保育員高級(jí)操作高含答案

1、保育員高級(jí)操作一、問答（一）觀看案例演示片3遍，答出保育員在配合科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的 2個(gè)工 作失誤并答出相應(yīng)的正確做法。此次科學(xué)活動(dòng)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作？此次科學(xué)活動(dòng)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，K保育員要了解本次科學(xué)活動(dòng)的教育日標(biāo)，根據(jù)口標(biāo)的要求，做好前期的準(zhǔn)備口 如材料的領(lǐng)取、廢舊材料的收集.有關(guān)設(shè)備的檢查等。厶根據(jù)科學(xué)活動(dòng)的要求，與教師和幼兒共同設(shè)計(jì)利布置活動(dòng)的場(chǎng)地，擺放設(shè)備 和桌椅，做好教具、工具、材料.物品等各方面的準(zhǔn)備.氛 布置好場(chǎng)地啟.根擁活動(dòng)的需要和教師的要求，把教貝和物質(zhì)材料等擺放到 指定的位置上。4、與教師共同做好科學(xué)活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?；顒?dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育口標(biāo)協(xié) 助教師啟發(fā)幼兒對(duì)

2、將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思若，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的帖緒，照顧 個(gè)別幼兒和體弱幼兒，與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛刑。（二）觀看案例演示片 3遍，答出保育員在幼兒洗手、洗臉工作中出現(xiàn)的2個(gè)工作失誤，并答出相應(yīng)的正確做法。指出盥洗的組織由哪八個(gè)方面組成？答：工作失誤1地面沒有保持干爽。正確做法：應(yīng)該保持盥洗室地面清潔干爽，防 止嬰兒滑倒，將水池前的地面鋪上滲水地墊。工作失誤2肥皂、洗手液的數(shù)量不夠。正確做法：應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的肥皂或洗手液， 數(shù)量與水龍頭的數(shù)量相同或隔一個(gè)水龍頭一個(gè)。工作失誤3幼兒盥洗敷衍了事，保育員沒有進(jìn)行有效指導(dǎo)。正確做法：保育員應(yīng)該 督促、指導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗手，不玩水、不敷衍，嬰幼兒洗

3、完手后保育員檢查是否洗干凈，并 提醒幼兒用自己專用的毛巾擦手。工作失誤4保育員沒有提醒幼兒洗臉前先用衛(wèi)生紙擤鼻涕。 正確做法：保育員應(yīng)該 將衛(wèi)生紙放在嬰幼兒容易拿到的地方，以便嬰幼兒洗臉前可以用來擤鼻涕。工作失誤5保育員沒有指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉，正確做法：保育員應(yīng)該提醒幼兒正確的洗臉順 序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前額、臉頰、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。其間應(yīng)清洗 毛巾1至2次，以保證毛巾的清潔。盥洗組織的八個(gè)方面：（1）分組；（2）保育員的位置；（3）盥洗的人員安排；（4）保育員對(duì)盥洗嬰兒 的幫助；（5）檢查嬰幼兒盥洗的質(zhì)量；（6）組織盥洗室外的嬰幼兒；（7） 隨便洗吃；（8

4、）對(duì)個(gè)別嬰幼兒的照顧。（三）觀看案例演示片3遍，答出保育員在組織幼兒進(jìn)餐時(shí)，出現(xiàn)的2個(gè)工作 失誤，并答出相應(yīng)的正確做法。提高嬰幼兒食欲有哪些方法答：（1 ）保育員出現(xiàn)的失誤是：失誤1：保育員對(duì)挑食的小朋友只是大聲批評(píng)沒有耐心教育。正確做法是： 保育員 應(yīng)根據(jù)幼兒進(jìn)餐心理特點(diǎn)，提高幼兒進(jìn)餐興趣，培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣。失誤2:保育員對(duì)瘦弱幼兒不進(jìn)食只是詢問一下，不夠細(xì)致，還把吃剩的飯菜倒掉是錯(cuò)誤的。正確做法 是：保育員對(duì)營養(yǎng)不良的瘦弱兒進(jìn)行細(xì)致觀察，發(fā) 現(xiàn)其進(jìn)餐特點(diǎn)并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐。（2）方法是：1、使幼兒飲食多樣化，注意食物的色香味形以吸引幼兒進(jìn)食。2、 創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境，保持幼兒愉快平靜的進(jìn)餐情緒

5、。3、盡早教會(huì)幼兒自己動(dòng)手吃飯，提高進(jìn)餐興趣。4、科學(xué)而適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保持幼兒身體 健康，保持良好食欲。（四）觀看案例演示片3遍，答出保育員在睡眠工作中出現(xiàn)的 2個(gè)工作失誤， 并答出相應(yīng)的正確做法。發(fā)現(xiàn)嬰幼兒睡眠問題的注意事項(xiàng)有哪些？答：工作失誤1保育員沒有按照日托園午檢的方法給幼兒進(jìn)行午檢。正確做法：應(yīng)該是一摸，摸嬰幼兒的額頭、頜下和腮部；二看，包括看嬰幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常，皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現(xiàn)，三問，幼兒有無不適；四查，查看嬰幼兒有衣兜有無不安全 的物品，將其帶來的小物件保存起來，避免發(fā)生意外事故。工作失誤2保育員沒有細(xì)心巡視、照料幼兒睡眠，沒有及時(shí)糾正幼兒不良

6、的睡眠姿勢(shì)。正確做法：保育員應(yīng)該認(rèn)真觀察幼兒的睡眠情況，發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)不良的睡姿要及時(shí)糾正，應(yīng)做到態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔。工作失誤3保育員不應(yīng)粗暴對(duì)待幼兒的睡眠問題。正確做法：保育員應(yīng)告訴幼兒暫時(shí)幫他 保管小玩具，回家的時(shí)候還給他，使幼兒保持輕松愉快的情緒，在良好的精神狀態(tài)中入睡。工作失誤4 保育員不應(yīng)要求幼兒起床后先又疊被子再穿衣服。正確做法：先指導(dǎo)幼兒穿衣，然后再指導(dǎo)幼兒整理床鋪。工作失誤5保育員沒有對(duì)幼兒整理床鋪進(jìn)行指導(dǎo)，也沒對(duì)寢室做進(jìn)一步的檢查整理。正確 做法：保育員應(yīng)指導(dǎo)幼兒用正確的方法整理床鋪，并在幼兒離開寢室后做進(jìn)一步的檢查整理工作。正確做法及注意事項(xiàng)：（1）保育員在嬰幼兒睡眠過程中應(yīng)

7、不斷巡視， 仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題；（2） 無論嬰幼兒在睡眠中出現(xiàn)什么不良習(xí)慣或者突發(fā)疾病，保育員都應(yīng)該態(tài) 度和藹，全力以赴的進(jìn)行解決。保育員的憤怒、煩躁的態(tài)度是要不得的；（3）保育員應(yīng)持之以恒地糾正嬰幼兒不良的睡眠習(xí)慣和睡眠中的不良行為，但切忌操之過急；（4）保育員應(yīng)做好家長(zhǎng)的工作，了解嬰幼兒的睡 眠習(xí)慣，共同配合使嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣， 改正不良的睡眠行為， 促使嬰幼兒健康成長(zhǎng)。（五）觀看案例演示片3遍，答出保育員在配合戶外體育活動(dòng)中出現(xiàn)的 3個(gè)工 作失誤，并答出相應(yīng)的正確做法。配合室外教育活動(dòng)，保育員給嬰幼兒增減衣 服有哪些注意事項(xiàng)？工作失誤1保育員在游戲活動(dòng)前沒有將活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈

8、，沒有準(zhǔn)備好護(hù)墊。正確做法： 應(yīng)在活動(dòng)前了解清楚活動(dòng)所需要的場(chǎng)地、設(shè)備和材料的基本要求，并進(jìn)行初步的檢查準(zhǔn)備工作。工作失誤2保育員沒有幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，也沒有提醒、幫助減脫衣服、擦汗。正 確做法：保育員應(yīng)幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，并及時(shí)根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況提醒、幫助幼兒減脫衣服、 擦汗。工作失誤3保育員沒有為幼兒每人準(zhǔn)備一條擦汗巾。正確做法：為幼兒每人準(zhǔn)備一條擦汗 巾，而且擦汗巾專人專用。工作失誤4保育員在活動(dòng)中沒有及時(shí)了解幼兒的需要和求助，適時(shí)地給予照料、幫助指導(dǎo)。正確做法：保育員在活動(dòng)中應(yīng)及時(shí)了解幼兒的需要和求助，適時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。工作失誤5活動(dòng)結(jié)束后，保育員沒有幫助幼兒整理衣物和協(xié)

9、助幼兒收拾整理活動(dòng)的器材。 正確做法：保育員應(yīng)該幫助幼兒整理為我所用，并協(xié)助、指導(dǎo)幼兒收拾、整理好活動(dòng)器材。配合室外教育活動(dòng)，保育員給嬰幼兒拉減衣服的注意事項(xiàng)：（ 1）在嬰幼兒戶外活動(dòng)前保育員 要根據(jù)氣溫和活動(dòng)內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)服裝；（ 2）在活動(dòng)中注意觀察體弱兒和肥胖兒的情 況，根據(jù)嬰幼兒的活動(dòng)情況為其增減衣服。（六）結(jié)合實(shí)際工作，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？參考答案：（1 ）根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（2）與教師、家長(zhǎng)、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（3 ）與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境；（4 ）創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境；結(jié)合自身工作實(shí)際。（

10、1）根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（2）與教師、家長(zhǎng)、嬰幼兒、 共同積累和選擇合適的材料制作玩具和教具；（3）與教師和嬰幼兒共同布 置環(huán)境；（4）創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境。（七）請(qǐng)談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗臉。（1）保育員提醒嬰幼兒擤鼻涕；（2）將毛巾浸濕擰干；（3）洗臉的順序是，先 用毛巾擦里、外眼角，然后擦前額、臉頰、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳 朵；（4）前額、眼角、鼻孔、四周、下巴等處，是嬰幼兒洗臉時(shí)經(jīng)常被遺忘的 地方，保育員應(yīng)及時(shí)提醒幼兒；（5）期間應(yīng)清洗毛巾1-2次，以保證毛巾的清潔;（6）冬季洗臉后應(yīng)擦油，以保護(hù)嬰幼兒的皮膚。（八）分析下面案例：周末下午，班里只剩

11、下兩個(gè)小朋友未離園。保育員張某在活動(dòng)室中間準(zhǔn)備點(diǎn)滅 蚊片，打火機(jī)老打不著，就順手將打火機(jī)放在幼兒的椅子上，讓明明小朋友到 儲(chǔ)藏室找火柴，叫紅紅小朋友幫忙拿著滅蚊片在原地等候，自己則到隔壁班借 打火機(jī)。明明找來火柴后，保育員點(diǎn)燃滅蚊片，然后就鎖好門，帶著明明和紅 紅到戶外等家長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)案例回答問題：（1 ）你如何評(píng)價(jià)該案例中保育員的做法？該保育員的做法是不對(duì)的，這樣容易發(fā)生火災(zāi)。（2）談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育。（1）要教育嬰幼兒不玩火，不靠近火源，著火了趕緊告訴成人；（2）有簡(jiǎn)單的 防火知識(shí)，知道報(bào)火警電話是 119； （3）知道水、土、沙子都能滅火；（4）見 到點(diǎn)著的煙火和小火苗時(shí)要

12、踩滅它。二、填空1. 開窗通風(fēng)消毒、紫外線燈消毒、使用 藥物對(duì)空氣消毒是呼吸道傳染病的 主要消毒措施。保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，定期使用紫外線燈照射消毒。2. 幼兒園的教育工作既應(yīng)該按照計(jì)劃的要求有條不紊地展開， 同時(shí)又要根據(jù)孩 子的情況和教育的需要隨時(shí) 調(diào)整計(jì)劃，讓教育活動(dòng)既有計(jì)劃性又有 靈活 性。3. 指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，保育員與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則 和 注意事項(xiàng)。4. 保育員應(yīng)根據(jù)計(jì)劃組織并參與嬰幼兒的活動(dòng)，在活動(dòng)中注意觀察嬰幼兒的活 動(dòng)狀況，特別是 體弱兒、 患病兒和個(gè)別兒童的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5. 保育員要想能夠

13、對(duì)個(gè)別嬰幼兒的行為進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助， 就要認(rèn)真 觀察嬰幼兒的 行為表現(xiàn)，掌握與嬰幼兒交往的 方式、方法，從而對(duì)嬰 幼兒進(jìn)行有效和正確的指導(dǎo)。6. 根據(jù)消化道傳染病的不同，可對(duì)患兒使用過的便盆用 漂白粉澄清液或 來蘇 丄進(jìn)行不同時(shí)間、不同濃度的浸泡或噴霧消毒。7. 傳染病的預(yù)防措施主要有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群 。8. 煮沸消毒的時(shí)間是15-30分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是10-15分鐘。9. 幼兒園常用的消毒藥品大都是含氯 的消毒劑。1%勺漂白粉溶液配制比例 是100克漂白粉加水（一普通提水桶）10. 發(fā)生腸道傳染病時(shí)，室內(nèi)地面、墻壁用具等要用0.2% 0.5%的過氧乙酸

14、或5%勺來蘇液消毒劑以 的方法消毒30 分鐘。11保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后， 應(yīng)在室外 曬曬太陽、吹吹風(fēng)，再 接觸健康孩子。12. 保育員對(duì)嬰幼兒進(jìn)行全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒的精神、食欲、大小便、體溫及睡眠等情況。13. 預(yù)防接種能夠使嬰幼兒產(chǎn)生對(duì)傳染病的免疫力，防止傳染病的流行 。14. 在環(huán)境衛(wèi)生工作中，保育員能夠做到：活動(dòng)室和寢室清潔整齊；盥洗室清 潔、無味、無蠅；能夠根據(jù)具體情況開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。15. 請(qǐng)將下列照顧體弱兒進(jìn)餐的工作步驟進(jìn)行排序，按順序?qū)懗鲂蛱?hào)：BCAD。A、調(diào)整提供膳食B、細(xì)致觀察營養(yǎng)不良嬰幼兒C、分析營養(yǎng)不良嬰幼兒進(jìn)餐的特點(diǎn)D 、督促嬰幼兒專心進(jìn)餐16.

15、保育員對(duì)肥胖兒的照顧應(yīng)注意：限制 進(jìn)食量、控制進(jìn)食速度、家園相互配 合。17. 培養(yǎng)嬰幼兒文明的進(jìn)餐習(xí)慣應(yīng) 循環(huán)漸進(jìn)，要不斷地予以提醒和糾正，不能操之過急，并注意文明進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)不應(yīng)以影響食欲為代價(jià)。18. 保育員平時(shí)應(yīng)主動(dòng)了解幼兒園的教育計(jì)劃，明確培養(yǎng)的方向、目標(biāo)和具體 的教育方法，做到心中有 目標(biāo)，眼中有 孩子，提高教育的針對(duì)性和有效性。19. 保育員應(yīng)根據(jù)天氣 和 活動(dòng)量為嬰幼兒增減衣服。20. 請(qǐng)排出配合室外教育活動(dòng)工作程序的順序，按順序?qū)懗鲂蛱?hào)：BACD 。A、根據(jù)計(jì)劃組織并參與嬰幼兒的活動(dòng)，注意觀察嬰幼兒的活動(dòng)狀況。B、根據(jù)活動(dòng)和嬰幼兒的需要準(zhǔn)備場(chǎng)地和設(shè)備，并檢查其安全性。檢查嬰幼兒 的衣著鞋帽是否符合活動(dòng)的要求。C、活動(dòng)中要做到動(dòng)靜交替，隨時(shí)調(diào)整嬰幼兒的活動(dòng)量。D活動(dòng)快結(jié)束時(shí)發(fā)出將要結(jié)束活動(dòng)的指令。結(jié)束活動(dòng)并與嬰