小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件重點(diǎn)難點(diǎn)《畫(huà)家和牧童》課后習(xí)題PPT模板

1、畫(huà)家與牧 童 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件 授課老師：XX授 課 時(shí) 間 ： 2 0 X X . X X 課 文 內(nèi) 容 K E W E N N E I R O N G 唐朝有一位著名的畫(huà)家叫戴嵩戴嵩。他的畫(huà)一掛出來(lái)， 就有許多人觀賞。看畫(huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢(qián)的 人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。 課 文 內(nèi) 容 傳說(shuō)有一次戴嵩的好朋友請(qǐng)他做畫(huà)。畫(huà)什么呢？戴嵩 沉思片刻，決定畫(huà)一幅斗牛圖。他一會(huì)兒濃墨淡 抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。圍觀的看了紛 紛稱贊。 “畫(huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)！”一 位教書(shū)先生贊揚(yáng)道。 “畫(huà)得太像了，畫(huà)得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作”一位商人 稱贊道。 “畫(huà)錯(cuò)啦，畫(huà)錯(cuò)

2、！”一個(gè)牧童擠進(jìn)來(lái)喊著。這聲音好像 炸雷一樣，大家一下子都呆住了。 課 文 內(nèi) 容 這時(shí)，戴嵩把牧童叫到跟前，和藹地說(shuō)：“小兄 弟，我很愿意聽(tīng)到你的批評(píng)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么地方畫(huà)錯(cuò)了？” 牧童指著畫(huà)上的牛，:說(shuō)“這牛尾巴畫(huà)錯(cuò)了。兩牛相斗的時(shí) 候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您 畫(huà)的牛尾巴是翹起來(lái)的，那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您 沒(méi)有檢過(guò)兩牛相斗的情形吧？” 戴嵩聽(tīng)了，感到非常慚愧。他連連拱手，說(shuō)： “多謝你的指導(dǎo)?！?學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) X U E X I M U B I A O 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1 、 會(huì) 認(rèn) 1 3 個(gè) 生 字 ， 會(huì) 寫(xiě) 購(gòu) 、 價(jià) 等 幾 個(gè) 生

3、字 。 2 、 正 確 、 流 利 、 有 感 情 的 朗 讀 課 文 ， 體 會(huì) 畫(huà) 家 和 牧 童 的 優(yōu) 秀 品 質(zhì) 。 3 、 懂 得 要 敢 于 挑 戰(zhàn) 權(quán) 威 ， 也 要 謙 虛 謹(jǐn) 慎 。 墨 （ m ）抹 （ m ）藹 （ i ） 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 戴 （ d i ）價(jià) （ j i ） 購(gòu) （ g u ） 驅(qū) （ q ） 批 （ p ）評(píng) （ p n g ）翹 （ q i o ） 慚 （ c n ） 愧 （ k u ）拱 （ g n g ） 課 文 教 案 K E W E N J I A O A N 讀了生字和詞語(yǔ)。我們?cè)賮?lái)讀讀課文，相信我們一定會(huì)有更多的收獲。 課文一共幾個(gè)自然

4、段？這一次誰(shuí)有把握把課文讀得正確、流利？指名分 段朗讀課文。 師：你從課文中哪些地方可以看出戴嵩有名畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)高呢？找出句子， 畫(huà)上波浪線，再好好讀一讀。（指名回答） 他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。 課 文 教 案 還 從 哪 些 地 方 可 以 看 出 他 畫(huà) 畫(huà) 的 本 領(lǐng) 很 高 呢 ？ 他 一 會(huì) 兒 濃 墨 涂 抹 ， 一 會(huì) 兒 輕 筆 細(xì) 描 ， 很 快 就 畫(huà) 成 了 。 還 從 哪 兒 看 出 畫(huà) 家 的 本 領(lǐng) 高 ？ 提 示 “ 圍 觀 的 人 看 了 ， 紛 紛 夸 贊 。 ” “ 紛 紛 夸 贊 ” 是 什 么 意 思 ？ 人 們 是 怎 么 夸 贊 的 ？ “畫(huà)活了

5、，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)！” “畫(huà)得太像了，畫(huà)得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作” 課 文 教 案 聽(tīng) 到 這 句 話 ， 眾 人 都 呆 住 了 ， 此 時(shí) 他 們 心 里 會(huì) 想 些 什 么 呢 ？ 戴 嵩 有 沒(méi) 有 生 氣 ？ 他 是 怎 么 做 的 ， 怎 么 說(shuō) 的 ？ 從 他 的 話 和 動(dòng) 作 你 看 出 他 是 怎 樣 一 個(gè) 人 ？ 戴 嵩 畫(huà) 的 畫(huà) 可 真 棒 ， 正 在 大 家 紛 紛 夸 張 之 時(shí) ， 那 牧 童 是 怎 么 做 的 呢 ？ 我 們 一 起 從 課 文 第 5 、 6 自 然 段 找 找 。 這 個(gè) 牧 童 竟 然 說(shuō) 戴 嵩 畫(huà) 錯(cuò) 了 ， 可

6、見(jiàn) 他 是 個(gè) 勇 敢 的 孩 子 。 課 文 教 案 這 樣 一 個(gè) 大 畫(huà) 家 ， 他 可 真 虛 心 。 到 底 哪 里 畫(huà) 錯(cuò) 了 ？ 你 能 指 出 來(lái) 嗎 ？ 牧 童 為 什 么 知 道 戴 嵩 畫(huà) 錯(cuò) 了 呀 ？ （ 因 為 牧 童 是 放 牛 的 ， 平 時(shí) 經(jīng) 常 和 牛 在 一 起 ， 所 以 他 見(jiàn) 過(guò) 兩 頭 牛 相 斗 的 樣 子 。 可 見(jiàn) 這 個(gè) 牧 童 是 個(gè) 善 于 觀 察 的 孩 子 ) 。 課 文 教 案 你 們 覺(jué) 得 戴 嵩 有 名 僅 僅 是 因 為 畫(huà) 畫(huà) 的 好 么 ？ 還 因 為 什 么 ？ （ 引 導(dǎo) 答 案 ： 不 是 ， 還 因 為 他 很 謙 虛 。 他 有 優(yōu) 秀 的 品 質(zhì) 。 ) 戴 嵩 知 錯(cuò) 就 改 ， 看 他 把 斗 牛 圖 改 成 現(xiàn) 在 這 樣 了 ， 連 乾 隆 皇 帝 都 在 上 面 題 詞 了 呢 ， 這 幅 畫(huà) 和 這 個(gè) 故 事 后 來(lái) 就 成 為 千 古 流 傳 的 佳 話 。 思 考 課 文 教 案 課 后 作 業(yè) K E H O U Z U O Y E 課 外 收 集 能 說(shuō) 明 “ 任 何 人 都 不 會(huì) 是 完 人 ， 都 需 要 虛 心