小學(xué)道德講堂教育工作的主要內(nèi)容

1、中心小學(xué)道德講堂教育工作的主要內(nèi)容 德育的內(nèi)容實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育；二是公民道德與政治品質(zhì)的教育；三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。依據(jù)這層次劃分，我國小學(xué)德育內(nèi)容的重點具體說來應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)以下幾個方面。 一、基本道德和行為規(guī)范的教育 基本道德是個體生活的基礎(chǔ)性道德要求?；镜赖峦菤v史上傳承下來為人類社會廣泛接受的道德規(guī)范。 美國教育學(xué)者阿迪斯?瓦特曼說，不管時代如何變化，我們總將有著和我們祖先同樣的需要。那就是，愉快、勇敢地度過我們的一生，和周圍的人友好相處，保持那些指導(dǎo)我們更好成長的品質(zhì)。這些

2、品質(zhì)是歡樂、愛、誠實、勇敢、信心，等等。 德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人，所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容。對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，也是學(xué)校德育經(jīng)常性的重要的內(nèi)容之一。學(xué)生無論在學(xué)校、家庭和公共場所，都應(yīng)當(dāng)遵守文明行為規(guī)則。文明行為的內(nèi)容廣泛，涉及到人們生活的各個方面，看起來似乎是日常小事，但卻是一個有教養(yǎng)的人的文化修養(yǎng)和精神內(nèi)涵的標(biāo)志或表現(xiàn)。當(dāng)然，文明行為不只是一個人的行為的外部表現(xiàn)，重要的是這些外部行為應(yīng)反映出一個人的內(nèi)部心靈或性格的特征。否則，一些人學(xué)會了“彬彬有禮”、衣著講究，給人一種很有“教養(yǎng)”的印象，但實際上

3、他仍可能是虛偽、狹隘、自私和粗魯?shù)娜?。所以文明行為教育?yīng)當(dāng)同個體的精神培育結(jié)合起來。 小學(xué)生的“學(xué)生守則”以及“小學(xué)生日常行為規(guī)范”是小學(xué)生必須遵守的行為準(zhǔn)則。它是對學(xué)生進(jìn)行文明行為及其他道德品質(zhì)教育的基本要求，各班要教育學(xué)生堅持不懈地嚴(yán)格地切實地遵照執(zhí)行。對小學(xué)生進(jìn)行基本道德和行為規(guī)范的教育是我校德育內(nèi)容的重中之重。 二、公民道德與政治品質(zhì)的教育 公民道德與政治品質(zhì)教育的主要內(nèi)容包括集體主義、愛國主義、民主法制觀念和其他政治常識的教育等項內(nèi)容。 集體主義教育是社會主義道德品質(zhì)教育的最重要的內(nèi)容之一。集體主義教育必須要養(yǎng)成學(xué)生善于在集體中生活的習(xí)慣，使學(xué)生能夠關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，愿為集體和同學(xué)

4、服務(wù)；學(xué)生對集體要有責(zé)任感與榮譽(yù)感；發(fā)展同學(xué)間的友誼，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。我國現(xiàn)在的小學(xué)生許多人是獨生子女，對他們進(jìn)行集體主義教育是他們健康和幸福成長的重要途徑。 愛國主義是人類一種最古老的感情，是千百年鞏固起來的、人們對祖國一種最深厚的情感，是對祖國在歷史上所起的進(jìn)步作用的正確理解，也是力圖使祖國更富強(qiáng)，為世界和平與人類進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)的一種堅定的志向。進(jìn)行愛國主義教育應(yīng)當(dāng)注意的問題主要有三點。第一.愛國主義教育既有一般的對于祖國的向往、愛戀之情，也有對于具體的祖國的熱愛與奉獻(xiàn)的沖動。向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，主要是倡導(dǎo)民族奮發(fā)精神，煥發(fā)兒童和青少年的斗志，為把祖國建設(shè)成一個社會主義強(qiáng)國而不懈努

5、力。其中要特別注意實現(xiàn)愛國主義教育對小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的增強(qiáng)作用。第二.愛國主義與愛社會主義制度是一致的。只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，這是中國歷史的必然選擇。所以真正的愛國主義者必然熱愛社會主義制度，擁護(hù)改革開放政策。應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)愛國主義與愛社會主義的教育的內(nèi)在統(tǒng)一。第三.愛國主義應(yīng)與改革開放的新形勢緊密結(jié)合。由于科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，今天的世界已經(jīng)變成了一個“地球村”。中國的發(fā)展進(jìn)步是世界發(fā)展進(jìn)步的一部分。當(dāng)今世界的許多問題也只有從全球的大局出發(fā)才有可能解決。加強(qiáng)各民族之間的理解與合作是世界進(jìn)步和國家發(fā)展的重要條件。所以，今天的愛國主義教育，應(yīng)當(dāng)將愛國主義同國際主義、國際合作和

6、對世界和平事業(yè)的理解和支持等等緊密地結(jié)合起來。 愛國主義在政治生活中的重要表現(xiàn)是自覺維護(hù)民主與法制。所以法制意識的培養(yǎng)也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)努力對小學(xué)生進(jìn)行民主與法制的啟蒙教育，使學(xué)生對民主的政治與社會生活及其條件有較為感性和直接的了解，從小樹立民主與法制的觀念。同時還應(yīng)當(dāng)采取適合小學(xué)生發(fā)展實際的形式進(jìn)行其他有關(guān)國家政治生活常識的教育。 三、世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育 世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核。對世界觀、人生觀和理想的培育是德育的最高目標(biāo)，同時也是德育的基礎(chǔ)性工作。只有確立了正確的世界觀、人生觀及美好理想，學(xué)生才可能有健康、自覺的價值生活，才能有真正合乎道德的行為，

7、形成真正的文明行為習(xí)慣。兒童、少年處在世界觀、人生觀和理想的形成、發(fā)展的關(guān)鍵時期。世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育應(yīng)當(dāng)成為德育的重要內(nèi)容和根本任務(wù)。 小學(xué)德育在處理這一方面內(nèi)容時要注意的問題有兩個方面。第一.小學(xué)生年齡和發(fā)展的實際決定著小學(xué)德育工作者的重要使命是努力探索適應(yīng)我國小學(xué)生品德發(fā)展實際的教育方式，生動活潑地完成啟蒙和奠基性質(zhì)的世界觀、人生觀和理想教育的任務(wù)。第二.采用適當(dāng)形式開展這一教育不等于完全否定這方面的教育。適當(dāng)?shù)亻_展世界觀、人生觀和理想教育是必要的，也是可能和可行的。 以上是德育內(nèi)容的重點。在這一方面，我國政府對小學(xué)的德育內(nèi)容有統(tǒng)一的規(guī)定，目前主要體現(xiàn)在小學(xué)德育綱要上。 小學(xué)德育綱要規(guī)定：“小學(xué)德育主要是向?qū)W生進(jìn)行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育（包括必要的生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識），著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國?！本唧w德育內(nèi)容主要有以下十條：一、熱愛祖國的教育；二、熱