主題班會教案之小學(xué)生防止意外傷害安全教育課教案

1、主題班會教案之小學(xué)生防止意外傷害安全教育課教案 一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過對意外傷害事件的了解，知道發(fā)生意外傷害的主要原因，提高學(xué)生的防止意外傷害的意識，明確防防止意外傷害的重要性。2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。二、教學(xué)時間：一課時三、教學(xué)過程：（一）情景展示，引入新課。1、情景：同桌借鉛筆時，把筆尖對著對方遞過去。問：這樣做安全嗎？可能會發(fā)生怎樣的安全事故？ 學(xué)生答完后，板題。問：應(yīng)該怎樣遞鉛筆給同學(xué)？請同學(xué)上臺展示新的正確的情景：給同學(xué)遞鉛筆時，筆頭對著對方，筆尖對著自己。 （同時結(jié)合禮儀教育）（二）引導(dǎo)研究，歸納整理。1、教師提問：同學(xué)向你借小刀，你應(yīng)該怎樣遞給他呢？同桌合作演示

2、，討論后請幾組上臺演示。評出正確的方法：把小刀合起來遞過去。2、教師問：在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害？ 小組合作，歸納整理。3、全班匯報(bào)。 （可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等）（三）競賽活動，游戲激趣。1、判斷題。（學(xué)生表演后判斷對錯，并說明原因，并說說怎樣做是對的。）（1） 學(xué)生拿著一次性注射器射水玩。 （可能意外扎傷。教師補(bǔ)充案例：高年級一學(xué)生在玩注射器時，被跳繩的人撞了一下，針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。（2） 學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。（凳子不穩(wěn)，可能摔傷。要拿高處的東西，最好請大人幫忙。）（3）見到地上有圖釘，繞著走過去。（不扎到自己，也可能扎到別人。應(yīng)該把圖釘撿起來，放到盒子里）（4）在教室里互相投擲壘球玩。（可能砸傷人，砸碎玻璃。應(yīng)該到空曠的操場上玩。）（5）兩個人在用力推著門，一個要進(jìn)門，一個不讓進(jìn)。（可能擠傷人，卡著手。不要用門窗打鬧）不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。（容易扎傷人。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。）拿個凳子墊腳，趴在陽臺上，把頭探出去。（萬一摔出陽臺去，后果不堪設(shè)想。）剪刀沒合上，隨意地放在別人的凳子上（有可能扎傷別人，千萬注意把剪刀合上，放回文具盒。把筆尖對著別人的臉，故意喊別人。（極易扎傷別人。千萬別玩這種危險(xiǎn)的游戲。）（四）教師總結(jié)，增強(qiáng)意識。 不管是在家里還是在學(xué)校，如果不小心，就極容易發(fā)生意