教導處范文之“校園科技周”活動方案

1、教導處范文之“校園科技周”活動方案 一、指導思想：舉辦本次活動的根本宗旨，在于全面推動我校科技教育的蓬勃開展，促進校本教研的可持續(xù)發(fā)展；培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，增強師生的創(chuàng)新意識。二、專家組成員：組長：陳祖斌校長副組長：梁海英副校長 楊昌清主席組員：張靈芝 閔元珍 張正念 伍三齊 石躍貴 楊昌坤 各班班主任三、舉辦活動時間：2012年10月26日（第八周星期五）活動地點：馬頸坳中心完小操場四、活動形式：1、本次活動由全校師生共同參與，分學生組和教師組。學生按低年級組（1-3年級），中年級組（4-5年級），高年級組（6年級）分為三組舉行。2、教師按語文組、數學組、綜

2、合組分成三組參加比賽。五、評委安排：1、手抄報和科幻畫評委：滕召娟 李晗 陳清平2、科技制作評委：楊昌坤 石躍貴 伍三齊 閔元珍3、科技趣味活動的評委：石躍貴 伍三齊 楊昌坤六、活動具體內容要求：（一）、學生組作品要求：規(guī)定項目：1、科普知識手抄報（每組20份，紙張規(guī)格為4開紙）。2、科幻畫（每組20幅，紙張規(guī)格為4開紙）。3、科技小制作成果展。（每組2個作品；各年級組在10月12日前必須定項，報給張靈芝老師。）（二）、教師組作品要求：科技制作成果展（每組1個項目；10月12日前必須定項，報給張靈芝老師。）（三）、科技趣味活動：每個組派2名學生參加現場自制小車競賽表演。要求：1、所做小車不準用

3、電能作動力，其余均可。2、學校提供統(tǒng)一的橡皮筋、雞皮管和氣球。3、小車的其余部件自備。七、獎勵設置。1、大賽設優(yōu)秀作品個人獎?？破罩R手抄報一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名?？苹卯嬕坏泉?0名；二等獎15名；三等獎15名?？萍贾谱饕坏泉?名；二等獎3名；三等獎1名。賽車制作、操控競賽獎：一等獎2名；二等獎2名；三等獎2名。2、優(yōu)秀教師指導獎：負責指導手抄報、科幻畫、科技制作的指導老師。（附：一幅作品只能寫一個指導老師。）3、團體獎項。學生組設優(yōu)秀年級組一等獎1名；二等獎2名；三等獎1名。教師組設優(yōu)秀組一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。八、工作組人員安排：攝影、拍照、音響責任組：陳開宏

4、 、 吳光周老師現場指揮組：楊昌清 、 伍三齊 兩位老師。場地安排組：楊昌清 伍三齊 鄧建忠 周明才（包括各年級組師生座位安排和場中賽車操控競賽場地畫線以及學生展示科技制作活動場地。）九、活動流程：（一）、作品評獎：1、各年級組在10月25日上午把手抄報、科幻畫交到各年級的語文組長處，然后統(tǒng)一交給張靈芝老師，由滕召娟、李晗、陳青萍三位老師在實驗室評獎。2、各年級組參加科技制作的學生，在年級組長的帶領下于10月25日中午帶著成品到實驗室參評，由楊昌坤、石躍貴、閔元珍三位老師評獎。3、由滕召娟、李晗、陳青萍 楊昌坤、石躍貴、閔元珍 根據學生的手抄報、科幻畫、科技制作的成績評出優(yōu)秀指導老師獎和優(yōu)秀年

5、級組獎，把獲獎人員名單交到教務室陳開宏主任處。（二）、“校園科技周”師生大聯(lián)歡。1、10月26日早上，由鐘曉紅、滕召娟 、 李晗 、 陳清平 、 張雪 、楊念念、 顧媛、張菊艷、 王婧、向秋紅、 劉文嬌、向紅艷楊昌坤 、 石躍貴 、 閔元珍 、 伍三齊 、鄧建忠 、周明才老師負責布置展出手抄報和科幻畫。2、10月26日早上師生聚會，陳校長向“馬小2012年校園科技周”活動致開幕詞。隨后由楊昌清、伍三齊、鄧建忠老師負責指揮各班學生按順序參觀手抄報、科幻畫作品展，之后學生回到教室拿凳子，按指定的區(qū)域回到操場就座。3、師生一起觀看各年級組科技制作選手講解、展示自己的作品。將六個學生分成兩隊，在三個選手講解完成后，插入科技趣味活動，參加自制小車的選手上場，現場制作小車并在規(guī)定的區(qū)域里pk操控自制車技能，按車速遠程、賽時評出一、二、三等獎；之后剩下的三名科技制作選手繼續(xù)講解、展示自己的作品。4、待學生展示完自己的科技制作后，由老師組進行科技作品展示、解說，評委由學生代表擔任。（三）、頒獎。1、 待學生、老師參展的各項活動都結束后，學生原位坐定，由陳祖斌校長、梁海英校長、楊昌清主席、陳開宏主任一起為獲獎的學生、老師以及優(yōu)秀年級組頒獎。2、頒獎結