海南省??谑懈呷呖颊{(diào)研測試(二)理科數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2014年??谑懈呖颊{(diào)研測試數(shù)學(xué)(理科)試題(二)注意事項:1本次考試的試卷分為試題卷和答題卷,本卷為試題卷,請將答案和解答寫在答題卷指定的位置,在試題卷和其它位置解答無效2本試卷滿分150分,考試時間120分鐘第卷 選擇題一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的;每小題選出答案后,請用2b鉛筆把機讀卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,在本卷上作答無效)1設(shè)集合,則a b c d2,設(shè)為虛數(shù)單位,則滿足條件的復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是a b c d3設(shè)是數(shù)列的前項和,命題:是等差數(shù)列,命題:(),則命題是命

2、題成立的a充分不必要條件 b必要不充分條件 c充要條件 d以上都不正確4設(shè)隨機變量,若,則a b c d5某校派出5名老師去??谑腥袑W(xué)進行教學(xué)交流活動,每所中學(xué)至少派一名教師,則不同的分配方案有a種 b種 c種 d 種6如右圖是一個根據(jù)的三條邊的邊長判斷三角形形狀的程序框圖,則框圖中菱形內(nèi)應(yīng)該填寫的是( )a bc d7等比數(shù)列的前項和為,則a b c d(第6題圖)8拋物線與直線交于、兩點,其中點的坐標為,設(shè)拋物線的焦點為,則等于a b c d9空間直角坐標系中,的三視圖如右圖所示,已知,則點的坐標是(第9題圖)a bc d 10在區(qū)域上隨機取一個點,落在所表示的可行域內(nèi)的概率值a b

3、c d與的值有關(guān)11在abc中,已知,為線段上的點,且, 則的最大值為a b c d12設(shè)球是正方體的內(nèi)切球,若平面截球所得的截面面積為,則球的半徑為a b c d第卷 非選擇題二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,請把答案填在答題卷中的橫線上)13計算_14過點的直線與圓截得的弦長為,則該直線的方程為 15設(shè)角為第四象限角,并且角的終邊與單位圓交于點,若,則_16定義在r上的運算“”: 對實數(shù)和, 設(shè)函數(shù),。若函數(shù)的圖像與直線恰有兩個公共點,則實數(shù)的取值范圍是_三、解答題(本大題共6個小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù),()求函

4、數(shù)的最小正周期和在區(qū)間上的取值范圍;()中,設(shè)角,所對的邊分別為,若,求 的取值范圍18(本小題滿分12分)如圖所示,三棱錐,已知平面平面,()求證:;()若二面角為,求直線與平面所 成的角的正弦值(第18題圖)19(本小題滿分12分)2013年,國務(wù)院常務(wù)會議五項加強房地產(chǎn)調(diào)控的政策措施,俗稱“國五條”以下是對海口市工薪階層關(guān)于“國五條”態(tài)度進行的調(diào)查數(shù)據(jù),隨機抽取了50人,他們月收入的頻數(shù)分布情況及對“國五條”贊成的人數(shù)如下表所示:月收入(單位:百元)頻數(shù)贊成人數(shù)()由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表并回答是否有的把握認為月收入以元為分界點對“國五條”的態(tài)度有差異;月收入不低于元的人數(shù)月收入低于

5、元的人數(shù)合計贊成不贊成合計參考公式:,其中()若對月收入在,內(nèi)的被調(diào)查人員中各隨機選取兩人進行追蹤調(diào)查,記選中的人中不贊成“國五條”的人數(shù)為,求隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望20(本小題滿分12分)已知橢圓:,過點作圓的切線交橢圓于、兩點()求橢圓的焦點坐標和離心率;()將表示成的函數(shù),并求的最大值21(本小題滿分12分)已知函數(shù)和函數(shù).()若函數(shù)與的圖象無公共點,試求實數(shù)的取值范圍;()若存在兩個實數(shù),且,滿足,求證:.請考生在22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分22(本小題滿分10分)選修41:平面幾何選講如圖,過圓的直徑的端點作直線、分別交圓于另一點和點,過點作

6、于,已知()求證:是圓的切線;()若,求的面積23 (本小題滿分10分)選修44:坐標系與參數(shù)方程(第22題圖)己知曲線曲線的參數(shù)方程是,以原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系(極坐標系與直角坐標系的長度單位相同)若曲線的極坐標方程為,射線,與曲線交于極點外的三點()求證:;()當時,兩點在曲線上,求與的值24(本小題滿分10分)選修45:不等式選講設(shè)函數(shù),()求證:當時,不等式成立;()若關(guān)于的不等式在上恒成立,求實數(shù)的最大值2014年海口市高考調(diào)研測試數(shù)學(xué)(理科)試題(二)參考答案一、選擇題:123456789101112adabdaccdcbc1解析:,答案a2解析:,的共軛服飾為,

7、答案d3解析:,但當時,不是等差數(shù)列,答案a4解析:由得,答案b5解析:派出的5名老師去三所中學(xué)有2種情況,(1)一所學(xué)校3名,另外兩所學(xué)校各一名:()種;(2)兩所學(xué)校各一名,另外一所學(xué)校一名,()種,一共150種,答案d6解析:由框圖最后可知程序根據(jù)余弦定理:的符號判斷三角形的形狀,因此必須是三個內(nèi)角中最大的角,所以必須是三條邊中最大的邊。因此答案為a7解析:設(shè)等比數(shù)列的公比為,由等比數(shù)列前項和的性質(zhì):,解得答案c8解析:把的坐標代入拋物線及直線方程得:,聯(lián)立得:,由拋物線定義的值等于點、到準線的距離之和,答案c 9 解析:由三視圖,借助長方體模型作出空間三角形如圖,由點、的坐標知點的位置

8、只能在中點處,易知點坐標為答案d10 解析:區(qū)域的面積為,可行域如圖中陰影部分 所示,則可行域的面積為,由幾何概型,答案c11解析:得,由得由得,由得,如圖以為原點,方向為軸建立平面直角坐標系,由及向量坐標的定義,知,由為線段上的點可設(shè),即,得:,12 解析:如圖,易知過球心,且平面,不妨設(shè)垂足為,正方體棱長為,則球半徑為,易知,截面圓半徑,所以截面圓面積,得,球的半徑為 答案c二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在答題卷中的橫線上)13 1 14 15 16 或13解析:14解析:得,若直線斜率不存在,則直線方程為,代入圓方程得,則此時弦長為,符合題意;直線斜率存在時,

9、可設(shè)直線方程為,即,圓心到直線的距離,無解綜上,直線方程為15由三角函數(shù)定義,則,兩邊平方得,注意到為第四象限角,16 解析:,解得或,作出圖象如圖,易知或三、 解答題(本大題共6個小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17 解:(), 3分,即在區(qū)間上的取值范圍是 6分(),由,得,得: 由余弦定理:, 8分,又,即, 11分由三角形兩邊之和大于第三邊,已知的范圍是: 12分18解:()證明:中,應(yīng)用余弦定理:,解得, 3分平面平面,平面平面,平面又平面 6分()由(),平面,平面,又,平面平面,是平面與平面所成的二面角的平面角,即 8分,平面是與平面所成的角 10分中,中

10、, 12分法二:利用空間向量:如圖建立空間直角坐標系,平面法向量,設(shè)平面的法向量,由,易知,從而,解得,易知,則,設(shè)直線與平面所成的角為,則,即求直線與平面所成的角的正弦值為19解:()列聯(lián)表:月收入不低于元的人數(shù)月收入低于元的人數(shù)合計贊成不贊成2分合計 5分沒有的把握認為月收入以元為分界點對“國五條”的態(tài)度有差異 6分()的所有可能取值為, 7分, 10分所以,的分布列是所以 12分20解:()橢圓的半長軸長,半短軸長,半焦距, 2分焦點坐標是,離心率是; 5分()易知,當時,切線方程為或,此時; 6分當時,易知切線方程斜率不為0,可設(shè)切線的方程為:,即,則,得: 聯(lián)立:,得:,整理: 8分

11、其中則 代入:, 10分而,等號成立當且僅當,即時 12分21解:()方法一:構(gòu)造函數(shù):,在區(qū)間上, 2分若,則,是區(qū)間上的增函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上有唯一零點 4分若,有唯一零點 5分若,令得: 在區(qū)間上,函數(shù)是增函數(shù);在區(qū)間上,函數(shù)是減函數(shù);故在區(qū)間上,的極大值為由得故所求實數(shù)的取值范圍是 6分方法二:通過證明在上無實數(shù)解()同問題(1),原問題等價于若由兩個相異零點、,求證:設(shè),要證,只需證,即, 8分其中,從而只需證,即只需證,(i)注意到,不妨設(shè),則,故函數(shù)在上是增函數(shù),即成立,從而(i)式成立,故原不等式成立 12分請考生在22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記

12、分(第22題圖)22解:()連結(jié),則,所以因為,所以因為,即所以是圓的切線 5分()因為是圓的切線,所以,即,所以 因為/,所以到的距離等于到的距離,即為,又因為為的中點,到的距離等于 故的面積sabbc54 10分23解:()依題意,則| 5分()當時,兩點的極坐標分別為,化為直角坐標為, 是經(jīng)過點,傾斜角為的直線,又經(jīng)過點,的直線方程為9分所以, 10分24解:()證明:, 2分設(shè)函數(shù)的最小值為3,從而,所以成立 5分()由絕對值的性質(zhì)得,所以的最小值為,從而,解得,因此的最大值是 10分2014年??谑懈呖颊{(diào)研測試數(shù)學(xué)(理科)試題(二)參考答案一、選擇題:123456789101112a

13、dabdaccdcbc1解析:,答案a2解析:,的共軛服飾為,答案d3解析:,但當時,不是等差數(shù)列,答案a4解析:由得,答案b5解析:派出的5名老師去三所中學(xué)有2種情況,(1)一所學(xué)校3名,另外兩所學(xué)校各一名:()種;(2)兩所學(xué)校各一名,另外一所學(xué)校一名,()種,一共150種,答案d6解析:由框圖最后可知程序根據(jù)余弦定理:的符號判斷三角形的形狀,因此必須是三個內(nèi)角中最大的角,所以必須是三條邊中最大的邊。因此答案為a7解析:設(shè)等比數(shù)列的公比為,由等比數(shù)列前項和的性質(zhì):,解得答案c8解析:把的坐標代入拋物線及直線方程得:,聯(lián)立得:,由拋物線定義的值等于點、到準線的距離之和,答案c 9 解析:由三

14、視圖,借助長方體模型作出空間三角形如圖,由點、的坐標知點的位置只能在中點處,易知點坐標為答案d10 解析:區(qū)域的面積為,可行域如圖中陰影部分 所示,則可行域的面積為,由幾何概型,答案c11解析:得,由得由得,由得,如圖以為原點,方向為軸建立平面直角坐標系,由及向量坐標的定義,知,由為線段上的點可設(shè),即,得:,12 解析:如圖,易知過球心,且平面,不妨設(shè)垂足為,正方體棱長為,則球半徑為,易知,截面圓半徑,所以截面圓面積,得,球的半徑為 答案c二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在答題卷中的橫線上)13 1 14 15 16 或13解析:14解析:得,若直線斜率不存在,則直線

15、方程為,代入圓方程得,則此時弦長為,符合題意;直線斜率存在時,可設(shè)直線方程為,即,圓心到直線的距離,無解綜上,直線方程為15由三角函數(shù)定義,則,兩邊平方得,注意到為第四象限角,16 解析:,解得或,作出圖象如圖,易知或三、 解答題(本大題共6個小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17 解:(), 3分,即在區(qū)間上的取值范圍是 6分(),由,得,得: 由余弦定理:, 8分,又,即, 11分由三角形兩邊之和大于第三邊,已知的范圍是: 12分18解:()證明:中,應(yīng)用余弦定理:,解得, 3分平面平面,平面平面,平面又平面 6分()由(),平面,平面,又,平面平面,是平面與平面所成

16、的二面角的平面角,即 8分,平面是與平面所成的角 10分中,中, 12分法二:利用空間向量:如圖建立空間直角坐標系,平面法向量,設(shè)平面的法向量,由,易知,從而,解得,易知,則,設(shè)直線與平面所成的角為,則,即求直線與平面所成的角的正弦值為19解:()列聯(lián)表:月收入不低于元的人數(shù)月收入低于元的人數(shù)合計贊成不贊成2分合計 5分沒有的把握認為月收入以元為分界點對“國五條”的態(tài)度有差異 6分()的所有可能取值為, 7分, 10分所以,的分布列是所以 12分20解:()橢圓的半長軸長,半短軸長,半焦距, 2分焦點坐標是,離心率是; 5分()易知,當時,切線方程為或,此時; 6分當時,易知切線方程斜率不為0

17、,可設(shè)切線的方程為:,即,則,得: 聯(lián)立:,得:,整理: 8分其中則 代入:, 10分而,等號成立當且僅當,即時 12分21解:()方法一:構(gòu)造函數(shù):,在區(qū)間上, 2分若,則,是區(qū)間上的增函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上有唯一零點 4分若,有唯一零點 5分若,令得: 在區(qū)間上,函數(shù)是增函數(shù);在區(qū)間上,函數(shù)是減函數(shù);故在區(qū)間上,的極大值為由得故所求實數(shù)的取值范圍是 6分方法二:通過證明在上無實數(shù)解()同問題(1),原問題等價于若由兩個相異零點、,求證:設(shè),要證,只需證,即, 8分其中,從而只需證,即只需證,(i)注意到,不妨設(shè),則,故函數(shù)在上是增函數(shù),即成立,從而(i)式成立,故原不等式成立 12分請考生在22、23、24三題中任

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