教師職稱評審答辯題及答案

1、考號：姓名考號姓名xx年教師職稱評審答辯試題本次考試時間為120分鐘，共四道題，其中第四題根據(jù)你的工作性質(zhì)選擇小題回答即可，滿分100分，要求用漢語答卷。參加考試教師要如實填寫：1.任教學科： 2.從教年限：3.每周教學時數(shù)： 4.申報職稱等級：請在答題紙上回答以下問題：一、(30分)蘇霍姆林斯基說，孩子在離開學校的時候帶走的不僅僅是分數(shù)，更重要的是帶著他對未來的理解和追求。教師不光是給學生知識，更重要的是培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度，以積極的觀念和行為對待生活。請結(jié)合教師職業(yè)的性質(zhì)談?wù)勀鷮ι厦孢@段話的理解。二、（25分）伴隨著教育技術(shù)現(xiàn)代化的進程，以多功能電子白板為代表的多媒體教學系統(tǒng)在課堂教學中

2、得到了廣泛的應(yīng)用。利用現(xiàn)代多媒體教學系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)情境，能在課堂教學中撥動學生的心弦，激起興趣，激發(fā)聯(lián)想，喚醒記憶中的有關(guān)知識、表象或經(jīng)驗。請結(jié)合您所教學科的內(nèi)容，恰當運用多媒體教學系統(tǒng)寫出一節(jié)課的導入設(shè)計（要說明本節(jié)課的任務(wù)和本節(jié)課導入設(shè)計的內(nèi)容、形式、方法等）。三、(20分)教科書不是法典，教科書不是圣經(jīng)，新課程要求是用教科書教而不是教教科書。在教學活動中教科書的作用有哪些？四、根據(jù)你的工作性質(zhì)選擇小題回答即可1、(25分)“工欲善其事，必先利其器?！睂I(yè)化的教師必須具備從事教育教學工作的基本技能。每一位教師都應(yīng)在教育學、心理學和學校教育理論指導下，以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，掌握從事學科教學的基本要求，

3、形成從事學科教學工作的基本技能。談一談從事學科教學工作的教師應(yīng)具備哪些基本技能。（初中、小學、幼兒園教師必答，其它教師除外）2、(25分)學生減負，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，查處違規(guī)補課行為，學校和家長都擔心會影響學生的學習成績。因此打造高效課堂不僅是學生的心聲，更是時代發(fā)展的要求。請您從一線教師的角度談?wù)勅绾未蛟旄咝дn堂。(高中教師必答，其它教師除外)3、(25分)教學質(zhì)量是學校的生命，決定著學校的辦學水平和社會聲譽。職業(yè)教育專業(yè)實踐活動課(技能訓練課)是提高職業(yè)學校教學質(zhì)量的重要課程，請結(jié)合中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標談一談職業(yè)學校設(shè)置專業(yè)實踐活動課(技能訓練課)的重要性。（職教教師必答

4、，其它教師除外）4、(25分)孔子說“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！辈徽渖恚我哉?。作為新教師，請您從教師角色和職業(yè)要求談?wù)勼w會。（新教師必答，其它教師除外）xx年教師職稱評審答辯題答案因為每個教師回答可能千差萬別，又因為學科年級不同，不一定機械套用下面的答案，看答題的具體情況，只要答題言之成理，可酌情給分。 一、（30分）1、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。2、教書育人是教師的職業(yè)要求。要做人師，不要做經(jīng)師。3、育人比教書更重要，做人比做學問更重要；教書是手段，育人是根本。4、要培養(yǎng)學生正確的理念和健全的人格。5、要克服單

5、純追求分數(shù)和升學率的做法；6、品德不好會危害社會，有才無德對社會危害更大。二、(25分)此題無統(tǒng)一答案。要求：教學內(nèi)容具體；教學任務(wù)明確；多媒體運用恰當；導入設(shè)計描述的清楚；符合教學規(guī)律和生活實際。三、（20分）1、教科書是學生進行學習獲得系統(tǒng)知識的主要材料，幫助學生掌握知識內(nèi)容，便于學生預(yù)習、復習和做作業(yè)。2、是教師進行教學工作的主要依據(jù)，為教師的備課、上課、布置作業(yè)、成績檢測提供了基本材料。3、根據(jù)學科教學要求，分析本學科的教學目標、內(nèi)容、任務(wù)。4、根據(jù)本學科在整個學校課程中的地位，確定本學科的主要教學活動、課外活動和實踐活動的安排。四、根據(jù)你的工作性質(zhì)選擇小題回答1、（25分）初中、小學

6、、幼兒園教師必答:（1）、領(lǐng)會課程標準和處理教材的能力；（2）、組織課堂教學的能力；（3）、指導課外活動和學生動手操作的能力；（4）、教研與科研的能力；（5）、運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。2、（25分）高中教師必答: （1）、教師角色、觀念的轉(zhuǎn)變，教師的角色應(yīng)由知識的灌輸者、守護者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習活動的組織者、參與者。(2)、功夫在課前，要領(lǐng)會課標精神，研究教材和學生，充分備課。（3）、教師能力素質(zhì)過硬，具有較高的教學水平和藝術(shù)。（4）、教師課堂結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)的重新構(gòu)建，把握好教學目標，課堂教學目標要當堂達成，培養(yǎng)學生獨立完成學習任務(wù)的能力。（5）、選擇恰當?shù)慕虒W方法，讓學生主動學習、快樂學習。3、（25分）職教教師必答：（1）、中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是以就業(yè)為導向，以能力為本位，為社會培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的實用型技術(shù)人才。（2）、通過學生在實踐中多動手，多練習，多操作來訓練學生的專業(yè)技能，促進學生將理論知識轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能，使學生的專業(yè)技能得到鞏固和強化。（3）、使學生的理論知識在實際操作過程中得到檢驗，專業(yè)技能得到提高。（4）、為學生將來走上社會擇業(yè)、就業(yè)奠定熟練的專業(yè)技能基礎(chǔ)。增強了學生的就業(yè)能力和