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文檔簡介

1、開發(fā)寶寶智力分三步走年輕媽媽們最自豪的就是看到自己的寶寶健康成長,智力發(fā)展迅速。不過,也有媽媽會苦惱自己的寶寶和別家的寶寶同齡,卻沒有人家聰明。是教育方式不對?還是營養(yǎng)跟不上呢?專家告訴我們,寶寶的智力發(fā)展和左右腦的均衡發(fā)育有著很大關(guān)系。 醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),新生兒的腦神經(jīng)細(xì)胞約為140億,和成人的數(shù)量差不多,也就是說,寶寶一出生就已經(jīng)具備了成人的智力潛能,當(dāng)媽媽向?qū)殞気斎搿爸噶睢钡臅r候,寶寶就已啟動左右腦的“運作”功能了。有的媽媽希望自己的小寶寶聰明一點,會刻意去發(fā)展他的左腦功能,例如從小就不斷地給寶寶講故事、聽音樂等,這樣的做法固然有作用,但也存在偏頗。專家認(rèn)為,要想嬰幼兒左右腦均衡發(fā)展,要掌握

2、適當(dāng)?shù)臅r期,對寶寶的左右腦進(jìn)行以下三步驟開發(fā),這樣才能事半功倍:首先是保證營養(yǎng),也就是注意食物的“益智配方”。小寶寶從出生起大腦就開始不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營養(yǎng)元素,ara和dha成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要。其次是多進(jìn)行益智游戲,用游戲和玩具,通過科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法,向?qū)殞気斔途駹I養(yǎng),最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能,升級孩子的智力。最后是媽媽和寶寶的積極交流,專家告訴我們,在寶寶玩游戲的同時,媽媽的參與很重要,因為媽媽的愛心和耐心能夠很好地誘導(dǎo)寶寶投入到游戲當(dāng)中,將精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)有機地聯(lián)系起來,給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。特別提醒:給孩子表現(xiàn)潛能的機會現(xiàn)實生活中

3、,家長們無不對自己的孩子充滿成長的期盼,當(dāng)看到人家的孩子表現(xiàn)杰出時,不少家長常會埋怨自己的孩子一無是處。這種一味埋怨孩子的做法不僅是徒勞無益的,相反會傷害孩子的幼嫩的自尊心。事實上,每個孩子都有潛藏的才能,即便是臨床上認(rèn)為弱智的兒童也是這樣。揮出孩子的潛能,給其日后成才打下堅實的基礎(chǔ),才是每一位家長應(yīng)當(dāng)著力去做的事。留意觀察在日常生活中,注意觀察孩子的行為舉止,喜好憎惡,在他與別人玩耍、交談或在自己閱讀、游戲時,可以察覺出他雖不愛彈琴卻喜歡繪畫,雖沒有耐性卻有創(chuàng)意,雖不擅言詞卻很熱心,把這些蛛絲馬跡記錄下來,你就能歸納出孩子的性格趨向或者說擅長的一面,從而誘導(dǎo)激發(fā)他。制造機會了解孩子的性格趨向

4、與喜好之后,別忘了給他機會多加練習(xí)。比如,人家生日時,鼓勵每個人表演一個節(jié)目,每周一晚上輪流朗讀短文并發(fā)表心得,讓孩子把當(dāng)天經(jīng)歷的有趣的事敘述一遍或記錄下來更重要的是,隨時給機會讓孩子幫你的忙,只要是他力所能及的,如洗碗、拖地、收衣服等。這樣越做越熟練,越有信心,孩子才不會退縮在自卑自閉的角落里。耐心等待既然給孩子機會,就要耐心等待孩子發(fā)揮潛力。有些父母一時叫不動孩子做家務(wù)事,干脆自己做;嫌孩子不會買東西,索性自己出門;認(rèn)定孩子念不好書,便幫他一題題復(fù)習(xí)久而久之,孩子生出惰性,心想反正父母一定會伸手援助,便樂得坐享其成。所以,當(dāng)父母埋怨孩子懶惰時,不妨捫心自問,是否對孩子缺少耐心,把孩子的表現(xiàn)機會“洗劫”一空了。給予鼓勵當(dāng)孩子自己動手做、開口說時,應(yīng)該給他肯定的贊美和鼓勵的掌聲。因為,即使是個天才,也需要有一個練習(xí)的機會來醞釀信心,而后越走越順。如果只是一味的打擊、批評,孩子會抬不起頭,再也不肯嘗試,終

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