頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、2007級(jí)物流管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是職業(yè)學(xué)校突出培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的一種教學(xué)方式，能較好地檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和綜合職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生的職業(yè)能力在實(shí)踐運(yùn)用中進(jìn)一步深化。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系對(duì)物流管理專業(yè)（三方）0901， 物流管理（生產(chǎn)）0901、0902、0903 班組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在 年 月 日 年 月 日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 二、頂崗實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)

2、實(shí)際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作，加深學(xué)生對(duì)物流管理專業(yè)理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，使上崗前的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以提高綜合實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)踐動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離，為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。三、頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)1、了解企業(yè)概況。2、知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。4、熟練掌

3、握相應(yīng)崗位的操作技能。5、按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。6、具備初步的管理能力。7、結(jié)合實(shí)習(xí)情況完成實(shí)習(xí)報(bào)告。四、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配 第一階段：物流企業(yè)實(shí)習(xí)階段，全面了解物流企業(yè)管理現(xiàn)狀。 a、到各類物流企業(yè)中去實(shí)習(xí) 了解該企業(yè)的概況，主要物流設(shè)備和倉(cāng)庫(kù)情況，企業(yè)進(jìn)行第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)和企業(yè)的物流運(yùn)作特點(diǎn)，服務(wù)的對(duì)象及主要作業(yè)，有哪些作業(yè)流程和哪些倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)系統(tǒng)，了解企業(yè)訂單處理作業(yè)采購(gòu)作業(yè)進(jìn)貨入庫(kù)作業(yè)庫(kù)存管理作業(yè)補(bǔ)貨及揀貨作業(yè)流通加工作業(yè)出貨作業(yè)處理配送作業(yè)會(huì)計(jì)作業(yè)的過(guò)程。明白實(shí)現(xiàn)以上流程應(yīng)怎樣設(shè)置機(jī)構(gòu)。實(shí)習(xí)內(nèi)容1物流管理各崗位職責(zé)熟悉 2倉(cāng)儲(chǔ)管理訂單的接收、查詢出貨

4、日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負(fù)荷、包裝能、配送負(fù)荷、采購(gòu)單、進(jìn)貨入庫(kù)作業(yè)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)域內(nèi)擺放方式、區(qū)域大小、區(qū)域的分布、庫(kù)存盤點(diǎn)方法、揀貨區(qū)域的規(guī)劃布置、補(bǔ)貨水準(zhǔn)及補(bǔ)貨時(shí)點(diǎn)的訂定、補(bǔ)貨作業(yè)排程、補(bǔ)貨作業(yè)人員調(diào)派。3運(yùn)輸管理運(yùn)送車輛的大小與數(shù)量、運(yùn)輸方式、運(yùn)輸路線、運(yùn)輸費(fèi)用。 4流通加工業(yè)務(wù)分類、過(guò)磅、拆箱重包裝、貼標(biāo)簽及商品的組合包裝作業(yè)。5配送管理配送區(qū)域的劃分或配送路線的安排、商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。 6會(huì)計(jì)作業(yè)出貨資料制作應(yīng)收帳單、收貨部門制作入庫(kù)商品統(tǒng)計(jì)表、各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表。 7營(yíng)運(yùn)管理及績(jī)效管理作業(yè)出貨銷售的統(tǒng)計(jì)資料、客戶對(duì)配送服務(wù)的反應(yīng)報(bào)告、配送商品

5、次數(shù)及所用時(shí)間的報(bào)告、配送商品的失誤率、倉(cāng)庫(kù)缺貨率分析、庫(kù)存損失率報(bào)告、機(jī)具設(shè)備損壞及維修報(bào)告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機(jī)具、設(shè)備成本分析、退貨商品統(tǒng)計(jì)報(bào)表、作業(yè)人力的使用率分析。 8物流管理信息系統(tǒng)硬件投入、軟件名稱及功能、軟件的操作。b、各類型工業(yè)企業(yè)中去實(shí)習(xí) 1、參觀企業(yè)，了解制造業(yè)基本工作流程和機(jī)構(gòu)設(shè)置 了解該企業(yè)的概況，了解企業(yè)原材料加工半成品組裝裝飾包裝銷售的過(guò)程。明白實(shí)現(xiàn)以上流程應(yīng)怎樣設(shè)置機(jī)構(gòu)?；纠沓銎髽I(yè)產(chǎn)、供、銷、管理的存在意義。企業(yè)對(duì)供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流及回收廢棄物流是如何管理的。 2、了解企業(yè)的銷售部門 了解市場(chǎng)營(yíng)銷管理過(guò)程；了解市場(chǎng)營(yíng)銷處處長(zhǎng)職責(zé)范圍；了

6、解營(yíng)銷人員的職責(zé)；了解銷售公司的目標(biāo)（任務(wù)）；了解銷售機(jī)構(gòu)；了解銷售人員的報(bào)酬；了解銷售人員的應(yīng)知應(yīng)會(huì)；了解銷售人員的考核和評(píng)價(jià)；了解分銷渠道的選擇；了解新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)程序；了解產(chǎn)品定價(jià)的程序和方法；了解物流的戰(zhàn)略考慮；了解市場(chǎng)營(yíng)銷溝通組合。了解該企業(yè)在銷售管理中是否實(shí)現(xiàn)信息化管理；了解年度銷售計(jì)劃的基本內(nèi)容；了解月度銷售計(jì)劃的基本內(nèi)容；了解銷售記錄的基本內(nèi)容。 3、了解企業(yè)的生產(chǎn)部門 了解生產(chǎn)管理；了解企業(yè)2005年奮斗目標(biāo)；了解生產(chǎn)管理部門人員職責(zé)范圍；了解生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議制度；了解安全生產(chǎn)制度；了解技術(shù)管理制度；了解生產(chǎn)管理部門的考核內(nèi)容；了解生產(chǎn)部門和有關(guān)單位的工作關(guān)系；了解資料管理制度；了解

7、該企業(yè)是否采用了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息化系統(tǒng)。4、了解企業(yè)的供應(yīng)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸三大部門。 了解倉(cāng)儲(chǔ)中心機(jī)構(gòu)設(shè)置；了解倉(cāng)庫(kù)管理制度；了解倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)；了解運(yùn)輸部門工作流程；了解貨托中心工作流程；了解供應(yīng)部門機(jī)構(gòu)設(shè)置；了解供應(yīng)部門負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)；了解供應(yīng)流程；了解供應(yīng)合同管理；了解供應(yīng)人員素質(zhì)要求。了解采購(gòu)管理工作的內(nèi)容；如何依據(jù)物料需求計(jì)劃，根據(jù)物流的采購(gòu)提前期選擇供應(yīng)商，從而制定采購(gòu)計(jì)劃；根據(jù)訂單如何進(jìn)行收貨、送、檢、入庫(kù)；學(xué)會(huì)倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)、出庫(kù)、調(diào)撥管理；學(xué)會(huì)按物料的盤點(diǎn)，周期進(jìn)行盤點(diǎn)和清查工作。c、到各類商業(yè)企業(yè)中去實(shí)習(xí) 1、了解各類該企業(yè)的概況 了解企業(yè)的基本概況、了解企業(yè)的管理體制、管理方

8、式、管理制度、 了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。 2、了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容1、市場(chǎng)定位和經(jīng)營(yíng)特色周邊的特殊環(huán)境，服務(wù)對(duì)象、規(guī)模、核心業(yè)務(wù)、位置和大小。2、選址交通、客流、商圈、周邊商店聚集狀況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、城市發(fā)展規(guī)劃、商圈輻射的范圍、商品規(guī)劃商品分類、商品結(jié)構(gòu)、商品政策、是否有自有品牌、商場(chǎng)設(shè)計(jì)、商品陳列店面布局、貨位布局、商品陳列。3、采購(gòu)與存貨商品采購(gòu)流程、采購(gòu)制度與人員、采購(gòu)決策 4、商品定價(jià)策略、價(jià)格調(diào)整 5、產(chǎn)品促銷策略、廣告、銷售促進(jìn)、銷售公關(guān)d、到港口貨運(yùn)代理企業(yè)中實(shí)習(xí)1、了解實(shí)習(xí)企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、主要業(yè)務(wù)、管理機(jī)構(gòu)和企業(yè)的發(fā)展前景，學(xué)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度2、了解企業(yè)

9、對(duì)畢業(yè)生理論知識(shí)、實(shí)踐技能和綜合能力的要求3、熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)的程序，加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的理解和運(yùn)用4、了解合同洽談中有關(guān)商品的規(guī)定、書面合同的簽訂5、了解企業(yè)對(duì)進(jìn)出口價(jià)格的核算及貿(mào)易效益的分析6、學(xué)習(xí)相關(guān)外貿(mào)業(yè)務(wù)單證的填制：裝箱單、租船訂艙、委托書、海運(yùn)提單、保險(xiǎn)單、匯票、信用證等7、熟悉國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)牧鞒碳柏涍\(yùn)代理的相關(guān)程序8、了解企業(yè)有關(guān)國(guó)際貿(mào)易糾紛的處理程序9、熟悉整個(gè)報(bào)關(guān)流程，運(yùn)用英語(yǔ)和外貿(mào)軟件填制進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單，按有關(guān)規(guī)定向海關(guān)申報(bào)辦理進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)手續(xù)10、了解國(guó)際商務(wù)談判的程序11、了解營(yíng)銷過(guò)程的組織、計(jì)劃和控制程序?qū)W生實(shí)習(xí)內(nèi)容也可自擬題目，但須至少包括上述內(nèi)容之一。第二階段

10、：實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)時(shí)間自 年 月至 年 月，其時(shí)間分配可按實(shí)習(xí)單位具體情況確定。不少于八個(gè)月。五、頂崗實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)過(guò)程中，要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請(qǐng)假；要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密；要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全；有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系；2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)；3、實(shí)習(xí)開(kāi)始后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接受單位開(kāi)出的聘用函寄給輔導(dǎo)員。4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo)；實(shí)習(xí)過(guò)程中，原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位，因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單

11、位或崗位的學(xué)生，須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單位。5、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意積累資料，及時(shí)填寫實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交：實(shí)習(xí)日志；實(shí)習(xí)單位鑒定表；實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。實(shí)習(xí)紀(jì)律：1聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。2講文明，講禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志。3按時(shí)作息，按時(shí)上、下班，不遲到、早退，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)工作崗位。4勤學(xué)好問(wèn)，虛心請(qǐng)教，不得自以為是，亂提意見(jiàn)。5注意安全，杜絕各類安全事故的處理。6不準(zhǔn)抽煙、酗酒、聚眾生事，不準(zhǔn)打架、斗毆、賭博。7實(shí)習(xí)期間，凡違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，情節(jié)惡劣，

12、影響極壞者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格計(jì)，同時(shí)寫出書面材料上報(bào)學(xué)院處理。實(shí)習(xí)形式與組織實(shí)施：1本次實(shí)習(xí)采取以本人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主，學(xué)校聯(lián)系安排為輔的分散實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行。2指導(dǎo)老師又實(shí)習(xí)單位和學(xué)校老師擔(dān)任。實(shí)習(xí)單位知道老師在學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)單位后由實(shí)習(xí)單位確定，主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)表現(xiàn)簽訂意見(jiàn)。學(xué)校指導(dǎo)老師通過(guò)通訊方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，主要對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)審與鑒定。3學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位后，應(yīng)第一時(shí)間將實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位、聯(lián)系方式告知實(shí)習(xí)指點(diǎn)教師；若變動(dòng)實(shí)習(xí)單位的，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。4實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)老師經(jīng)常保持聯(lián)系。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系方式：班級(jí)指導(dǎo)教師電話電子郵件qq號(hào)

13、碼六、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定1實(shí)習(xí)鑒定表：須有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)，實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽訂意見(jiàn)并加蓋單位公章。占20%。2實(shí)習(xí)總結(jié)：學(xué)生應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，通過(guò)電子郵件或qq郵箱發(fā)送給指導(dǎo)老師。 占20%。3實(shí)習(xí)報(bào)告：實(shí)習(xí)結(jié)束返校后要提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。占40%。4實(shí)習(xí)態(tài)度：有指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)、實(shí)習(xí)期間與老師的聯(lián)絡(luò)情況、實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫情況判斷學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度。占20%。依據(jù)實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評(píng)定，綜合評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:滿分100分，其中紀(jì)律考核成績(jī)20%，勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jī)20%，技能考核成績(jī)30%，實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)30%。七、附件：實(shí)習(xí)報(bào)

14、告要求 1、實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評(píng)定成績(jī)的重要依據(jù)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告，按不及格論處。2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求：實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要體現(xiàn)以下內(nèi)容：（1）簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)單位的基本情況。（2）概述參加實(shí)習(xí)和完成任務(wù)的基本情況。（3）詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績(jī)，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì)。（4）企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距。3 、實(shí)習(xí)報(bào)告要求：3000 字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡(jiǎn)練。 4、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求：排版打印。一級(jí)標(biāo)題：宋體，小二號(hào)字，加粗；二級(jí)標(biāo)題：宋體， 4 號(hào)字，加粗；三級(jí)標(biāo)題：宋體

15、，小4號(hào)字，加粗；正文：宋體，小4號(hào)字，行間距1.25 倍行距。插入頁(yè)碼（居中） 管理工程系物流管理教研室2009年9月頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核要求一、提交實(shí)習(xí)成果目錄1、實(shí)習(xí)記錄；2、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（統(tǒng)一格式的紙質(zhì)文檔和word文檔）；3、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)表；4、實(shí)習(xí)期間取得的技術(shù)成果資料和獲獎(jiǎng)證書。二、考核辦法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為了全面考核學(xué)生實(shí)習(xí)期間的取得成果和綜合能力鍛煉情況，考核從實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)等方面綜合評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)總成績(jī)考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制。優(yōu)秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。1、優(yōu)秀實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律性強(qiáng)，能

16、優(yōu)異地完成任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求；能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，很好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，對(duì)某些方面的問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解；實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)高；按時(shí)提交實(shí)習(xí)成果，實(shí)習(xí)記錄詳實(shí)、認(rèn)真，實(shí)習(xí)報(bào)告思路清晰，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容完整，分析問(wèn)題透徹，具有一定的理論深度，質(zhì)量高。2、良好實(shí)習(xí)態(tài)度端正、紀(jì)律性較強(qiáng)，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，得到實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的好評(píng)；能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較好的總結(jié)，較好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，對(duì)某些實(shí)際問(wèn)題加以分析和解決；能按時(shí)提交實(shí)習(xí)成果，實(shí)習(xí)記錄較詳實(shí)、認(rèn)真，實(shí)習(xí)報(bào)告思路較清晰，觀點(diǎn)正確，

17、內(nèi)容完整，分析有據(jù)，質(zhì)量較好。3、中等實(shí)習(xí)態(tài)度較端正，紀(jì)律性較好，能基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求；能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去；能按時(shí)提交實(shí)習(xí)成果，實(shí)習(xí)記錄齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容較完整，觀點(diǎn)正確，思路清楚，能較有條理地分析問(wèn)題，實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量一般。4、及格實(shí)習(xí)工作態(tài)度比較認(rèn)真，紀(jì)律性一般，能基本上按實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的要求，完成實(shí)習(xí)任務(wù)；基本能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容作總結(jié)，但不夠完整、系統(tǒng)；基本能把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)在一定程度上運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，工作態(tài)度和能力得到實(shí)習(xí)單位老師的認(rèn)可；能按時(shí)完成實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告，但不夠系統(tǒng)；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容相對(duì)完整，思路清楚

18、，能較有條理地分析問(wèn)題。5、不及格實(shí)習(xí)工作態(tài)度不認(rèn)真，紀(jì)律性差，未能按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)較差；實(shí)習(xí)過(guò)程中弄虛作假；實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量較差；未交實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告內(nèi)容不完整，思路不清楚，說(shuō)理不充分，分析問(wèn)題觀點(diǎn)不明，或出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤；參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間未超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間二分之一以上者。三、考核資格審查要求根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定，頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)以下條件審查，有下列情況之一的，取消其考核資格。1、實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)崗位未獲系部認(rèn)可的；2、實(shí)習(xí)期間發(fā)生重大錯(cuò)誤，被企業(yè)勸退的；3、實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間不足規(guī)定時(shí)間二分之一以上的；4、沒(méi)有上交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的（紙質(zhì)和電子版）；5、實(shí)習(xí)記錄內(nèi)容不足

19、規(guī)定80%的；6、私自調(diào)換實(shí)習(xí)單位；7、拒不接受單位工作安排，不服從單位領(lǐng)導(dǎo)的；8、私自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)3天以上的；9、有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)事件，受到學(xué)院紀(jì)律處分的；10、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格的。物流專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案 更新時(shí)間：2008-3-18 閱讀：2018物流專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案（2007.2）一、頂崗實(shí)習(xí)的目的專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前，到物流企業(yè)或制造類企業(yè)的相關(guān)崗位全面系統(tǒng)的實(shí)踐實(shí)習(xí)，以全面實(shí)際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作，為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)直通。二、頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)1、了解企業(yè)概況。2、知道企業(yè)的

20、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。4、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。5、按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。6、具備初步的管理能力。7、結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文（包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、分析報(bào)告等）。三、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容物流專業(yè)學(xué)生將在各類倉(cāng)庫(kù)、港口、站場(chǎng)等倉(cāng)儲(chǔ)、理貨崗位；貨運(yùn)及貨運(yùn)代理企業(yè)的跟單、攬貨、報(bào)關(guān)及相應(yīng)的商務(wù)處理崗位；公路貨運(yùn)企業(yè)的公路運(yùn)輸組織、車輛調(diào)度等崗位；生產(chǎn)制造企業(yè)的物料計(jì)劃、采購(gòu)、庫(kù)存控制崗位；商品流通企業(yè)的商品采購(gòu)、配送、儲(chǔ)運(yùn)等崗位頂崗實(shí)習(xí)。在崗位工作中要做到： 企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守； 業(yè)務(wù)要求

21、:倉(cāng)儲(chǔ)與配送組織與管理應(yīng)掌握倉(cāng)儲(chǔ)組織與管理、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)與合同管理、配送運(yùn)輸調(diào)度、庫(kù)存控制；貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)與組織管理應(yīng)掌握貨源開(kāi)拓與組織、綜合運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)與組織管理、商品維護(hù)與管理；制造企業(yè)物資資源計(jì)劃與控制應(yīng)掌握制造企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)與管理、制造企業(yè)貨倉(cāng)管理、制造企業(yè)資源計(jì)劃與庫(kù)存控制、生產(chǎn)原料、半成品、成品的質(zhì)量維護(hù)；公路運(yùn)輸組織與場(chǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)掌握公路運(yùn)輸組織調(diào)度方法、場(chǎng)站設(shè)計(jì)與管理等。注：學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要和安排，在上述1個(gè)崗位或幾個(gè)崗位頂崗實(shí)習(xí)。四、措施與要求1、企業(yè)對(duì)學(xué)生要按照企業(yè)員工的要求來(lái)進(jìn)行管理，學(xué)生亦要以企業(yè)員工的身份來(lái)遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。2、企業(yè)指派兼職教師（師傅）

22、具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和進(jìn)行管理；符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文。3、學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指點(diǎn)，積極、主動(dòng)的完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。每周要寫不少于300字的實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)結(jié)束要寫不少于2000字的實(shí)習(xí)報(bào)告（總結(jié)）。4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)可以給學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)表和實(shí)習(xí)工作證明書（可能的話）。5、根據(jù)“雙向選擇”的原則，對(duì)符合企業(yè)要求，企業(yè)與學(xué)生雙方同意，可正式簽定就業(yè)協(xié)議，學(xué)生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè)。6、學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的直接責(zé)任人，要經(jīng)常與企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師和學(xué)生保持聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、檢查和

23、指導(dǎo)，保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成。五、成績(jī)?cè)u(píng)定1、企業(yè)由兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)評(píng)定成績(jī)。2、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)檢查情況、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)成果評(píng)定成績(jī)。3、實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)=企業(yè)評(píng)定的實(shí)習(xí)成績(jī)（占70%）+教師評(píng)定的成績(jī)（占30%）。4、學(xué)生校外（頂崗）實(shí)習(xí)總成績(jī)考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制。優(yōu)秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。 芃薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇

24、蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈

25、薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋

26、膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆

27、膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)?/p>

28、芃薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇

29、芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅

30、莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆

31、蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃節(jié)螞羈羂莄蒅襖肁蒆蝕螀肀膆蒃蚆聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅蚈肅蕆薈羇膄膇螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇蒅螃羅羆膅薅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂蕆肂羃衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖

32、羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂

33、肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞

34、肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁腿肄蠆薀衿艿薅蕿羈肂蒁蚈肄羋莇蚈螃肁芃蚇袆芆螞蚆肈聿薇蚅膀莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅螞肅膅薄螂螄莁蒀螁袆膄莆螀罿荿節(jié)蝿膁膂蟻螈袁肅薇螇羃芀蒃螆肅肅荿螆?bào)＼灯N裊袇肁薃襖羀芇葿袃肂肀蒅袂袂蒞莁袁羄膈蝕袀肆莃薆袀腿膆蒂衿袈莂莈薅羀膅芄薄肅莀薂薄螂膃薈薃羅蒈蒄薂肇芁莀薁