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1、2014抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要做到“七個(gè)特別注重”群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,也是我們黨始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要保證。黨的十八大做出了在全黨開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大決策,既是適應(yīng)現(xiàn)階段黨情、國(guó)情、世情變化的迫切需要,也是使黨始終保持先進(jìn)性和純潔性,得以永葆生機(jī)和活力的可靠保證;既是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的客觀需要,又是解決群眾反映強(qiáng)烈的各種突出問題的必然要求;既是黨實(shí)事求是地進(jìn)行自我解剖、自我凈化、自我提升,提高服務(wù)人民能力的現(xiàn)實(shí)需求,更是更好地凝聚民心民智民力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路。教育實(shí)踐
2、貴在把握重點(diǎn),重在突出實(shí)效,應(yīng)做到“七個(gè)特別注重”。第一,要特別注重增強(qiáng)群眾意識(shí),始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),切實(shí)提高貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。也就是說源頭不深卻希望河水流得遠(yuǎn)長(zhǎng),根不穩(wěn)固卻要求樹木長(zhǎng)得高大,是不可能的。人民群眾是我們黨的事業(yè)的力量源泉和勝利之本,黨的事業(yè)離不開人民群眾這個(gè)根本和源頭。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,真正把宗旨意識(shí)牢固樹立起來,作為始終恪守的行為準(zhǔn)則,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),面對(duì)人民的信任,面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn),全黨必須增強(qiáng)宗旨意識(shí),始終把人民放在心中最
3、高位置。因此,開展好以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要首先解決為民的問題,教育廣大黨員牢固樹立群眾意識(shí)和宗旨觀念,始終站在基層群眾的角度,設(shè)身處地地為廣大人民群眾辦實(shí)事、辦好事,自覺把權(quán)力行使的過程作為為人民服務(wù)的過程,自覺接受人民群眾的監(jiān)督和檢驗(yàn),真正做到為民用權(quán)、公正用權(quán)、依法用權(quán)和廉潔用權(quán)。建黨92年來,我們黨始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為發(fā)展的根基,帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利和人間奇跡,黨群關(guān)系得到不斷鞏固和提高。但也應(yīng)該看到,近年來隨著形勢(shì)的變化,一些黨員干部思想和行為出現(xiàn)了偏差,有的甚至嚴(yán)重脫離群眾,只關(guān)心個(gè)人利益和局部利益,不顧及民生疾苦,導(dǎo)致
4、黨群干群關(guān)系出現(xiàn)問題,給黨的事業(yè)帶來了損害,也給社會(huì)增添了諸多不穩(wěn)定因素。這些問題如不解決,勢(shì)必影響到黨的生死存亡,影響到國(guó)家的長(zhǎng)治久安,影響到小康社會(huì)的勝利建成。只有堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,黨群關(guān)系才能不斷得到升華,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能得到鞏固。第二,要特別注重提高服務(wù)基層能力,加大改善民生工作力度,最大限度地讓人民群眾得實(shí)惠,促進(jìn)黨的群眾路線教育活動(dòng)扎實(shí)開展。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),其根本目的就是教育廣大黨員干部牢記為人民服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地為廣大人民群眾服好務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同奮進(jìn)。對(duì)于黨員干部而言,提高服務(wù)基層能力至關(guān)重要。要堅(jiān)持邊整邊改,針對(duì)群眾反映的
5、重點(diǎn)難點(diǎn)問題,要想辦法加以解決,讓老百姓看到黨員干部真心為群眾著想的務(wù)實(shí)態(tài)度,以實(shí)打?qū)嵉墓ぷ鞒尚иA得人民群眾的支持。要從人民群眾的滿意度上來評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)劣,要從民生改善程度上來認(rèn)定教育實(shí)踐活動(dòng)的成效,要從人民群眾得到實(shí)惠的多寡來評(píng)價(jià)地方領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的扎實(shí)與否,要盯住問題不放松。只有做到了這些,為民宗旨才能得到更好的體現(xiàn)。第三,要特別注重堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,主動(dòng)下基層、接地氣,提高對(duì)民情掌握的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效,離不開領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)干部要爭(zhēng)做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率,爭(zhēng)做密切聯(lián)系群眾的表率,爭(zhēng)做人民群眾的貼心人,主動(dòng)下基層訪
6、貧問苦,帶頭進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,要深入田間地頭,深入生活生產(chǎn)一線,主動(dòng)研究解決基層群眾反映的生產(chǎn)生活難題。要深入基層搞好調(diào)查研究,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施,更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐,更好地發(fā)揮服務(wù)基層人民群眾的最大功效。第四,要特別注重求真務(wù)實(shí),不搞花架子,不做表面文章,要把推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程變?yōu)槊芮新?lián)系群眾的生動(dòng)實(shí)踐。這次教育實(shí)踐活動(dòng),中央明確要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,并強(qiáng)調(diào)反對(duì)“四風(fēng)”。“四風(fēng)”的第一條就是反對(duì)形式主義。我們搞群眾路線教育是不是走過場(chǎng),是不是浮在表面,是不是應(yīng)付了事,群眾一眼就能看穿。不求真務(wù)實(shí),就會(huì)損害黨在
7、基層群眾心中的良好形象,不扎實(shí)干事,黨的執(zhí)政之基和執(zhí)政地位就無(wú)法得到鞏固和加強(qiáng),這是再明白不過的道理。因此,注重求真務(wù)實(shí)也是對(duì)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本要求。在推進(jìn)教育實(shí)踐過程中,要把求真務(wù)實(shí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,作為判定教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一條重要標(biāo)準(zhǔn),不斷提升教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和成效。第五,要特別注重聽取群眾意見,讓人民群眾參與進(jìn)來,提高黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的透明度和可信度,增強(qiáng)人民群眾的滿意度。從某種意義上講,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中群眾的參與程度,將成為教育實(shí)踐活動(dòng)成敗的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素。搞群眾路線教育實(shí)踐,離不開群眾的廣泛參與和互動(dòng),否則教育實(shí)踐活動(dòng)就變成了自說自
8、話、自彈自唱的“獨(dú)角戲”。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要求教基層,問計(jì)于民,普惠于眾。通過搭建“民情熱線”、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”、領(lǐng)導(dǎo)干部接待日等各種載體和平臺(tái),暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的渠道和方式,讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾去檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振。要積極聽取社會(huì)各界群眾對(duì)黨和政府各項(xiàng)工作的意見和建議,實(shí)事求是地進(jìn)行分析研究,認(rèn)真解決,進(jìn)一步增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開放性、公開性、透明度和可信度。要通過基層人民群眾的廣泛參與,對(duì)黨員干部產(chǎn)生監(jiān)督效應(yīng),督促黨員干部認(rèn)真對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”檢查自身問題,促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提升黨員干部新形勢(shì)下做好群眾工作的能力。總之,要通過基層人民群眾的廣泛參與,
9、為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)基層群眾至上,為基層人民群眾排憂解難的良好輿論氛圍。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6
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