五年級數(shù)學觀察物體_第1頁
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文檔簡介

1、第三講 觀察物體學習要求1. 認識從不同位置看物體的形狀是不同的。2. 學習從正面、側(cè)面、上面觀察物體的不同形狀。講練互動例1 辨一辨,右邊三幅圖分別是從什么方向觀察的。 a b c 分析:從正面觀察,看到的是一個圓和一個長方形,從左面觀察看到的也是一個圓和長方形,圓和長方形有所疊加,從右面觀察,圓柱完全擋住了圓,所以看到的是一個長方形,從上面觀察,兩個都是圓。解:a:從正面觀察 b:從左面觀察 c:從上面觀察即時練習1 說一說右邊三幅圖分別是從什么方向看到的? ( ) ( ) ( )例2 畫一畫從不同角度看到的平面圖形. 分析:要畫出不同角度所看到的平面圖形,必須包括有正面和反面、左面和右面

2、,以及上面所看到的平面圖形。 正面 反面 左面 右面 上面即時練習2 右圖是由三個小立方體搭成的幾何體,從上面看到的視圖是什么樣的?基礎過關訓練1. 填空。(1) 一個長方體有( )個面。不管站在哪個位置,一次最多能看到它的( )個小面。(2) 小明看到一個物體的一個面是 ,這個物體可能是( )或( )。 捐款箱捐款箱(3) 從 從( )面看到的是 ,從( )面看到的是 ,從( )面看到的是 。(4) 從( )面看到的圖形是 ,從( )面看到的圖形是 ,從( )面或( )面看到的圖形是 。2. 下面哪些物體從正面、左面、上面看到的圖形都是一樣的,在旁邊的括號里打“”。 ( ) ( ) ( )

3、( )3. 連一連。(1) 從正面看 從上面看 從左面看 (2) 從正面看 從上面看 從左面看4. 找一找,填一填。 a b c(1) 從正面看到的形狀是a的有( )號物體。(2) 從左面看到的形狀是a的有( )號物體。(3) 從右面看到的形狀是a的有( )號物體。(4) 從右面和左面看到的形狀都是b的有( )號物體。(5) 從左面看到的形狀是c的有( )號物體。5. 四個人為玩具熊拍照。6.下面四幅照片分別是誰拍攝到的,在( )里寫出來。 ( ) ( ) ( ) ( )7. 從正面、右面、上面觀察下面的物體,并分別畫出你看到的圖形。 ( ) ( ) ( )能力提升練習1. 下面的物體,從正面

4、、上面、左面看到的圖形是怎樣的,你能畫出來嗎? 從正面看 從上面看 從左面看 2. 你能從正面和側(cè)面把你的偶像畫出來嗎?3. 用你的書本擺一擺下列從不同方向看到的圖形。 從正面看 從上面看 從左面看奧數(shù)專題搭一搭,想一想,下面的立體圖形由多少個小正方體搭成?(1) (2)第三講 觀察物體【答案參考】即時練習1 上面、左面、右面即時練習2 基礎過關訓練 1. (1) 6 3 (2) 圓柱 球(或圓錐) (3) 正 上 右 (4)左 右 正 上2. 球和正方體打“”3. 略4. (1) (2) (3) (4) (5) 5. 強強、玲玲、爸爸、媽媽6. 略能力提升訓練 略奧數(shù)專題(1) 從左往右,第1列有3個,第2列有6個,第3列有7個,所以一共有367=16

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