香（這里略去港）（）亂、非洲豬瘟;因為祖國70大壽，還有一首我和我的祖國唱遍大江南北，讓人不禁把沉悶在心里已久已經(jīng)有點落灰的愛國這兩個字再捧出來看一看，它究竟代表了什么?說來很慚愧，在此之前我并不是個多么有責(zé)任感和使命感的人，我不像周總理那樣年少時就在課堂上爆出為中華之崛起而讀書這樣的金句。我不上戰(zhàn)場，沒有功勛，寫不出什么著作去喚醒麻木的大眾。我很普通，但我想在座的各位也一樣。長沙國防科大今年只選出了一個人去參加閱兵儀式，但你說剩下的長沙幾百萬民

2、眾不愛國?你說你不愛國?我不承認(rèn)。這讓我想起了我和我的祖國這部電影。電影淚點很多，但我印象最深的是：當(dāng)工程師林治遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)電動旗桿的阻斷裝置生銹了的時候，距離凌晨的審核只有一小段距離了。怎么辦?急需鎳鉻釩。他們挨家挨戶去問，拿著老式擴(kuò)音器跨坐在房頂上大喊：父老鄉(xiāng)親們，開國大典出問題了，我們急需鎳鉻釩，拜托大家支援一下。我當(dāng)時就笑了，我覺得不現(xiàn)實。誰大晚上給你送這些亂七八糟的東西?還真有。其實他們不懂。他們不懂鎳鉻釩是什么，他們剛剛解放，一切都百廢待興，沒有幾個人知道鎳鉻釩是什么。他們只是帶來了自己以為有用的東西，在那個物質(zhì)那么匱乏的年代，他們可能帶來了家里最值錢的金屬，他們問：你看這把銀勺子可不可

3、以?這對金鐲子呢?孩子剛出生買的長命鎖可不可以?你看看我的!我的行嗎?這是一群怎么樣的人?他們可以在三更半夜給你送一些他們認(rèn)為莫名其妙的東西，只因為一句開國大典出問題了，他們可以在國旗樣式剛剛出來的時候把全城的紅綢緞、黃綢緞全都買光;他們可以因為自己是中華民族的子孫就熱血（略）沸騰（略）了幾千年。他們，或者是我們，是做夢都希望祖國在發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)的人。我們那么渺小，無知，對祖國來說我們太微不足道，甚至很快在幾十年之后，我們就是只能站在原地目送祖國越走越遠(yuǎn)的人。一代又一代的人倒下去，一代又一代人又站起來替他們走下去。鴉片戰(zhàn)爭時期這條路叫救（略）亡（略）圖存;改革開放時期這條路叫解決溫飽;而

4、今天，這條路讓社會上的每一個人都有獲得尊重的權(quán)利，讓每一個人都有做夢的權(quán)利，讓每一個子女都有超越她父輩的可能性。在這條路上，有的人一輩子都不知道鎳鉻釩是什么，有的人一輩子都不知道怎么去縫旗幟，還有的人像我們一樣，不會端槍不會打仗正步走都走不齊?？墒菦]關(guān)系，鎳鉻釩就讓那些教授們?nèi)パ芯堪?，旗幟就讓擅長手工的人去縫制吧。如果你是一滴水，你就大膽的擁抱干涸的土地;如果你是一盞燈，你就照亮前方的路;如果你只是一顆螺絲釘，那就給我站穩(wěn)了，別讓這座社會的機(jī)器散架。然后，在該說再見的時候，對著祖國越走越遠(yuǎn)的背影，鞠一躬，說一句：祖國，一路走好。謝謝大家。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是我今天要演講的主題

5、是祖國在我心中!有多少人身在祖國的懷抱，卻隨地把垃圾留在祖國的土地上;可又有多少人處在異國，卻不時想起自己的故鄉(xiāng)，拿起筆，寫下一曲曲祖國的贊頌之歌;有多少人為祖國默默奉獻(xiàn)著，那這些人為什么要這樣做呢?因為他們愛自己的祖國，愛自己故鄉(xiāng)的這片土。我國是一條時代不斷發(fā)展于高端的巨龍。把這條龍不斷發(fā)展的人正是那些為祖國做貢獻(xiàn)的人，如：有領(lǐng)導(dǎo)人民建立新我國的毛澤東;有舍己為公的方志敏;有抗擊匈奴的李廣;還有編寫我國古代藥物學(xué)巨著本草綱目的李時珍這些都是對我國做有巨大貢獻(xiàn)的人。他們是最崇高的人!同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不!那就讓我們行動起來，點燃

6、心中的那團(tuán)火焰，為我們驕傲的祖國奮發(fā)吧!同學(xué)們，讓我們努力吧!奮斗吧!為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的我國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口;鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!這是民族的恥（略）辱。讓受苦受難，受辱受虐的我國（）的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，迎來新我國的建立 。歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前：年月日一對新婚不久的我國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;年月一位優(yōu)秀的我國飛行員為

7、了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空 。同學(xué)們，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在我國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向我國（）嗎?不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平 。雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代我國青少年責(zé)無旁貸!然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將五四青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅，一種自我毀滅。魯迅先生窮其一生智慧，我以我血

8、薦軒轅喚醒了刀俎上的我國（），我們的前輩樹立為中華之崛起而讀書的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新我國。作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，我國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到我國將來的命運(yùn)。我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們青春煥發(fā)、熱血（略）沸騰（略）。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激（略）情點燃希望之火，用