創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員班活動報告_第1頁
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員班活動報告_第2頁
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員班活動報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員班活動報告（由授課培訓(xùn)老師填寫）培訓(xùn)班編號： 填表人： 提交日期：1.培訓(xùn)班基本信息1.1 主辦單位 :1.2 聯(lián)系人姓名： 手機(jī)：1.3 培訓(xùn)類別： GYB/ SYB/ IYB 培訓(xùn)班； 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)（電商）基礎(chǔ)班1.4 培訓(xùn)人數(shù) : 培訓(xùn)合格人數(shù)：1.5 培訓(xùn)時間： 至1.6 培訓(xùn)地點：（具體到承辦場地）1.7 授課講師： 和2.培訓(xùn)班基本情況2.1 本次培訓(xùn)是否特定針對以下群體？（可多選）失業(yè)人員 失地農(nóng)民 返鄉(xiāng)農(nóng)民工 在校大學(xué)生 畢業(yè)大學(xué)生 青年（ 25 歲以下） 婦女 殘障人士 復(fù)轉(zhuǎn)軍人 （即將）刑滿釋放人員 其他2.2 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師是怎樣吸引學(xué)員報名參加本次培訓(xùn)班的？（可

2、多選）直接推介（組織推介會或發(fā)放宣傳單等）大規(guī)模推介（在線上線下媒體打廣告等）其他2.3 參訓(xùn)學(xué)員篩選面試情況： 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師是否在開班前對學(xué)員進(jìn)行篩選面試和培訓(xùn)需求分析 ? 是 否 若是，是否使用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員登記表主表/ 附表 ? 是 否若否，請說明原因：2.4 本次培訓(xùn)的資金來源： 政府補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)： 元 / 人； 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費； 收取參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)費，收費標(biāo)準(zhǔn)： 元 / 人； 其他：2.5 正版學(xué)員教材是否在培訓(xùn)班開班時發(fā)放到學(xué)員手中？ 是 否2.6 TOE 班結(jié)束評估得分總 分：平均分：最低分：問題號：最高分：問題號2.7 培訓(xùn)講師怎么評定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)班之前和培訓(xùn)期間所提供的技術(shù)支持？ 很好 好 基本滿意 不好2.8 關(guān)于本次培訓(xùn)的感受、評論和建議：3.參加培訓(xùn)學(xué)員情況序號姓名聯(lián)系地址身份

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論